解题方法
1 . 有氧呼吸过程中,[H]中的H+需要经一系列过程才能传递给分子氧,氧与之结合生成水,如图为其传递过程的两条途径,真核生物体内存在其中的一条或两条途径。天南星在开花时,其花序会释放大量能量,花序温度比周围温度高15~35℃,促使恶臭物质散发以吸引昆虫进行传粉。此时,花序中ATP生成量并没有明显变化。出现这种现象的原因是( )
A.途径1 增强 | B.途径1 减弱 |
C.途径2 增强 | D.途径2 减弱 |
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解题方法
2 . 脱落酸(ABA)能调控气孔,降低植物的蒸腾作用。为探究ABA对小麦抗旱能力的影响,科研小组将小麦幼苗均分为四组,处理方式及所检测的小麦幼苗生理特性的结果如表3所示。根据材料,完成下面小题。
注:气孔导度表示的是气孔张开的程度;Rubisco酶能催化C5与CO2结合形成C3。
1.据表分析,干旱会影响小麦的光合作用,其主要原因是( )。
2.据表分析,脱落酸影响小麦的光合作用的机制是脱落酸(ABA)能( )
组别 | 处理方式 | 气孔导度(μmol·m-2·s-1) | Rubisco酶活性(相对值) | 光合速率(μmol·m-2·s-1) |
甲 | 正常供水 | 3.9 | 0.023 | 38.1 |
乙 | 正常供水+ABA | 2.7 | 0.038 | 23.5 |
丙 | 重度干旱 | 1.9 | 0.016 | 17.8 |
丁 | 重度干旱+ABA | 1.8 | 0.028 | 22.6 |
1.据表分析,干旱会影响小麦的光合作用,其主要原因是( )。
A.缺水可能影响氧气的释放 |
B.水分影响小麦叶绿素含量 |
C.水分可能影响小麦Rubisco酶活性 |
D.水分影响小麦对CO2的吸收 |
A.提高气孔导度,使光合作用强度增强 |
B.降低气孔导度,使光合作用强度减弱 |
C.提高Rubisco酶活性,使光合作用强度增强 |
D.降低Rubisco酶活性,使光合作用强度减弱 |
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名校
解题方法
3 . 在外界压力刺激下,大脑“反奖励中心”脑区中的神经元胞外K+浓度下降,引起神经元上N、T通道蛋白活性变化,使神经元输出抑制信号,抑制大脑“奖赏中心”的脑区活动,从而产生抑郁,具体机制如下图所示。研究发现,适量的氯胺酮可以阻断N通道的开放,从而缓解抑郁症。下列相关叙述正确的是( )
A.N通道蛋白的抑制剂可以作为治疗抑郁症的药物 |
B.神经元胞外K+浓度下降引起膜电位变化可能引起N和T通道开放 |
C.“反奖励中心”脑区的神经元可以向“奖赏中心”脑区输出抑制信号 |
D.外界压力刺激使“反奖励中心”脑区神经元周围的神经胶质细胞K+通道数目减少 |
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2023-12-16更新
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447次组卷
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3卷引用:2023年浙江省宁波市高中生物竞赛试题
解题方法
4 . 细胞分裂素(CTK)可被氧化酶降解,其信号强度与根的生长关系如图所示。将拟南芥CTK的3个受体基因全部敲除获得“CTK不敏感”植株,其根的生长被严重抑制。只敲除某个CTK受体基因的“CTK部分不敏感”植株根的生长却明显增强。下列分析正确的是( )
A.该实验可选野生型拟南芥根的生长做对照 |
B.不敏感植株因为CTK浓度过高而抑制根生长 |
C.CTK信号强度与其浓度、受体含量有关 |
D.野生型拟南芥的CTK浓度可能高于最适浓度 |
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2023-12-16更新
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99次组卷
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2卷引用:2023年浙江省宁波市高中生物竞赛试题
5 . 在耳聋的致病因素中,遗传因素约占60%,且遗传性耳聋具有很强的遗传异质性,即不同位点的耳聋致病基因可导致相同表型的听觉功能障碍,而同一个基因的不同突变可以引起不同临床表现的耳聋。科研人员确定了一种与耳聋相关的基因,并对其进行测序,结果如图所示。有关分析合理的是( )
A.造成相同表型听觉功能障碍的致病基因不一定相同 |
B.同一个基因可突变出不同基因,体现了基因突变具有不定向性 |
C.图中的基因序列作为模板链,编码蛋白质分子的氨基酸序列 |
D.与基因C相比,突变的基因C控制合成的蛋白质分子量减小 |
