名校
1 . 下列有关生态工程的说法,正确的是( )
A.生态工程是指人类应用生态学和系统学等学科的基本原理和方法,对已被破坏的生态环境进行修复、重建,从而提高生产力或改善生态环境 |
B.在湿地修复过程中,应选择污染物净化能力较强的多种水生植物,还需考虑这些植物各自的生态位差异,以及它们之间的种间关系,这遵循自生原理 |
C.在农村综合发展型生态工程中,可在玉米等作物还未成熟时就将果穗和秸秆一起收获,直接作为牛羊的青饲料,称为青贮 |
D.为加速恢复矿区生态环境,关键措施在于选择能在该环境生活的物种 |
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2023-06-07更新
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2258次组卷
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19卷引用:第4章 人与环境(一)
第4章 人与环境(一)单元检测卷09 生物与环境-2024年高考生物一轮复习考点通关卷(新高考通用)湖南省衡阳市八中2023-2024学年高二上学期期末生物试题广西钦州市三中2023-2024学年高二下学期3月月考生物试题广东省梅州市兴宁市第一中学2023-2024学年高二下学期3月月考生物试题安徽省合肥市庐阳区第一中学2023-2024学年高二下学期素质拓展生物试题(一)福建省福州市2023-2024学年高二下学期期末模拟考试生物试题四川省成都市青羊区成都石室中学2023-2024学年高二下期4月月考生物试卷内蒙古自治区兴安盟科尔沁右翼前旗第二中学2023-2024学年高二下学期第一次月考生物试题广东省中山实验、珠海实验、河源高级中学三校联考2023-2024学年高二下学期5月期中生物试题福建省三明市第一中学2023-2024学年高二下学期第二次月考生物试题(已下线)2024年新课标高考生物真题吉林卷变式题4-6(已下线)2024年新课标高考生物真题辽宁卷变式题4-6(已下线)2024年新课标高考生物真题黑龙江卷变式题4-62023届山东省济南市山东师大附中高三打靶考试生物试题2023届山东师范大学附中高三下学期6月模拟考试生物试题(已下线)2023年新教材高考真题湖南卷生物真题变式题11-14新疆生产建设兵团二中2023-2024学年高三上学期第四次月考生物试题黑龙江省哈尔滨市香坊区第一二二中学校2023-2024学年高二上学期期末考试生物试题
20-21高二下·北京西城·期中
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2 . 土壤中的磷大部分以难被植物吸收利用的无效态(如磷酸钙等难溶态,在水中呈白色沉淀)存在,溶磷菌能够把无效态的磷转化为可被直接利用的可溶性磷。科研人员开展了相关研究,请回答下列问题:
(1)常规微生物实验中,下列物品及其灭菌方法错误的是_________ (填编号)。
(2)溶磷菌的初步筛选与分离:取10克土壤样品,依次配备浓度为10-3、10-4、10-5的土壤稀释液,分别取0.1mL涂布于含难溶磷的固体培养基上培养2d。待菌落长出后挑取_________ 和菌落生长直径比值较大的单菌落,于基础培养基上采用_________ 法进行多次分离纯化。以上两种微生物的分离方法中,也可用于微生物计数的是_________ 法。
(3)溶磷菌的进一步筛选:将分离获得的溶磷菌分别配制成菌悬液,接入已灭菌的含难溶磷液体培养基中,对照组的培养基接入_________ 的菌悬液,5d后测定培养液中可溶性磷含量。若接菌培养液可溶性磷含量为a,对照组可溶性磷含量为b,则菌株溶磷量为_________ 。选择溶磷量最大的菌种为目的菌。
(4)将适量目的菌接入已灭菌的含难溶磷的液体培养基中培养,每天取样测定溶磷量和pH变化情况,结果如图。_________ 的趋势。
②根据培养液的pH变化情况,可对目的菌的解磷原理作出的推测是_________ 。
(5)获得目的菌后,还可以采取_________ 的育种措施,进一步提高其耐寒、耐盐的能力。请预期该溶磷菌在农业生产方面可能的应用_________ 。
(1)常规微生物实验中,下列物品及其灭菌方法错误的是
编号 | ① | ② | ③ | ④ |
物品 | 培养基 | 接种环 | 涂布器 | 培养皿 |
灭菌方法 | 高压蒸汽 | 火焰灼烧 | 70%酒精 | 干热 |
(3)溶磷菌的进一步筛选:将分离获得的溶磷菌分别配制成菌悬液,接入已灭菌的含难溶磷液体培养基中,对照组的培养基接入
(4)将适量目的菌接入已灭菌的含难溶磷的液体培养基中培养,每天取样测定溶磷量和pH变化情况,结果如图。
②根据培养液的pH变化情况,可对目的菌的解磷原理作出的推测是
(5)获得目的菌后,还可以采取
