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解析
| 共计 58 道试题
1 . 将桑树和大豆分别单独种植(单作)或两种隔行种植(间作),测得两种植物的光合速率如图所示(注:光饱和点是光合速率达到最大值时所需的最低光照强度)。据图分析,下列叙述正确的是
A.大豆植株开始积累有机物时的最低光照强度单作大于间作
B.与单作相比,间作时两种植物光合作用的光饱和点均增大
C.间作虽然提高了桑树的光合速率但降低了大豆的光合速率
D.与单作相比,间作时两种植物的呼吸强度均没有受到影响
2019-12-30更新 | 4247次组卷 | 36卷引用:2014年全国普通高等学校招生统一考试理科综合能力测试生物(四川卷)
单选题-单选 | 适中(0.65) |
真题
2 . 下列关于哺乳动物体内三大营养物质代谢的叙述,不正确的是
A.用15N标记的苯丙氨酸饲喂小鼠后,在其体内检测不到15N标记的酪氨酸
B.当体内脂肪的分解速度加快时,意味着糖类的供应不足
C.肝细胞中内质网的功能出现障碍,脂蛋白的合成受阻
D.肝糖原和肌糖原去路的差异,与所在细胞功能密切相关
2019-10-28更新 | 661次组卷 | 1卷引用:2009年普通高校招生统一考试理综试题生物部分(四川卷)
单选题-单选 | 适中(0.65) |
真题 名校
3 . 油菜物种甲(2n=20)与乙(2n=16)通过人工授粉杂交,获得的幼胚经离体培养形成幼苗丙,用秋水仙素处理丙的顶芽形成幼苗丁,待丁开花后自交获得后代戊若干。下列叙述正确的是
A.秋水仙素通过促进着丝点分裂,使染色体数目加倍
B.幼苗丁细胞分裂后期,可观察到36或72条染色体
C.丙到丁发生的染色体变化,决定生物的进化方向
D.形成戊的过程未经过地理隔离,因而戊不是新物种
2019-01-30更新 | 2716次组卷 | 41卷引用:2014年全国普通高等学校招生统一考试理科综合能力测试生物(四川卷)
4 . M基因编码含63个氨基酸的肽链。该基因发生插入突变,使mRNA增加了一个三碱基序列AAG,表达的肽链含64个氨基酸。以下说法正确的是( )
A.M基因突变后,参与基因复制的嘌呤核苷酸比例增加
B.在M基因转录时,核糖核苷酸之间通过碱基配对连接
C.突变前后编码的两条肽链,最多有2个氨基酸不同
D.在突变基因的表达过程中,最多需要64种tRNA参与
2019-01-30更新 | 2524次组卷 | 66卷引用:2015年四川生物高考真题
5 . 下列有关实验方法或检测试剂的叙述,正确的是
A.用改良苯酚品红染色观察低温诱导的植物染色体数目变化
B.用健那绿和吡罗红染色观察DNA和RNA 在细胞中的分布
C.用纸层析法提取菠菜绿叶中的色素和鉴定胡萝卜素提取粗品
D.用标志重捕法调查田鼠种群密度及农田土壤小动物的丰富度
单选题-单选 | 适中(0.65) |
真题 名校
6 . TGF-β1-Smads是一条抑制肿瘤的信号传递途经。研究表明,胞外蛋白TGF-β1与靶细胞膜上的受体结合,激活胞内信号分子Smads,生成复合物转移到细胞核内,诱导靶基因的表达,阻止细胞异常增殖,抑制恶性肿瘤的发生。下列叙述错误的是
A.恶性肿瘤细胞膜上糖蛋白减少,因此易分散转移
B.从功能来看,复合物诱导的靶基因属于抑癌基因
C.复合物的转移实现了细胞质间向细胞核的信息传递
D.若该受体蛋白基因不表达,靶细胞仍能正常凋亡
2019-01-30更新 | 3397次组卷 | 66卷引用:2014年全国普通高等学校招生统一考试理科综合能力测试生物(四川卷)
7 . 下列有关生物膜结构和功能的描述,不正确的是
A.植物原生质体的融合依赖于细胞膜的流动性
B.合成固醇类激素的分泌细胞的内质网一般不发达
C.分泌蛋白的修饰加工由内质网和高尔基体共同完成
D.生物膜之间可通过具膜小泡的转移实现膜成分的更新
2019-01-30更新 | 1236次组卷 | 16卷引用:2011年四川生物高考真题
8 . 与酵母菌相比,硝化细菌具有的特点是
A.无线粒体,只能通过无氧呼吸获得能量
B.无固氮酶,只能以含氮有机物作为氮源
C.无细胞核,只能通过出芽生殖方式繁殖后代
D.无染色体,只能在DNA水平产生可遗传变异
2019-01-30更新 | 1437次组卷 | 8卷引用:2010年全国普通高等学校招生统一考试(四川卷)生命科学试卷
9 . 将蛙的卵巢放入含有蛙脑垂体提取液的培养液中,同时检测某种激素的含量,经过一段时间培养后,再检测培养液中该激素的含量,发现该激素含量增加,这种激素是
A.促性腺激素释放激素B.促性腺激素
C.促甲状腺激素D.雌激素
2019-01-30更新 | 745次组卷 | 20卷引用:2008年高考四川卷---理综(生物)
单选题-单选 | 适中(0.65) |
真题 名校
10 . 病原体对不同免疫状态小鼠的感染进程如图所示。下列相关叙述,正确的是( )
A.吞噬细胞缺陷小鼠的非特异性免疫受损,特异性免疫也无法产生
B.B细胞缺陷小鼠虽无法合成抗体,但仍能对胞内寄生病原体产生免疫反应
C.T细胞缺陷小鼠体内的抗原呈递作用不能完成,体液免疫无法产生
D.正常小鼠免疫产生的淋巴因子,加强了效应T细胞和吞噬细胞对肥细胞的特异性杀伤作用
2019-01-30更新 | 1461次组卷 | 26卷引用:2009年普通高校招生统一考试理综试题生物部分(四川卷)
共计 平均难度:一般