1 . 水稻是重要的粮食作物,在世界各地均有广泛种植。由于水稻杂合子在长势、生活力、适应性和产量等性状上优于双亲,因此常用不同水稻品系杂交以制备大规模生产用的种子。以袁隆平院士为代表的中国科研工作者开创了三系杂交水稻、两系杂交水稻等水稻育种方法,解决了世界性粮食问题。以下是不同杂交水稻的育种过程。回答下列问题。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/11/25/a4739995-d05a-4c68-b1bf-5d0d515c1131.png?resizew=514)
注:雄性不育性状受细胞核基因(R/r,R-可育,r-不育)和细胞质基因(N/S,N-可育,S-不育)共同控制,只有基因型为S(rr)表现为雄性不育,其余均为可育。
(1)由于杂合子自交后会出现____________ 现象,所以杂交水稻每年都需要重新制种。为了减少杂交过程中人工去雄的工作量,因此在杂交育种中培育出稳定、大量的____________ 水稻品系是育种成功的关键。
(2)在三系法育种过程中,不育系A作为____________ (填父本或母本)。三系F1杂交种的基因型是____________ ,F1自交,后代表型及比例是____________ 。
(3)两系杂交中光温敏(对光照温度敏感)水稻在不同条件下育性不同的根本原因是____________ 。与三系杂交相比,两系杂交育种的优点是____________ 。
(4)近年来,我国科学家提出了利用基因工程培育杂交水稻的新方法。他们将α和β基因分别导入水稻一对同源染色体上的相同位置,模拟一对等位基因。当α和β基因同时存在时,表现为雄性不育,其他情况为雄性可育,如下图所示。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/11/25/be1cbd95-a539-4024-b2a8-6448ead5cc0d.png?resizew=455)
请你提出利用上述品系培养杂交水稻的思路:____________ 。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/11/25/a4739995-d05a-4c68-b1bf-5d0d515c1131.png?resizew=514)
注:雄性不育性状受细胞核基因(R/r,R-可育,r-不育)和细胞质基因(N/S,N-可育,S-不育)共同控制,只有基因型为S(rr)表现为雄性不育,其余均为可育。
(1)由于杂合子自交后会出现
(2)在三系法育种过程中,不育系A作为
(3)两系杂交中光温敏(对光照温度敏感)水稻在不同条件下育性不同的根本原因是
(4)近年来,我国科学家提出了利用基因工程培育杂交水稻的新方法。他们将α和β基因分别导入水稻一对同源染色体上的相同位置,模拟一对等位基因。当α和β基因同时存在时,表现为雄性不育,其他情况为雄性可育,如下图所示。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/11/25/be1cbd95-a539-4024-b2a8-6448ead5cc0d.png?resizew=455)
请你提出利用上述品系培养杂交水稻的思路:
您最近一年使用:0次
2023-11-16更新
|
498次组卷
|
2卷引用:江西省赣州市部分学校联考2023-2024学年高三11月期中生物试题
解题方法
2 . 为研究A/a、B/b、D/d3对等位基因在染色体上的相对位置关系,以一只雄果蝇(甲)的若干精子为材料,用以上3 对等位基因的引物,以单个精子的DNA为模板进行PCR 扩增后,对其产物进行电泳分析,得到了8种不同基因型的精子,精子基因型和比例如图1所示。本研究中不存在致死现象,所选个体的染色体均正常,各种配子活力相同。回答下列问题:____________ ,依据是_______________ 。
