1 . 细胞是构成生物体的结构和功能单位，细胞会经历生长、增殖、分化、衰老和死亡等生命进程。下图是人体不同细胞的形成示意图，其中①－⑪表示细胞，I－IV表示过程。

1．图中表示细胞分化过程的是__________。

A．过程Ⅰ

B．过程Ⅱ

C．过程Ⅲ

D．过程IV

2．图中既能进行有丝分裂又能进行减数分裂的细胞是__________（编号），其名称是___________________________。
3．图中细胞①－⑧的主要差异为__________________________。
A．形态结构
B．DNA的碱基序列
C．mRNA的种类
D．细胞器的种类及数目
E．蛋白质的种类
F．磷脂分子的结构
4．细胞①和细胞④的遗传信息的传递与表达方式分别是________、_________。
A．B．
C．D．
若细胞分裂失去控制而不断生长和分裂则形成癌细胞。科学家研究发现槲皮素有潜在的抑制肿瘤细胞增殖的作用。下图为槲皮素处理一定数量的胃癌细胞24h后，统计处于、S、和M期细胞数目的比例，其中未处理组为对照。

5．据图推测，槲皮素可将胃癌细胞的分裂阻断在___________期，从而抑制其增殖。
6．试结合已有知识推测槲皮素抑制胃癌细胞增殖的可能原因是______________________。

2 . 大多数慢性鼻窦炎患者会因嗅觉神经元损伤而发生某种程度的嗅觉缺损。当炎症持续存在时，嗅觉基底层干细胞只能自我更新，无法再生嗅觉神经元。由此说明炎症阻碍了（       ）

A．细胞衰老

B．细胞生长

C．细胞分裂

D．细胞分化