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解题方法
1 . 如图1所示的图解表示构成细胞的元素、化合物,x、y表示化学元素,a、b、c、d代表不同的小分子物质,A、B、C、D、E代表不同的大分子物质,图2为某种脑啡肽的结构式,请分析回答下列问题。
(1)若A为动物特有的储能物质,则A代表____________ 。
(2)组成新冠病毒遗传物质的小分子c是____________ ;D的中文名称是______________ 。
(3)若d为动物细胞膜特有的脂质,则其名称为_____________ 作用是:________________ 。
(4)脑啡肽具有镇痛作用,可以作为药物来使用,一个脑啡肽是由_____________ 种氨基酸通过脱水缩合而形成,该反应发生的场所为_____________ 。
(5)人的红细胞和心肌细胞功能不同,红细胞主要承担运输氧的功能,心肌细胞承担心脏律动的作用,请从组成蛋白质的结构角度分析这两种细胞功能不同的原因是____________________________ 。
(6)图3中核酸乙中不同于核酸甲的碱基对应的单体名称是_______________________ 。
(1)若A为动物特有的储能物质,则A代表
(2)组成新冠病毒遗传物质的小分子c是
(3)若d为动物细胞膜特有的脂质,则其名称为
(4)脑啡肽具有镇痛作用,可以作为药物来使用,一个脑啡肽是由
(5)人的红细胞和心肌细胞功能不同,红细胞主要承担运输氧的功能,心肌细胞承担心脏律动的作用,请从组成蛋白质的结构角度分析这两种细胞功能不同的原因是
(6)图3中核酸乙中不同于核酸甲的碱基对应的单体名称是
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2024-01-24更新
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130次组卷
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2卷引用:河北省沧州市任丘市一中2023-2024学年高一上学期第二次阶段考试生物试题
2 . 如图1所示的图解表示构成细胞的元素、化合物,x、y表示化学元素,a、b、c、d代表不同的小分子物质,A、B、C、D、E代表不同的大分子物质,图2为某种脑啡肽的结构式,请分析回答下列问题。
(1)若A为动物特有的储能物质,其在人体中主要分布于______________ 细胞。
(2)组成新冠病毒遗传物质的小分子c是_____________ ;D的中文名称是______________ 。
(3)若d为细胞中良好的储能物质,且花生种子中含量丰富,鉴定该物质,如果不借助显微镜,对材料的处理为____________ 。与小麦种子相比,种植花生种子时应该浅种的原因是_______________ 。
(4)脑啡肽具有镇痛作用,可以作为药物来使用,一个脑啡肽是由_______________ 种氨基酸通过脱水缩合而形成,该反应发生的场所为_____________ 。脑啡肽可以用_____________ 试剂来鉴定。
(5)人的红细胞和心肌细胞功能不同,红细胞主要承担运输氧的功能,心肌细胞承担心脏律动的作用,请从组成蛋白质的基本单位的角度分析这两种细胞功能不同的原因是_______________ 。
(1)若A为动物特有的储能物质,其在人体中主要分布于
(2)组成新冠病毒遗传物质的小分子c是
(3)若d为细胞中良好的储能物质,且花生种子中含量丰富,鉴定该物质,如果不借助显微镜,对材料的处理为
(4)脑啡肽具有镇痛作用,可以作为药物来使用,一个脑啡肽是由
(5)人的红细胞和心肌细胞功能不同,红细胞主要承担运输氧的功能,心肌细胞承担心脏律动的作用,请从组成蛋白质的基本单位的角度分析这两种细胞功能不同的原因是
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2023-08-16更新
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459次组卷
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6卷引用:河北省沧州市盐山县盐山中学2023-2024学年高一上学期开学生物试题