(2)根据图1中的数据分析,在图2方框中画出等位基因A/a和基因B/b在染色体上的相对位置关系图_______ 。(注:用“→ ”形式表示,其中横线表示染色体,圆点表示基因在染色体上的位置)。若仅考虑这两对等位基因,一般情况下,雄果蝇(甲)只会产生2 种基因型的精子,但PCR检测结果显示雄果蝇(甲)产生了 4 种基因型的精子,分析其原因是_____________________ 。
(3)基因A/a控制果蝇的长翅与残翅,且长翅对残翅为显性,基因 D、d控制果蝇的刚毛与截毛,刚毛对截毛为显性。用雄果蝇(甲)与残翅截毛雌果蝇杂交,F1中雌、雄果蝇均表现为长翅:残翅=1:1,但雌果蝇全表现为截毛,雄果蝇全表现为刚毛,请对此提出一个合理的解释(不考虑变异):________ ,请写出雄果蝇(甲)的基因型:________ (3对等位基因均写出)。
(2)根据图1中的数据分析,在图2方框中画出等位基因A/a和基因B/b在染色体上的相对位置关系图
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/2/3/e8d2bb00-7d2f-41bb-9608-5d9b264eda43.png?resizew=184)
(3)基因A/a控制果蝇的长翅与残翅,且长翅对残翅为显性,基因 D、d控制果蝇的刚毛与截毛,刚毛对截毛为显性。用雄果蝇(甲)与残翅截毛雌果蝇杂交,F1中雌、雄果蝇均表现为长翅:残翅=1:1,但雌果蝇全表现为截毛,雄果蝇全表现为刚毛,请对此提出一个合理的解释(不考虑变异):
您最近一年使用:0次
2024-02-02更新
|
342次组卷
|
5卷引用:江西省五省九校2023-2024学年高三2月开学联考生物试题
3 . 在一群果蝇中,发现其眼色有红眼、朱砂眼、白眼三种,分析根据下列实验,回答亲代基因型请注明父本、母本。
对此现象有以下几种假设:
(1)假设一:果蝇眼色由常染色体上的一对等位基因控制,请判断红眼(A1)朱砂眼(A2)白眼(A3)的显隐关系:___ >____ >___ ,并写出亲代的基因型____________________ 。
(2)假设二:果蝇的眼色由两对独立遗传的等位基因(A/a、B/b)控制,A基因控制果蝇眼色的色素合成,且A_B_为红眼,A_bb为朱砂眼,aa无色素为白眼。
①若两对基因都位于常染色体上,请写出亲代基因型____________________ 。
不能利用朱砂眼(Aabb)和白眼(aaBb)杂交判断A/a、B/b两对等位基因的遗传是否遵循自由组合定律,理由是:_________________________________________________ 。
②若两对基因其中有一对位于X染色体上,请写出亲代可能的基因型_____________ 。
③若两对等位基因均位于X染色体上,则亲本的基因型为_____________________ 。
亲本 | 子一代 |
♀红眼×♂白眼 | 雌、雄均表现为红眼:朱砂眼=1:1 |
(1)假设一:果蝇眼色由常染色体上的一对等位基因控制,请判断红眼(A1)朱砂眼(A2)白眼(A3)的显隐关系:
(2)假设二:果蝇的眼色由两对独立遗传的等位基因(A/a、B/b)控制,A基因控制果蝇眼色的色素合成,且A_B_为红眼,A_bb为朱砂眼,aa无色素为白眼。
①若两对基因都位于常染色体上,请写出亲代基因型
不能利用朱砂眼(Aabb)和白眼(aaBb)杂交判断A/a、B/b两对等位基因的遗传是否遵循自由组合定律,理由是:
②若两对基因其中有一对位于X染色体上,请写出亲代可能的基因型
③若两对等位基因均位于X染色体上,则亲本的基因型为
您最近一年使用:0次
2018-03-08更新
