1 . 如下图，甲、乙为两种不同的病毒，经病毒重建形成“杂种病毒”丙，用丙病毒侵染植物细胞，在植物细胞内产生的新一代病毒可表示为（       ）

A．

B．

C．

D．

2 . 艾弗里与赫尔希等人选用细菌或病毒作为实验材料，下列不属于这些材料的优点的是（       ）

A．染色体少，个体小	B．结构简单，易观察变化
C．繁殖快	D．易培养

3 . 病毒是地球上数量最多、分布最广的生物，人类的不少顽疾与病症都与病毒感染有关。下列有关病毒的说法正确的是（       ）

A．含有核糖体的生物一定不是病毒

B．T2噬菌体可在肺炎双球菌的活细胞中增殖

C．用培养基培养流感病毒时，应适当添加动物血清

D．烟草花叶病毒与烟草二者遗传物质所含的核苷酸相同

4 . 下图是几种生物的模式图。据图回答下列问题：

(1)图中属于异养的生物是____________（填序号、多选）。⑤没有细胞结构，一般由__________（填物质）组成。
(2)图中生物具有中心体的是____________（填序号）。
(3)从生命系统的结构层次来看，与图③生物相比，图①生物没有______这些结构层次。
(4)生物①和④的细胞最明显的区别是___________。
(5)图①②③④的生物细胞的统一性表现在均有相似细胞质、_____________、均有细 胞器核糖体和遗传物质均是________________。

5 . 3年的新冠疫情，让人们对病毒有了进一步的认识，有下列关于病毒的描述，正确的是（　　）

A．病毒没有细胞结构，不属于生物

B．病毒的生命活动离不开活细胞

C．新冠病毒只有核糖体一种细胞器

D．病毒的结构中没有蛋白质

6 . 2023年2月科研人员发现了新冠病毒奥密克戎XBB-1.9.2的一个业分支—EG.5变异株，其借助S刺突蛋白与宿主细胞膜上的ACE2受体结合后侵入人体组织细胞。下列有关叙述正确的是（       ）

A．EG.5变异株进入宿主细胞需要载体蛋白的协助

B．新冠疫苗接种者不会被EG.5变异毒株感染

C．加强针的接种可增强人体对EG.5变异毒株的免疫力

D．EG.5变异株需要宿主细胞提供模板、原料等进行增殖

7 . 以下是几种生物的结构图，请回答下列问题

(1)科学家根据____，将细胞分为原核细胞和真核细胞。图中属于原核细胞的是____（填字母），它们的遗传物质存在于____中。
(2)图中最有可能代表病毒的是____（填字母），它在结构上不同于其他几种生物的显著特点是____，病毒的生活及繁殖必须在____内才能进行。
(3)比较A和B，A特有的细胞结构有____、____和叶绿体，图中能进行光合作用的细胞是____（填字母），属于____（“自养”或“异养”）生物。

8 . 下列关于细胞的叙述正确的是（　　）

A．生命活动离不开细胞，除非像病毒那样没有细胞结构的生物

B．人工合成脊髓灰质炎病毒意味着人类制造了生命

C．地球上最早出现的生命形式，不具有细胞形态

D．除病毒外，细胞是一切生物体结构的基本单位

9 . 下图是人们常见的几种生物。据图回答下面的问题：
   
(1)图中属于自养生物的有____（填序号），HIV 病毒与其他生物相比，最典型的区别是 HIV 病毒____ 。
(2)当水体富营养化时，在一个池塘中的蓝细菌和绿藻等大量繁殖会形成____现象，此时该池塘中所有的蓝细菌____（是/不是）一个种群，这个池塘可看作生命系统的____层次。

10 . 猴痘是由猴痘病毒引起的一种源于非洲的人畜共患病毒性传染病，近年来有蔓延趋势。猴痘病毒为双链 DNA 病毒，感染的症状与天花相似，如发热、头痛、淋巴结肿大、咳嗽和全身极度疼痛，俗称“猴天花”。下列有关猴痘病毒的叙述，正确的是（　　）

A．猴痘病毒中含有 8 种核苷酸，5 种碱基

B．该病毒的遗传物质主要分布在拟核

C．可用富含有机物的培养基培养猴痘病毒

D．猴痘病毒与天花病毒遗传物质所储存的某些信息可能相同