1 . 如图是显微镜下观察到的几种细胞或组织图像（A为口腔上皮细胞，B为蓝细菌细胞，C为小麦叶肉细胞，D中细胞取自猪的血液，E为细菌细胞），请据图回答：

(1)科学家依据________________将细胞分为原核细胞和真核细胞。上图中属于原核细胞的有_______________（填标号）。
(2)在图中五种细胞中， 它们都有的结构和物质有__________________（至少写3个），这体现了不同类细胞之间的_____________。
(3)由于蓝细菌细胞和小麦叶肉细胞都能进行光合作用， 因而属于_________ 生物。

2 . 图是某位同学在实验课上绘制的在高倍镜下观察到的两个细胞的模式图，请仔细观察并回答下列问题；

(1)图中___(填“A”或“B”)是植物细胞，做出判断的依据是___。
(2)“观察”是生物学研究的重要方法之一，基于大量的观察，人们才能逐步建立对世界的科学认知。为清晰的观察到细胞，在取材时要注意___，在制作临时装片时，要注意___。
(3)观察人体细胞时，你若发现了神经细胞、红细胞、口腔上皮细胞、肌细胞，其中的___(填写细胞名称)与模式图中的A细胞最相近。其余三种细胞的形态和功能各不相同这体现了___的生物学观念。
(4)施莱登和施旺基于对不同细胞的观察，提出了___，其内容能否为“生物起源于共同的祖先”这一观点提供支持？请说明理由________。

3 . 下图是普通光学显微镜下蚕豆叶下表皮细胞（图1）及人口腔上皮细胞（图2），下列相关叙述错误的是（       ）

A．转换成高倍镜后视野模糊，可能是未调整粗准焦螺旋

B．图1中的下表皮细胞具有形态不规则的细胞壁

C．图2中的人口腔上皮细胞含有细胞核

D．图示细胞的形态结构差异与其执行的特定功能有关

4 . 如图是显微镜下观察到的几种细胞或组织的模式图（A为口腔上皮细胞，B为蓝细菌细胞，C为小麦叶肉细胞，D中细胞取自猪的血液，E为大肠杆菌细胞）。据图回答：

(1)科学家依据____________将细胞分为原核细胞和真核细胞。
(2)图中属于原核细胞的是____________（填标号），此类细胞的DNA主要存在于____________中。能表示生命系统个体层次的是____________（填标号）。
(3)在上述五种细胞中，它们都有相似的______________、细胞质、核糖体，都有遗传物质DNA，这体现了不同种类细胞之间的统一性。
(4)由于蓝细菌细胞和小麦叶肉细胞都能进行光合作用，因而，蓝细菌和小麦是一类营____________生活的生物。
(5)生活在湖水中的蓝细菌，当水质富营养化时会出现____________现象。

5 . 下图A为蓝细菌细胞的结构示意图，图B为水绵细胞的结构示意图。请据图分析回答下列问题。

(1)与水绵细胞相比较，蓝细菌细胞没有以______为界限的______，因而属于原核细胞。
(2)在蓝细菌细胞和水绵细胞中，它们共有的结构有③和⑪______、④和⑩细胞膜、②和⑥______，这体现了不同类细胞之间的______。
(3)蓝细菌细胞和水绵细胞都能进行光合作用，因而属于______生物。
(4)不论蓝细菌细胞还是水绵细胞，细胞内含量最多的有机化合物都是______。

6 . 某校高一学生在实验室内做了如下三个实验:
实验一:在载玻片上滴一滴池塘水并加少许棉花纤维，然后盖上盖玻片，先用显微镜的低倍镜再用高倍镜观察，所看到的图像如图甲。
实验二:用显微镜观察人体的组织切片，看到的图像如图乙。
实验三:用显微镜观察植物表皮，看到的图像如图丙。

请分析回答下列问题:
(1)实验一所看到的图像中的生物，有病毒吗?为什么?_________ __________。
(2)从图甲、乙、丙中看到的细胞形态相同吗?_______，这说明了____________。
(3)实验三(即图丙)，看到的是叶表皮的保卫细胞的两种不同形态，红细胞呈两面凹的圆饼状、神经细胞伸出的突起有的达1米左右，以上这些事实说明___________________。
(4)图乙、丙分别代表动植物细胞，但最早通过细胞将动植物看成一个统一整体的科学家是________________________，这个理论是____________________。

7 . 如下图是动植物细胞亚显微结构模式图。请据下图分析：

(1)图示为_________细胞结构模式图，判断依据是_________、_________、_________。
(2)若该细胞为某些低等植物细胞，其细胞质中还应具有的细胞器是_________。
(3)若该细胞是紫色洋葱鳞片叶外表皮，则色素主要存在于[   ]________，如果是植物的根毛细胞，则图中不应有的结构是[   ]_________。
(4)图中含有少量DNA的细胞器是________。

8 . 下图甲表示某细胞内的部分细胞结构，图乙表示几种细胞器的三种有机物含量。请据图回答下列问题：



(1)图乙中的B和C分别对应图甲中的_____（填数字）。
(2)图甲结构①的增大膜面积的方式是_____。
(3)图甲所在的细胞结构与蓝藻相比，最主要的区别是_____。淡水水域污染，水体富营养化，蓝藻等生物大量繁殖，会出现_____现象。
(4)获取各种细胞器时，一般先采用_____法破坏细胞膜，再采用_____法进行分离。
(5)若将图甲细胞改画为洋葱根尖成熟区细胞，正确的做法是_____。

A．增加细胞壁

B．增加大液泡

C．去掉中心体

D．去掉高尔基体

E．增加叶绿体

9 . 请根据结构模式图回答下面的问题：

(1)A、B都有一个环状的DNA分子，存在于______中。A、B、C都含有________（细胞器名称），可以合成蛋白质，因此它们都有独立的代谢能力。
(2)图中的D属于病毒，它是一种营______生活的生物，它与ABC的不同之处在于______。
(3)图中的B含有与光合作用有关的色素，如_______和______，以及与光合作用有关的酶，因此它属于______ （选填“自养”或“异养”）生物。
(4)A、B、C的统一性表现在______、______、______、______。

10 . 图中甲、乙分别是两类高等生物细胞的亚显微结构模式图。回答下列问题。

(1)甲图是____________（“动物”或“植物”）细胞，判断的依据是含有____________，没有____________（至少答两点）。
(2)图甲中没有膜结构的细胞器是____________（填数字）。图乙中能进行光合作用的细胞器是____________（填数字），有氧呼吸的主要场所是____________（填名称）。
(3)图乙中含有色素的细胞器有____________（填数字），结构⑥具有维持细胞形态、____________细胞内部结构等作用，其形成与____________等细胞器有关。
(4)若图乙表示高等植物根尖的分生区细胞，则不应该出现的结构有____________（填数字）。