|
746次组卷
|
2卷引用:江西省新余四中、鹰潭一中等重点中学盟校2018届高三第一次联考生物试题
名校
4 . 在二倍体生物中,单体(2n-1)指体细胞中某对同源染色体缺失一条的个体,三体(2n+1)指体细胞中某对同源染色体多一条的个体,单体和三体都可以用于基因定位。某大豆突变株表现为黄叶(yy),为探究Y/y是否位于7号染色体上,用该突变株分别与单体(7号染色体缺失一条)、三体(7号染色体多一条)绿叶纯合植株杂交得F1,让F1自交得F2。已知单体和三体产生的配子均可育,而一对同源染色体均缺失的个体致死。以下叙述错误的是( )
A.通过突变株与单体杂交的F1即可进行基因定位,而与三体杂交的F1则不能 |
B.若突变株与单体杂交的F2黄叶∶绿叶=3:4,则Y/y基因位于7号染色体上 |
C.若突变株与三体杂交的F2黄叶:绿叶=5:31,则Y/y基因位于7号染色体上 |
D.若Y/y基因不位于7号染色体,则突变株与单体或三体杂交的F2全为黄叶:绿叶=1:3 |
您最近一年使用:0次
2021-11-18更新
|
3069次组卷
|
21卷引用:江西省九江市一中2021-2022学年高二上学期第二次月考生物试题
江西省九江市一中2021-2022学年高二上学期第二次月考生物试题山东省临沂市2021-2022高三上学期期中生物试题山东省临沂市2021-2022学年高三11月教学质量检测生物试题(已下线)二轮拔高卷07-【赢在高考·黄金20卷】备战2022年高考生物模拟卷(山东专用)(已下线)三轮冲刺卷14-【赢在高考·黄金20卷】备战2022年高考生物模拟卷(山东专用)浙江省2022-2023学年高二10月三校联考生物试题浙江省三校2022-2023学年高二10月联考生物试题2023届河南省南阳市第一中学校高三第二次阶段考试生物试题湖北省武汉市洪山高级中学2022-2023学年高二上学期开学考试生物试题河南省信阳市2022-2023学年高三上学期第二次质量检测生物试题河南省信阳市2022-2023学年高三第二次质量检测生物试题河南省信阳市2022-2023学年高三上学期第二次质量检测生物试题重庆市万州二中2022-2023学年高三3月月考生物试题2023届四川省南江中学高三下学期模拟训练十二理综生物试题重庆市万州二中2022-2023学年高三5月月考生物试题(已下线)2023年高考全国甲卷生物真题变式题6-9湖南省衡阳市八中2022—2023学年高二下学期第三次月考生物试题河北省2022-2023学年高三10月期中生物试题山东省日照市国开中学2023-2024学年高三上学期第一次月考生物试题山东省青岛市莱西市2023-2024学年高三1月期末生物试题2024届湖南省长沙市一中高三模拟试卷(一) 生物学试题
名校
5 . 山茶花有红色花和白色花,花的颜色受两对等位基因 A、a 与 B、b 控制,每一对基因 中至少有一个显性基因(A_B_)时,表现为红色花,其他的基因组合均表现为白色花。下表是两组纯合植株杂交实验的统计结果,下列分析正确的是
亲本组合 | F1 植株性状及比例 | F1 自交得 F2 植株的性状及比例 | ||
红色花 | 白色花 | 红色花 | 白色花 | |
①白色花×白色花 | 89 | 0 | 273 | 212 |
②红色花×白色花 | 86 | 0 | 241 | 80 |
A.基因控制的花瓣颜色性状的遗传遵循分离定律,不遵循自由组合定律 |
B.亲本组合①的 F2 红色花植株中杂合子所占比值为 3/4 |
C.亲本组合②的 F1 中一株红色花植株进行测交,后代中白色花植株占 1/4 |
D.若让亲本组合②中的 F2 红色花植株自交,则 F3 中红色花:白色花=5:1 |
您最近一年使用:0次
2017-04-29更新
|
1599次组卷
|
