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解析
| 共计 41 道试题
20-21高二·全国·课时练习
1 . 判断下列表述是否正确。
(1)不同浓度的菌液都可以在培养基表面形成单菌落。____
(2)进行微生物选择培养的目的是分析不同微生物的营养需求。____
(3)微生物的选择培养需要设置对照组来判断选择培养基是否起到了选择作用。____
2021-11-24更新 | 335次组卷 | 1卷引用:第1章 发酵工程 第2节 微生物的培养技术及应用 练习与应用
2 . 判断下列表述是否正确。
(1)培养基中的营养物质浓度越高,对微生物的生长越有利。____
(2)消毒和灭菌的杀菌程度存在差异。____
(3)不含有代谢废物的微生物培养物就是纯培养物。____
2021-11-24更新 | 326次组卷 | 1卷引用:第1章 发酵工程 第2节 微生物的培养技术及应用 练习与应用
20-21高二·全国·课时练习
3 . 判断下列表述是否正确。
(1)基因工程需要在分子水平对基因进行操作,蛋白质工程不需要对基因进行操作。(      )
(2)蛋白质工程需要改变蛋白质分子的所有氨基酸序列。(      )
(3)蛋白质工程可以改造酶,提高酶的热稳定性。(      )
2021-11-24更新 | 300次组卷 | 1卷引用:第3章 基因工程 第4节 基因工程的延伸——蛋白质工程 练习与应用
20-21高二·全国·课时练习
判断题 | 容易(0.94) |
4 . 进行胚胎移植前,要对供体和受体进行免疫检查,以防止发生免疫排斥反应。(      )
2021-11-24更新 | 289次组卷 | 1卷引用:第2章 细胞工程 第3节 胚胎工程 练习与应用
20-21高二·全国·课时练习
5 . 采集来的卵母细胞和精子可以直接用于体外受精。(        )
2021-11-24更新 | 780次组卷 | 3卷引用:第2章 细胞工程 第3节 胚胎工程 练习与应用
20-21高二·全国·课后作业
判断题 | 容易(0.94) |
6 . 经胚胎移植产生的后代,其遗传特性与受体保持一致。(      )
2021-11-24更新 | 364次组卷 | 2卷引用:第2章 细胞工程 第3节 胚胎工程 练习与应用
20-21高二·全国·课时练习
判断题 | 容易(0.94) |
7 . 胚胎发育的场所是输卵管和子宫。(      )
2021-11-24更新 | 267次组卷 | 1卷引用:第2章 细胞工程 第3节 胚胎工程 练习与应用
20-21高二·全国·课时练习
8 . 精子需要获能才能与卵子结合,而卵子经排出就具备受精能力。(      )
2021-11-24更新 | 779次组卷 | 2卷引用:第2章 细胞工程 第3节 胚胎工程 练习与应用
20-21高二·全国·课时练习
判断题 | 容易(0.94) |
9 . 在自然条件下,受精是在雌性动物的子宫中完成的。(        )
2021-11-24更新 | 272次组卷 | 1卷引用:第2章 细胞工程 第3节 胚胎工程 练习与应用
20-21高二·全国·课时练习
10 . 种群密度是种群最基本的数量特征。判断下列与种群密度有关的表述是否正确。
(1)一块草地上所有蒲公英的数量就是这个蒲公英种群的种群密度。(      )
(2)调查青蛙等活动范围不大的动物的种群密度可以用样方法。(      )
(3)种群密度与出生率成正比。(      )
2021-11-23更新 | 394次组卷 | 1卷引用:第1章 种群及其动态 第1节 种群的数量特征 练习与应用
共计 平均难度:一般