1 . 重组腺病毒载体疫苗是通过将腺病毒中与复制相关的基因剔除，替换为目标病毒的抗原蛋白基因而研发的疫苗。图为其结构示意图。下列叙述正确的是（       ）

A．腺病毒载体疫苗构建过程中利用了限制酶和DNA连接酶

B．抗原蛋白基因不属于抗原，不能直接引起机体免疫反应

C．注射疫苗后，机体可产生与纤突蛋白特异性结合的抗体

D．需要采用完全培养基培养重组后的病毒以大规模生产疫苗

2 . 猴痘是一种由猴痘病毒（一种双链DNA病毒）引起的人畜共患的传染病。据WHO报道，接种天花疫苗在预防猴痘方面的有效性约为85%，之前接种过天花疫苗可能会降低，猴痘病毒感染导致的病情的严重程度。下列相关叙述错误的是（       ）

A．猴痘病毒在空气中存活并大量繁殖

B．猴痘病毒的遗传物质彻底水解产生五种有机物

C．医用酒精可以破坏猴痘病毒蛋白质的空间结构

D．猴痘病毒与天花病毒可能具有相同的抗原成分

3 . 如下图，病毒甲、乙为两种不同的植物病毒，经重建后形成“杂种病毒丙”，用病毒丙侵染植物细胞，在植物细胞内增殖后产生的新一代病毒是（       ）

A．

B．

C．

D．

4 . 图1是脱氧核苷酸示意图，图2是多肽链部分结构示意图，图3是噬菌体侵染细菌实验示意图，据图回答下列问题。
        

(1)图3中用³²P标记噬菌体的DNA，标记元素所在部位是图1中的_____。如果用³⁵S标记噬菌体的蛋白质外壳，标记元素所在部位是图2中的_____。
(2)实验材料对实验成功具有重要的作用，选择T2噬菌体作为实验材料，是因为它的结构简单、繁殖速度快，只含有蛋白质和DNA，且_____。
(3)获得被³²P标记的噬菌体的具体方法是_____。
(4)实验中搅拌的目的是_____，若不经搅拌_____（填“是”或“否”）会影响本实验结果。
(5)仅有图3的实验过程，_____（填“能”或“不能”）说明DNA是遗传物质，原因是_____。
(6)DNA的特殊结构适合作遗传物质，DNA的双螺旋结构内部_____代表遗传信息，碱基的排列顺序千变万化构成了DNA分子的_____。

5 . 以下是人们常见的几种单细胞生物，据图回答下面的问题：

(1)这几种生物都有的结构是细胞膜和细胞质，这体现了细胞结构具有______。大肠杆菌与图中其他生物相比，最典型的区别是大肠杆菌___________。
(2)诺如病毒与上述生物相比，最典型的区别是诺如病毒____________。
(3)变形虫利用伪足从外界环境获取食物，形成食物泡，这体现了细胞膜具有_____________。
(4)衣藻和蓝藻都是能进行光合作用的自养生物，衣藻的遗传物质主要存在于________中。

6 . 下列有关新型冠状病毒的叙述，错误的是（       ）

A．化学组成主要是蛋白质和核酸	B．增殖时所用原料来自宿主活细胞
C．遗传物质是双链DNA	D．疫情期间需科学佩戴口罩进行防护

7 . 新冠病毒、肺炎链球菌和肺炎支原体均可引发肺炎，但三者的结构有所不同，新冠病毒是一种含有单链RNA的病毒。下列相关叙述错误的是（　　）

A．肺炎链球菌和肺炎支原体都是单细胞生物，但后者没有细胞壁

B．肺炎链球菌和肺炎支原体均可利用自身的核糖体进行蛋白质的合成

C．新冠病毒、肺炎链球菌和肺炎支原体三者所含有的核苷酸种类都是8种

D．新冠肺炎治愈者体内产生的抗体具有免疫功能，可用来救治感染者

8 . 下列关于真核生物、原核生物和病毒的叙述中，正确的是（       ）
①毛霉和大肠杆菌都属于原核生物 ②乳酸菌和蘑菇都含有核糖体和DNA   ③SARS病毒没有细胞结构 ④细胞没有叶绿体就不能进行光合作用

A．①②

B．②③

C．③④

D．①③

9 . 模型作为一种认识手段和思维方式，是科学认识过程中抽象化与具体化的辩证统一。下图各种概念之间的关系表述正确的是(　　)

A．

B．

C．

D．