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解题方法
6 . 乳糖不耐受患者肠道内的乳糖无法被身体吸收利用,进而被部分大肠内的菌群利用,其代谢产物包含较多气体和酸类,导致身体不适。下列相关叙述不合理的是( )
A.患者消化道内缺乏乳糖酶 |
B.乳糖为肠道菌群提供氮源 |
C.乳糖水解成葡萄糖和半乳糖 |
D.乳糖耐受和不耐受属于相对性状 |
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2023-12-16更新
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244次组卷
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2卷引用:2023年浙江省宁波市高中生物竞赛试题
7 . 选择性剪接是指一个基因的转录产物可通过不同的拼接方式形成不同的mRNA的过程。如图表示鼠的降钙素基因的表达过程,下列叙述正确的是( )
注:CGRP表示降钙素基因相关肽;外显子是真核生物基因编码区中编码蛋白质的序列。
A.当mRNA上出现终止密码子时,过程①结束 |
B.过程②中,被转运的氨基酸与tRNA的5'端结合 |
C.选择性剪切过程中涉及磷酸二酯键的断裂与形成 |
D.同一基因的表达产物相同,有助于蛋白质多样性的形成 |
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2023-12-16更新
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136次组卷
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2卷引用:2023年浙江省宁波市高中生物竞赛试题
名校
解题方法
8 . 哺乳动物细胞中的每对同源染色体上都有来源标记,该标记表明该染色体源自父母中的哪一方。DNA甲基化是标记的主要方式,这些标记区域称为印记控制区。在Igf2基因和H19基因之间有一印记控制区(ICR),ICR区域甲基化后不能结合增强子阻遏蛋白CTCF,进而影响基因的表达。该印记控制区对Igf2基因和H19基因的控制如图所示。下列有关叙述错误的是( )
A.被甲基化的印记控制区ICR可以向后代遗传 |
B.父方和母方的ICR区域的碱基排列顺序相同 |
C.Igf2基因只能在雄性中表达,H19基因只能在雌性中表达 |
D.相同的基因,来自父方或母方产生的遗传效应可能不同 |
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2023-12-16更新
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202次组卷
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3卷引用:2023年浙江省宁波市高中生物竞赛试题
名校
解题方法
9 . 为了找到性能优异的α-淀粉酶,科研人员从世界各地的微生物中鉴别出多种不同结构和性能的α-淀粉酶,其活性部位的氨基酸序列比较如下表所示。表中数据可作为生物进化的哪类证据( )
微生物名称 | α-淀粉酶活性部位氨基酸序列 | 性能 |
黑曲霉 | ··DVVANH···GEV···NHD··· | 来自温带土壤,常温催化 |
假交替单胞菌 | ··DVVINH···GEA···NHD··· | 来自北极海底,低温催化 |
酵母菌 | ···DGVFGH···GYG···NHD··· | 来自温带海洋,常温催化 |
解淀粉芽孢杆菌 | ···DVVLNH···GIW···HFN··· | 来自热带土壤,高温催化 |
A.比较解剖学 | B.胚胎学 |
C.细胞生物学 | D.分子生物学 |
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2023-12-16更新
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271次组卷
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5卷引用:2023年浙江省宁波市高中生物竞赛试题
解题方法
10 . 如图表示人体红细胞成熟经历的几个过程及各个阶段细胞特点,下列叙述正确的是( )
A.凋亡基因在成熟红细胞中大量表达 |
B.造血干细胞和幼红细胞均具有细胞周期 |
C.网织红细胞的原癌基因和抑癌基因突变导致白血病 |
D.过程③在脱去细胞核的同时还排出核糖体等细胞器 |
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