7卷引用:【全国百强校】江西省南昌市第二中学2018-2019学年高二上学期第一次月考生物试题
名校
6 . 小鼠的毛色由常染色体上的3对等位基因决定,3对基因控制色素合成的关系如下图所示。相关显性基因完全显性,且相应的隐性等位基因表达产物没有图示功能。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2018/11/9/2071847229292544/2074133915598848/STEM/47272de97a6c4236b36b56d8b930c46f.png?resizew=362)
(1)某研究小组为探究相关基因是否遵循自由组合定律,选择纯合黄色小鼠进行杂交实验,再让F1代雌雄个体随机交配,观察并统计F2的表现型及比例。请回答下列问题。
①杂交亲本组合的基因型为____________________ 。
②理论上,若F2代黄色鼠:褐色鼠:黑色鼠为__________ ,则3对等位基因均可自由组合。
(2)另一研究小组通过基因敲除技术,培育出不含E基因的小鼠。利用该品种进行上述杂交实验,经过多次重复实验,发现F2中个体表现型及比例接近黑色鼠:褐色鼠:黄色鼠=7:1:4。
①请针对出现该分离比的原因,提出一种合理的假说:____________________ 。
②为验证该解释是否正确,设计如下实验:选择F2中毛色表现为褐色的__________ 小鼠与表现为黄色异性小鼠进行杂交实验。根据以上假说推测实验结果为____________________ 。
③该研究方法与孟德尔遗传定律利用的研究方法相同,②为该研究方法中的__________ 过程。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2018/11/9/2071847229292544/2074133915598848/STEM/47272de97a6c4236b36b56d8b930c46f.png?resizew=362)
(1)某研究小组为探究相关基因是否遵循自由组合定律,选择纯合黄色小鼠进行杂交实验,再让F1代雌雄个体随机交配,观察并统计F2的表现型及比例。请回答下列问题。
①杂交亲本组合的基因型为
②理论上,若F2代黄色鼠:褐色鼠:黑色鼠为
(2)另一研究小组通过基因敲除技术,培育出不含E基因的小鼠。利用该品种进行上述杂交实验,经过多次重复实验,发现F2中个体表现型及比例接近黑色鼠:褐色鼠:黄色鼠=7:1:4。
①请针对出现该分离比的原因,提出一种合理的假说:
②为验证该解释是否正确,设计如下实验:选择F2中毛色表现为褐色的
③该研究方法与孟德尔遗传定律利用的研究方法相同,②为该研究方法中的
您最近一年使用:0次
2018-11-21更新
|
535次组卷
|
2卷引用:【全国百强校】江西省上饶市玉山县第一中学2018-2019学年高二(重点班)第二学期第一次月考生物试题
名校
7 . 家蚕蛾的性别决定方式是ZW型,其触角节数有多节数、中节数、少节数之分,且分别受位于Z染色体上的复等位基因(同源染色体的相同位点上控制同一性状的一组基因)B1、B2、B3控制。现用中节数雄性家蚕蛾与多节数雌性家蚕蛾杂交,所得Fl中雄性家蚕蛾均表现为多节数,雌性家蚕蛾中节数:少节数=1:1。请回答下列问题:
(1)根据上述实验可知,复等位基因B1、B2、B3的显隐性关系为____________ ,Fl中雌性家蚕蛾的基因型为________________ ,让F1中的家蚕蛾相互交配,得到的F2的表现型及比例为__________ (不考虑性别)。
(2)已知纯合中节数家蚕蛾的抗病能力较强,请利用F1中的家蚕蛾为实验材料,设计一代杂交实验获得纯合中节数雄性家蚕蛾。(家蚕蛾性别易区分)
设计方案:_____________________ 。
挑选方案:_____________________ 。