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2021-06-24更新
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322次组卷
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3卷引用:第1章 发酵工程【单元测试·提升卷】-2023-2024学年高二生物单元速记·巧练(人教版2019选择性必修3)
第1章 发酵工程【单元测试·提升卷】-2023-2024学年高二生物单元速记·巧练(人教版2019选择性必修3)专题01 发酵工程-备战2023-2024学年高二生物下学期期中真题分类汇编(北京专用)(已下线)北京市四中2020-2021学年高二下学期期中生物试题
3 . 蚊虫分布范围广,生物量大,其中的雌蚊会叮咬人类,可传播多种传染病,须采取防控措施防止传病蚊种泛滥。研究者利用CRISPR/Cas9基因编辑系统和同源重组修复技术提高蚊虫群体中雄蚊比例。
(1)CRISPR/Cas9系统可以实现对双链DNA的精确切割,由三部分组成:crRNA、tracrRNA及Cas9蛋白,如图1。crRNA会与tracrRNA结合形成sgRNA,sgRNA通过__________ 与目标DNA结合,引导Cas9蛋白对DNA进行切割,导致其断裂。
①现需构建基因表达载体,请结合图2选出目的基因中必要的结构或基因__________ 。
A.限定在体细胞内表达的启动子
B.限定在生殖细胞内表达的启动子
C.限定在受精卵内表达的启动子
D.I-Ppol基因(能够切割X染色体DNA的核酸酶基因)
E.氨苄青霉素抗性基因
②通过____________ 技术将基因表达载体导入受精卵,该受精卵发育成_____________ 性蚊虫。Cas9蛋白将对应的靶向序列进行切割,以基因表达载体中同源序列间的DNA为模板进行修复,最终实现子代都继承相应基因,使群体中雄蚊比例升高。
(3)除利用转基因灭蚊之外,还存在寄生菌灭蚊技术,当雄蚊被沃尔巴克菌感染后,精子会被细菌产生的毒素污染。健康雌蚊的卵细胞与这些“毒精子”相遇后,产生细胞质不相容效应,导致后代无法正常发育。相对于寄生菌灭蚊,利用转基因灭蚊的优势有_____________ (答出两点)。
(4)目前我国尚不允许释放转基因蚊虫,请解释原因___________ 。
(1)CRISPR/Cas9系统可以实现对双链DNA的精确切割,由三部分组成:crRNA、tracrRNA及Cas9蛋白,如图1。crRNA会与tracrRNA结合形成sgRNA,sgRNA通过
①现需构建基因表达载体,请结合图2选出目的基因中必要的结构或基因
A.限定在体细胞内表达的启动子
B.限定在生殖细胞内表达的启动子
C.限定在受精卵内表达的启动子
D.I-Ppol基因(能够切割X染色体DNA的核酸酶基因)
E.氨苄青霉素抗性基因
②通过
(3)除利用转基因灭蚊之外,还存在寄生菌灭蚊技术,当雄蚊被沃尔巴克菌感染后,精子会被细菌产生的毒素污染。健康雌蚊的卵细胞与这些“毒精子”相遇后,产生细胞质不相容效应,导致后代无法正常发育。相对于寄生菌灭蚊,利用转基因灭蚊的优势有
(4)目前我国尚不允许释放转基因蚊虫,请解释原因
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2023-01-03更新
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426次组卷
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5卷引用:选择性必修三 第4章? 生物技术的安全性与伦理问题 单元测试(B卷)
4 . 生物的变异在育种中有重要应用,下列是变异在水稻、小麦与果蝇的选育过程中的应用,结合题意分析作答:
I.水稻(2n=24)自花受粉,水稻的无香味(Y)对有香味(y)为显性。无香味人工杂交水稻(如图1)经过长期诱变处理得到以下三种类型的变异(如图2)。________________ ,属于________ (填“显性”或“隐性”)突变。
(2)类型二发生的变异类型为________________ ,若类型二的植株M可正常产生配子,各种配子活力相同且可育,但含Y或y基因的个体才能存活,则该变异个体自交后代的表型及分离比是____________ 。
(3)类型三的植株N自交,子代无香味∶有香味=2∶1,对该异常分离比的出现,同学们经讨论分析提出两种假说。假说一:含两条缺失染色体的受精卵不能发育;假说二:含缺失染色体的雄配子受精能力为正常雄配子的1/2。为了探究假说的正确性,请利用植株N的自交子代完成以下实验设计。
实验方案:任选一株________ 植株作父本和____________________ 进行杂交,统计子代表型及分离比。