3 . 研究发现新型冠状病毒可通过表面的棘突蛋白(S蛋白)与人呼吸道黏膜上皮细胞的ACE2受体结合,侵入人体,引起肺炎。请回答下列问题:
(1)采集、扩增:核酸检测样本多采集于咽、鼻,也可采集血清进行检测,不管哪种方法都应该将样本低温保存,尽快检测,这样做的可能原因是_________________________________ 。
(2)检测:近期某地区爆发新型冠状病毒传染,需进行全民多次检测。医务工作者为加快检测进度,将多人的样本采集后,放到同一根采样管中进行检测。如果检测结果为阳性,则说明:_____________ ,为进一步确定感染者,医务工作者下一步要做的工作是_______________________ 。
(3)研制抗体:研制抗S蛋白单克隆抗体,需先注射S蛋白给免疫小鼠以激活小鼠的免疫细胞。当杂交瘤细胞在体外条件下大规模培养时,为防止细胞代谢物积累对细胞自身造成危害,应采取的措施是______________ 。
(4)生产灭活疫苗:灭活疫苗的制备需要经过细胞培养、病毒培养、灭活、纯化等步骤,细胞培养的目的是____________ 。细胞培养需要在二氧化碳培养箱中进行,二氧化碳的作用是__________ 。
(5)RNA疫苗:RNA疫苗是用脂质体包裹mRNA形成。你认为研制新冠mRNA疫苗还需要考虑的问题有__________ (填序号,多选)。
①mRNA在细胞质中易被降解②mRNA在细胞中可能难以正确翻译③mRNA可能会插入到人体的染色体④该疫苗是否适于快速大批量生产
(6)腺病毒载体重组疫苗:腺病毒载体重组疫苗和mRNA疫苗产生抗原的场所都是在_________ (填“内环境”或“细胞内”)。与传统的减毒疫苗相比,腺病毒载体重组疫苗和mRNA疫苗等新型疫苗的安全性有所提高,是因为____________________________
(1)采集、扩增:核酸检测样本多采集于咽、鼻,也可采集血清进行检测,不管哪种方法都应该将样本低温保存,尽快检测,这样做的可能原因是
(2)检测:近期某地区爆发新型冠状病毒传染,需进行全民多次检测。医务工作者为加快检测进度,将多人的样本采集后,放到同一根采样管中进行检测。如果检测结果为阳性,则说明:
(3)研制抗体:研制抗S蛋白单克隆抗体,需先注射S蛋白给免疫小鼠以激活小鼠的免疫细胞。当杂交瘤细胞在体外条件下大规模培养时,为防止细胞代谢物积累对细胞自身造成危害,应采取的措施是
(4)生产灭活疫苗:灭活疫苗的制备需要经过细胞培养、病毒培养、灭活、纯化等步骤,细胞培养的目的是
(5)RNA疫苗:RNA疫苗是用脂质体包裹mRNA形成。你认为研制新冠mRNA疫苗还需要考虑的问题有
①mRNA在细胞质中易被降解②mRNA在细胞中可能难以正确翻译③mRNA可能会插入到人体的染色体④该疫苗是否适于快速大批量生产
(6)腺病毒载体重组疫苗:腺病毒载体重组疫苗和mRNA疫苗产生抗原的场所都是在
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4 . 目前,新型冠状病毒(属于RNA病毒)仍在全球肆虐横行,S蛋白是新冠病毒感染机体的关键组分,也是研制新冠疫苗的关键起点。我国目前获批使用的新冠病毒疫苗主要有:灭活疫苗、重组蛋白疫苗、腺病毒载体疫苗。这三种疫苗的生产技术路线如下表,回答下列问题:
(1)新冠病毒灭活疫苗能激活人体产生体液免疫反应是由于所注射的疫苗保留了____________________ 。
(2)腺病毒载体疫苗是利用复制缺陷型腺病毒作为载体,即将腺病毒中负责__________________________ 的基因片段用限制酶剪切掉。若制备腺病毒载体新冠病毒疫苗,首先需要在逆转录酶的作用下,以__________________ 为模板经过逆转录获得含有S蛋白基因的DNA。对获得的重组腺病毒除用PCR检测S蛋白基因外,还需用________________________ 的方法检测S蛋白。
(3)生产重组蛋白疫苗,首先需要将编码S蛋白关键序列的基因克隆出来,插入到一个表达载体里面,该步骤在基因工程中被称为_________________________________________ ,最终将目的基因导入受体细胞的方法是_______________________________________________________________________ 。
(4)新冠疫苗也可能通过蛋白质工程来生产。蛋白质工程是在基因工程的基础上发展起来的,通过_______________________ 对现有蛋白质进行改造或制造一种新的蛋白质,以满足人类的需求。