(1)根据上述实验可知,复等位基因B1、B2、B3的显隐性关系为
(2)已知纯合中节数家蚕蛾的抗病能力较强,请利用F1中的家蚕蛾为实验材料,设计一代杂交实验获得纯合中节数雄性家蚕蛾。(家蚕蛾性别易区分)
设计方案:
挑选方案:
您最近一年使用:0次
2019-11-17更新
|
831次组卷
|
3卷引用:江西省梧州市南城县二中2019-2020学年高一上学期期中(自强班)生物试题
8 . 结合所学知识回答下列问题:
(1)已知某地生活着一种植物,其叶片形状有圆形(A)和针形(a)。若a基因使雄配子完全致死,则Aa植物相互交配,后代表现型及比例为:_______________________ ;若a基因使雄配子一半致死,则Aa植物相互交配,后代表现型及比例为:___________________ 。
(2)矮牵牛花花瓣中存在合成红色和蓝色色素的生化途径(如图所示,A、B、E为控制相应生化途径的基因,基因为a、b、e时相应生化途径不能进行,且三对基因独立遗传)。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2014/5/23/1578312459853824/1578312460050432/STEM/67214b93af3340d895902a199ce7d28f.png?resizew=352)
若矮牵牛花在红色和蓝色色素均存在时表现为紫色,黄色和蓝色色素均存在时表现为绿色,三种色素均不存在时表现为白色。则该矮牵牛花中存在____ 种基因型,______ 种表现型;让基因型为AABBEE×aaBBee的亲本杂交得F1, F1自交产生F2的表现型及比例为:_______________________ ;若F2中蓝色矮牵牛花自交,则其后代中纯合子的概率为___________ 。
(1)已知某地生活着一种植物,其叶片形状有圆形(A)和针形(a)。若a基因使雄配子完全致死,则Aa植物相互交配,后代表现型及比例为:
(2)矮牵牛花花瓣中存在合成红色和蓝色色素的生化途径(如图所示,A、B、E为控制相应生化途径的基因,基因为a、b、e时相应生化途径不能进行,且三对基因独立遗传)。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2014/5/23/1578312459853824/1578312460050432/STEM/67214b93af3340d895902a199ce7d28f.png?resizew=352)
若矮牵牛花在红色和蓝色色素均存在时表现为紫色,黄色和蓝色色素均存在时表现为绿色,三种色素均不存在时表现为白色。则该矮牵牛花中存在
您最近一年使用:0次
名校
9 . 性染色体上的基因的遗传总是与性别相关联,称为伴性遗传;常染色体的基因受到性激素的影响,在不同性别中表达不同,称为从性遗传。分析回答下列问题:
(l)果蝇的性别决定方式为XY型,X、Y染色体既有同源区段(基因同时存在于X、Y染色体上),也有非同源区段(基因只存在于X或Y染色体上)。果蝇的刚毛(A)对截毛(a)为显性。若实验室有纯合的刚毛与截毛雌雄果蝇(XAY、XaY均视为纯合),请设计一次杂交实验,判断A、a这对基因是位于X染色体的非同源区段还是位于X、Y染色体的同源区段,写出实验思路,预期结果及结论。_____________ 。
(2)鹌鹑的性别决定方式为ZW型,其羽毛颜色栗色(B)对白色(b)为显性。一只白羽雄鹌鹑与一只纯合栗羽雌鹌鹑交配,产生的F1中雄性全为栗羽,雌性全为白羽。有人认为这是伴性遗传,B、b基因位于Z染色体上;也有人认为是从性遗传,基因型为Bb的个体雄性表现为栗羽,雌性表现为白羽。请利用F1设计最简便的杂交实验予以证明,写出实验思路、预期结果及结论。_____________ 。
