解题方法
1 . 如图是对噬菌体、蓝细菌、变形虫和衣藻四种生物按不同的分类依据分成四组。下列叙述错误的是( )
A.甲组中生物都没有细胞壁 | B.甲组与乙组的分类依据可以是有无叶绿体 |
C.丙组与丁组的分类依据可以是有无染色体 | D.丁组中的生物细胞中都具有核膜 |
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2 . 细胞学说揭示了( )
A.植物细胞与动物细胞的区别 | B.生物界的统一性 |
C.细胞为什么能产生新细胞 | D.认识细胞的曲折过程 |
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2024-06-13更新
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52次组卷
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2卷引用:第一章 走近细胞【单元测试-提升卷】-2023-2024学年高一生物单元速记·巧练(人教版2019必修1)
3 . 从理论上分析,下列各项关于染色体“倍性”的判断,正确的是( )
A.与二倍体水稻相比,单倍体水稻植株弱小、籽粒较小 |
B.三倍体和三倍体杂交,二倍体和四倍体杂交都能得到三倍体 |
C.单倍体育种得到的植株不一定含有2个染色体组,但都叫单倍体 |
D.高原地区经常低温,容易出现多倍体和二倍体“嵌合”为一体的植株 |
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4 . 为研发一种活性高、半衰期长的新型降钙素(多肽类激素,临床上用于治疗骨质疏松症),某科研机构从预期新型降钙素的功能出发,推测相应的脱氧核苷酸序列,并人工合成了两条72个碱基的DNA单链,两条链通过18个碱基对形成部分双链DNA片段,再利用Klenow酶补平,获得双链DNA,过程如下图所示。分析并回答下列问题:___ 。
(2)在DNA单链合成过程中所需条件除酶、模板和原料外还需要________ 。
(3)Klenow酶是一种________ 酶,合成的双链DNA有________ 个碱基对。
(4)用15N标记该双链DNA,复制1次,测得子代DNA中含有 15N的单链占50%,该现象________ (填“能”或“不能”)说明DNA的复制方式为半保留复制,请分析原因。______ 。
(2)在DNA单链合成过程中所需条件除酶、模板和原料外还需要
(3)Klenow酶是一种
(4)用15N标记该双链DNA,复制1次,测得子代DNA中含有 15N的单链占50%,该现象
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5 . 下列有关遗传信息的叙述,错误的是( )
A.遗传信息可以准确地复制 |
B.遗传信息蕴藏在4种碱基的排列顺序中 |
C.DNA分子的任一片段都有遗传效应 |
D.烟草花叶病毒的遗传信息位于RNA上 |
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6 . 下列数据是人体部分器官中所表达基因的估计值,下列有关叙述错误的是( )
器官 | 眼 | 唾液腺 | 皮肤 | 甲状腺 | 心脏 |
所表达基因的估计值 | 1 932 | 186 | 3 043 | 2 381 | 9 400 |
A.人体不同器官表达的基因数目有差异是细胞内基因选择性表达的结果 |
B.表中几种器官中心脏表达的基因数目最多说明其遗传物质相对含量最高 |
C.表中几种器官表达的基因数目有差异说明不同器官的细胞中所含蛋白质有差异 |
D.不同功能的器官表达的基因不完全相同,这与其不同功能相适应 |
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7 . 新冠病毒是一种正链RNA(+RNA)病毒,它可以自身为模板,指导合成病毒相关蛋白质。该病毒进入宿主细胞后,首先以+RNA为模板表达出RNA聚合酶,随后RNA聚合酶完成负链RNA(-RNA)的合成、各种结构蛋白mRNA的合成以及病毒基因组RNA的复制,即该病毒侵染宿主细胞后会发生+RNA→-RNA→+RNA和+RNA→蛋白质的过程,再组装成子代病毒。下列叙述正确的是( )
A.该病毒的基因是有遗传效应的RNA片段 |
B.该病毒复制和翻译过程中碱基互补配对方式不完全相同 |
C.该病毒的+RNA可被宿主细胞中的RNA聚合酶识别 |
D.该病毒的遗传物质中不含密码子 |
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8 . 下图是合成蛋白质时,tRNA上的反密码子与mRNA上的密码子配对的情形,下列有关叙述不正确的是( )
A.tRNA上结合氨基酸的部位为甲端 |
B.图中戊处有氢键 |
C.与图中tRNA上的反密码子配对的密码子为UCG |
D.蛋白质是在细胞内的核糖体上合成的 |
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9 . 下图表示发生在真核生物细胞中的某些生理过程,下列相关叙述错误的是( )
A.过程③是转录,需要RNA聚合酶参与 |
B.过程④是翻译,以游离的氨基酸为原料 |
C.r-蛋白含量过多时,过程②可抑制过程① |
D.a是核糖体,b是mRNA,a在b上移动 |
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10 . 基因型为Rr的动物,在其精子形成过程中,基因R和R、r和r、R和r的分离分别发生在(不考虑突变和互换)( )
①精原细胞形成初级精母细胞的过程中 ②初级精母细胞形成次级精母细胞的过程中 ③次级精母细胞形成精细胞的过程中 ④精细胞形成精子的过程中
①精原细胞形成初级精母细胞的过程中 ②初级精母细胞形成次级精母细胞的过程中 ③次级精母细胞形成精细胞的过程中 ④精细胞形成精子的过程中
A.①②③ | B.②②③ | C.③③② | D.②③① |
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