疫苗种类 | 研制思路 |
灭活疫苗 | 活病毒→培养扩增→物理或化学方法灭活→纯化→灭活病毒颗粒→人体 |
腺病毒载体疫苗 | S蛋白基因→腺病毒基因表达载体→人体 |
重组蛋白疫苗 | S蛋白基因→基因表达载体→重组工程化细胞→S蛋白→人体 |
(1)新冠病毒灭活疫苗能激活人体产生体液免疫反应是由于所注射的疫苗保留了
(2)腺病毒载体疫苗是利用复制缺陷型腺病毒作为载体,即将腺病毒中负责
(3)生产重组蛋白疫苗,首先需要将编码S蛋白关键序列的基因克隆出来,插入到一个表达载体里面,该步骤在基因工程中被称为
(4)新冠疫苗也可能通过蛋白质工程来生产。蛋白质工程是在基因工程的基础上发展起来的,通过
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5 . 新冠病毒是一种RNA病毒,主要侵染人体肺部黏膜细胞。RNA疫苗是目前预防新冠病毒的第三代疫苗。RNA疫苗的基本原理是将控制新冠病毒抗原蛋白(S蛋白)合成的RNA导入人体,在体内表达出S蛋白并刺激机体产生免疫反应。制备RNA疫苗的流程如下图所示。
(1)新冠病毒与肺部黏膜细胞在结构上的主要区别是______ 。与人体的遗传物质相比,新冠病毒的遗传物质在化学组成上特有的成分是______ 。
(2)RNA疫苗导入人体后,RNA需与细胞中的______ (结构)结合才能进行S蛋白的合成。该过程中需要人体细胞提供的原料______ ,其结构通式______ 。若要确定S蛋白是否为蛋白质,可选用__________ 试剂进行检测,若产生______ ,则可确定。
(3)已知RNA需进入细胞才能发挥疫苗效应,人体血液中有RNA酶,直接注射RNA往往不能发挥作用。据此分析制备RNA疫苗时,将RNA包裹在纳米脂质体颗粒中的理由是:①______ ;②______ 。
(4)辅助性T细胞和B细胞接受S蛋白信号调节的过程,体现了细胞膜的__________ 功能。
(1)新冠病毒与肺部黏膜细胞在结构上的主要区别是
(2)RNA疫苗导入人体后,RNA需与细胞中的
(3)已知RNA需进入细胞才能发挥疫苗效应,人体血液中有RNA酶,直接注射RNA往往不能发挥作用。据此分析制备RNA疫苗时,将RNA包裹在纳米脂质体颗粒中的理由是:①
(4)辅助性T细胞和B细胞接受S蛋白信号调节的过程,体现了细胞膜的
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2022-06-21更新
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133次组卷
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2卷引用:河北省沧州市任丘市一中2021-2022学年高二下学期期末模拟考试生物试题
6 . 在抗击新冠肺炎的过程中,医务人员将已治愈个体的血清经处理后输给新冠肺炎患者,起到了良好的治疗效果。下图甲为两种使机体获得免疫力的方法结果图,其中一种与上述治疗新冠肺炎的方法类似;图乙为其中一种方法的主要作用机制。请回答下列问题:
(1)医务人员所用方法与图甲中方法_______ (填序号)类似,两种方法中___________ (填序号)获得的免疫力更长久,原因是___________ 。
(2)图乙中物质I是指_______________ (物质名称),细胞c将做出的反应是___________ 。
注射灭活疫苗一段时间后,若接种者感染了新冠病毒,此时机体快速产生抗体的生理过程是___________ (用文字和箭头表示)。
(3)若科研人员想用猕猴检验所研制的新冠疫苗是否有作用,理论上对实验组猕猴的处理,恰当的是___________。
(1)医务人员所用方法与图甲中方法
(2)图乙中物质I是指
注射灭活疫苗一段时间后,若接种者感染了新冠病毒,此时机体快速产生抗体的生理过程是
(3)若科研人员想用猕猴检验所研制的新冠疫苗是否有作用,理论上对实验组猕猴的处理,恰当的是___________。
A.给正常猕猴先注射新冠病毒,一段时间后注射疫苗 |
B.给正常猕猴先注射新冠疫苗,一段时间后注射新冠病毒 |
C.给患新冠肺炎的猕猴注射疫苗 |
D.给患新冠肺炎后痊愈的猕猴注射疫苗 |
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真题