预期结果和结论:
①若____________ ,则假说一正确;
②若_______________ ,则假说二正确。
II. 普通小麦是目前世界各地栽培的重要粮食作物。普通小麦的形成包括不同物种杂交和染色体加倍过程,如下图所示(其中A、B、D分别代表不同物种的一个染色体组)。在此基础上,人们又通过杂交育种培育出许多优良品种。___________ 。这说明一粒小麦和斯氏麦草之间存在__________ 。与二倍体相比,最终培育的多倍体普通小麦的优点是_________________ (答出2点即可)。
(5)杂种二培养成普通小麦的方法可用一定浓度的________________ 处理芽尖,作用原理是______________ 。
(6)现有甲、乙两个普通小麦品系(纯合体),甲的表型是抗病易倒伏,乙的表型是易感病抗倒伏。若要以甲、乙为实验材料设计实验获得抗病抗倒伏且稳定遗传的新品种,请简要写出实验思路__________ 。
(7)随着空间站技术的发展,也可采用太空育种的方法培育高产普通小麦,育种工作者往往要对“太空种子”做大量的筛选,主要原因是_____________ 。
III. 几种性染色体异常果蝇的性别、育性等如图所示。___________ 。
(9)白眼雌果蝇(XrXrY)最多能产生Xr、XrXr、___________ 和___________ 四种类型的配子,该果蝇与红眼雄果蝇(XRY)杂交,子代中红眼雌果蝇的基因型为___________ 。
(10)用黑身白眼雌果蝇(aaXrXr)与灰身红眼雄果蝇(AAXRY)杂交,F1雌果蝇表现为灰身红眼,雄果蝇表现为灰身白眼,F2中灰身红眼与黑身白眼果蝇的比例为___________ ,从F2灰身红眼雌果蝇和灰身白眼雄果蝇中各随机选取一只杂交,子代中出现黑身白眼果蝇的概率为___________ 。
(11)用红眼雌果蝇(XRXR)与白眼雄果蝇(XrY)为亲本杂交,在F1群体中发现一只白眼雄果蝇(记为“M”)。M果蝇出现的原因有三种可能:第一种是环境改变引起表型变化,但基因型未变;第二种是亲本果蝇发生基因突变;第三种是亲本雌果蝇在减数分裂时X染色体不分离。请设计简便的杂交实验,确定M果蝇的出现是由哪一种原因引起的。
实验步骤:___________ 。
结果预测:
I.若___________ ,则是环境改变
II.若___________ ,则是基因突变;
III.若___________ ,则是减数分裂时X染色体不分离。
I.水稻(2n=24)自花受粉,水稻的无香味(Y)对有香味(y)为显性。无香味人工杂交水稻(如图1)经过长期诱变处理得到以下三种类型的变异(如图2)。
(2)类型二发生的变异类型为
(3)类型三的植株N自交,子代无香味∶有香味=2∶1,对该异常分离比的出现,同学们经讨论分析提出两种假说。假说一:含两条缺失染色体的受精卵不能发育;假说二:含缺失染色体的雄配子受精能力为正常雄配子的1/2。为了探究假说的正确性,请利用植株N的自交子代完成以下实验设计。
实验方案:任选一株
预期结果和结论:
①若
②若
II. 普通小麦是目前世界各地栽培的重要粮食作物。普通小麦的形成包括不同物种杂交和染色体加倍过程,如下图所示(其中A、B、D分别代表不同物种的一个染色体组)。在此基础上,人们又通过杂交育种培育出许多优良品种。
(5)杂种二培养成普通小麦的方法可用一定浓度的
(6)现有甲、乙两个普通小麦品系(纯合体),甲的表型是抗病易倒伏,乙的表型是易感病抗倒伏。若要以甲、乙为实验材料设计实验获得抗病抗倒伏且稳定遗传的新品种,请简要写出实验思路
(7)随着空间站技术的发展,也可采用太空育种的方法培育高产普通小麦,育种工作者往往要对“太空种子”做大量的筛选,主要原因是
III. 几种性染色体异常果蝇的性别、育性等如图所示。
(9)白眼雌果蝇(XrXrY)最多能产生Xr、XrXr、
(10)用黑身白眼雌果蝇(aaXrXr)与灰身红眼雄果蝇(AAXRY)杂交,F1雌果蝇表现为灰身红眼,雄果蝇表现为灰身白眼,F2中灰身红眼与黑身白眼果蝇的比例为
(11)用红眼雌果蝇(XRXR)与白眼雄果蝇(XrY)为亲本杂交,在F1群体中发现一只白眼雄果蝇(记为“M”)。M果蝇出现的原因有三种可能:第一种是环境改变引起表型变化,但基因型未变;第二种是亲本果蝇发生基因突变;第三种是亲本雌果蝇在减数分裂时X染色体不分离。请设计简便的杂交实验,确定M果蝇的出现是由哪一种原因引起的。
实验步骤:
结果预测:
I.若
II.若
III.若
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729次组卷
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2卷引用:第5章 基因突变及其他变异【单元测试】(6大考点) -2023-2024学年高一生物单元速记·巧练(人教版2019必修2)