(l)果蝇的性别决定方式为XY型,X、Y染色体既有同源区段(基因同时存在于X、Y染色体上),也有非同源区段(基因只存在于X或Y染色体上)。果蝇的刚毛(A)对截毛(a)为显性。若实验室有纯合的刚毛与截毛雌雄果蝇(XAY、XaY均视为纯合),请设计一次杂交实验,判断A、a这对基因是位于X染色体的非同源区段还是位于X、Y染色体的同源区段,写出实验思路,预期结果及结论。
(2)鹌鹑的性别决定方式为ZW型,其羽毛颜色栗色(B)对白色(b)为显性。一只白羽雄鹌鹑与一只纯合栗羽雌鹌鹑交配,产生的F1中雄性全为栗羽,雌性全为白羽。有人认为这是伴性遗传,B、b基因位于Z染色体上;也有人认为是从性遗传,基因型为Bb的个体雄性表现为栗羽,雌性表现为白羽。请利用F1设计最简便的杂交实验予以证明,写出实验思路、预期结果及结论。
您最近一年使用:0次
2018-03-09更新
|
1615次组卷
|
7卷引用:江西省南昌市新建二中2019-2020学年高三3月线上测试4理综生物试题
10 . 回答下列遗传学问题:
(1)果蝇的小眼(A)与正常眼(a)、正常刚毛(B)与小刚毛(b)、翻翅(E)与正常翅(e)这三对相对性状各受一对等位基因控制且完全显性,假定未发生基因突变和染色体变异。让隐性纯合体(aabbee)与显性纯合体(AABBEE)杂交得F1,对F1进行测交的结果如下:
根据实验结果分析,请在图中画出F1基因在染色体上的分布情况,此过程中(填“是”“否”)_________________ 发生了交换,原因是_________________________________________________ 。
(2)果蝇的小眼睛与正常眼睛、翻翅与正常翅分别由基因A(a)、E(e)控制,若其中仅有一对基因位于X和Y染色体同源区段(另一对位于常染色体上),且基因A的外显率为3/4(即具有A_基因型的个体只有3/4是小眼睛,其余1/4A_基因型个体是正常眼睛)。利用两对果蝇分别进行杂交实验,F1的表现型及比例如下表。
①实验一F1中雌雄果蝇自由交配,获得的F2中小眼睛果蝇所占比例为______ ,实验一F1中正常翅小眼睛雌果蝇与亲本正常翅小眼睛雌果蝇基因型相同概率为_________
②实验二F1中翻翅小眼睛雄果蝇与F1中翻翅正常眼雌果蝇自由交配,F2中杂合子的比例为________ 。
(1)果蝇的小眼(A)与正常眼(a)、正常刚毛(B)与小刚毛(b)、翻翅(E)与正常翅(e)这三对相对性状各受一对等位基因控制且完全显性,假定未发生基因突变和染色体变异。让隐性纯合体(aabbee)与显性纯合体(AABBEE)杂交得F1,对F1进行测交的结果如下:
表现型的基因型 | 个体数目 |
aabbee | 201 |
AaBbEe | 199 |
aaBbee | 202 |
AabbEe | 198 |
根据实验结果分析,请在图中画出F1基因在染色体上的分布情况,此过程中(填“是”“否”)
(2)果蝇的小眼睛与正常眼睛、翻翅与正常翅分别由基因A(a)、E(e)控制,若其中仅有一对基因位于X和Y染色体同源区段(另一对位于常染色体上),且基因A的外显率为3/4(即具有A_基因型的个体只有3/4是小眼睛,其余1/4A_基因型个体是正常眼睛)。利用两对果蝇分别进行杂交实验,F1的表现型及比例如下表。
亲本杂交 | F1的表现型及比例 | |
实验一 | ♀正常翅小眼睛×♂翻翅小眼睛 | ♀正常翅小眼睛:♂翻翅小眼睛:♀正常翅正常眼:♂翻翅正常眼=9:9:7:7 |
实验二 | ♀翻翅小眼睛×♂正常翅小眼睛 | ♀翻翅小眼睛:♂翻翅小眼睛:♀翻翅正常眼:♂翻翅正常眼=9:9:7:7 |
①实验一F1中雌雄果蝇自由交配,获得的F2中小眼睛果蝇所占比例为
②实验二F1中翻翅小眼睛雄果蝇与F1中翻翅正常眼雌果蝇自由交配,F2中杂合子的比例为
您最近一年使用:0次