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7 . 新型冠状病毒可通过表面的棘突蛋白(S蛋白)与人呼吸道黏膜上皮细胞的ACE2受体结合,侵入人体,引起肺炎。图1为病毒侵入后,人体内发生的部分免疫反应示意图。单克隆抗体可阻断病毒的粘附或入侵,故抗体药物的研发已成为治疗新冠肺炎的研究热点之一。图2为筛选、制备抗S蛋白单克隆抗体的示意图。请据图回答下列问题:
(1)图1中人体内抗原递呈细胞吞噬病毒,并将病毒的抗原暴露在细胞表面,被__________ 细胞表面的受体识别后激活该细胞。
(2)B细胞识别入侵的病毒后,在淋巴因子作用下,经过细胞的__________ ,形成__________ 细胞。
(3)为判断疑似患者是否为新型冠状病毒感染者,采集鼻咽拭子主要用于病原学检查,检测病毒的__________ ;采集血液样本主要用于血清学检查,检测__________ 。
(4)据图2所示,研制抗S蛋白单克隆抗体,需先注射__________ 免疫小鼠以激活小鼠的免疫细胞,再提取激活的B细胞与骨髓瘤细胞融合,用HAT培养基筛选获得__________ 细胞。因为同一种抗原可能激活__________ 细胞,还需继续筛选才能获得分泌单克隆抗体的细胞株。
(1)图1中人体内抗原递呈细胞吞噬病毒,并将病毒的抗原暴露在细胞表面,被
(2)B细胞识别入侵的病毒后,在淋巴因子作用下,经过细胞的
(3)为判断疑似患者是否为新型冠状病毒感染者,采集鼻咽拭子主要用于病原学检查,检测病毒的
(4)据图2所示,研制抗S蛋白单克隆抗体,需先注射
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2020-07-12更新
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6845次组卷
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26卷引用:河北省沧州市献县求实高级中学2022-2023学年高二4月月考生物试题
河北省沧州市献县求实高级中学2022-2023学年高二4月月考生物试题2020年江苏省高考生物试卷(已下线)易错点18 现代生物技术专题-备战2021年高考生物一轮复习易错题(已下线)专题20 现代生物科技专题-2020年高考真题和模拟题生物分项汇编(已下线)热点08 生物技术实践和现代生物科技专题-2021年高考生物【热点·重点·难点】专练(新高考)江苏省苏州市相城区陆慕高级中学2020-2021学年高二4月月考生物试题山东省潍坊市高密市五中2020-2021学年高二下学期第一次月考生物试题(已下线)4.4 免疫学的应用-2021-2022学年高二生物课后培优练(人教版选择性必修1)(已下线)考向15 免疫调节-备战2022年高考生物一轮复习考点微专题江苏省苏州中学2020-2021学年高二上学期学业质量评估生物(选修)试题(已下线)专练23 细胞工程20题-【尖子生创造营】2022年高考生物总复习高频考点必刷800题(全国通用)(已下线)解密08 动物生命活动的调节(分层训练)-【高频考点解密】2022年高考生物二轮复习讲义+分层训练(全国通用)(已下线)2020年江苏省高考生物试卷(5)(已下线)易错点19 现代生物科技专题-备战2022年高考生物考试易错题(已下线)专题20(押江苏卷非选择题) 新冠病毒相关-备战2022年高考生物临考题号押题(江苏卷)(已下线)专题03 生命活动的调节-【大题小卷】冲刺2022年高考生物大题限时集训(江苏专用)(已下线)第9讲 免疫调节之免疫失调及免疫学应用-【暑假自学课】2022年新高二生物暑假精品课(人教版2019)湖北省荆门市龙泉中学2021-2022学年高二下学期周测生物试题(已下线)专题35 动物细胞工程(练)-2023年高考生物一轮复习讲练测(新教材新高考)(已下线)第2章《细胞工程》讲核心第二章 细胞工程 单元检测-2021-2022学年高二下学期生物苏教版(2019)选择性必修3第2章 细胞工程(测试卷)-2022-2023学年高二生物单元复习过过过(人教版2019选择性必修3)第三章测评 检测-2021-2022学年新教材浙科版(2019)高中生物选择性必修3考点通关卷37 细胞工程-2024年高考生物一轮复习考点通关卷(新高考通用)广西梧州市藤县六中2021-2022学年高二上学期期末热身考试生物试题押第22题 稳态与调节模块-备战2024年高考生物临考题号押题(辽宁、黑龙江、吉林专用)