1 . 在无土栽培生产实践中,氧不足已成为困扰无土栽培技术大规模应用于生产的限制因子,科研人员拟从优化无土栽培营养液配方入手进行改进。钾是植物光合作用必需的矿质元素,他们以南瓜植株为实验材料,采用营养液水培法进行了实验研究,结果如下表所示。请回答下列相关问题:
(1)据以上实验结果,可以得出低氧胁迫导致南瓜植株净光合速率降低的主要原因是____________ 。比较各组实验结果,可采取____________ 措施来缓解低氧胁迫造成的影响。
(2)以上实验结果还能说明,在无土栽培生产中若要维持南瓜植株的光合作用与呼吸作用的平衡,需要的光照强度____________ (填“较高”或“较低”),理由是____________ 。
(3)研究表明,钾离子还能促进叶肉细胞中光合产物的运出,说明光合产物积累也是低氧缺钾组净光合速率降低的原因之一。某兴趣小组同学查阅文献得知蔗糖是光合作用的主要末端产物,而基因M能指导细胞膜上蔗糖转运蛋白的合成。请以南瓜植株为实验材料设计实验,证明光合产物积累会导致植物净光合速率下降。(简要写出实验思路及预期结果)________________________ 。
处理 | 净光合速率[μmol/(m²·s)] | 光补偿点[μmol/(m²·s)] | 气孔导度[mol/(m²·s)] | 胞间CO₂浓度(μmol/mol) |
通气对照 | 19.58 | 20.9 | 0.34 | 266 |
低氧胁迫 | 13.17 | 25.3 | 0.29 | 248 |
低氧缺钾 | 8.96 | 28.7 | 0.24 | 226 |
低氧高钾 | 19.06 | 22.5 | 0.37 | 270 |
(2)以上实验结果还能说明,在无土栽培生产中若要维持南瓜植株的光合作用与呼吸作用的平衡,需要的光照强度
(3)研究表明,钾离子还能促进叶肉细胞中光合产物的运出,说明光合产物积累也是低氧缺钾组净光合速率降低的原因之一。某兴趣小组同学查阅文献得知蔗糖是光合作用的主要末端产物,而基因M能指导细胞膜上蔗糖转运蛋白的合成。请以南瓜植株为实验材料设计实验,证明光合产物积累会导致植物净光合速率下降。(简要写出实验思路及预期结果)
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2 . 我国劳动人民在漫长的历史进程中,积累了丰富的生产、生活经验,并在实践中应用。下列对生产和生活中的一些经验措施涉及的有关原理的分析,不 合理的是( )
选项 | 经验措施 | 原理分析 |
A. | 果实、蔬菜等低温储存 | 低温破坏酶的结构,呼吸作用减弱,减少了有机物消耗 |
B. | 种子晒干后储藏 | 主要减少自由水含量,降低呼吸作用强度 |
C. | 喜阴喜阳的农作物间行种植 | 提高农作物的光能利用率,使农作物增产 |
D. | 增施农家肥提高农作物产量 | 提供无机盐,增大CO2浓度,提高光合作用速率 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
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解题方法
3 . 我国劳动人民在漫长的历史进程中,积累了丰富的生产、生活经验,并在实践中应用。下列对生产和生活中的一些经验措施涉及的有关原理的分析,不合理的是( )
选项 | 经验措施 | 原理分析 |
A. | 果实、蔬菜等低温储存 | 减弱其呼吸作用,从而减少有机物消耗 |
B. | 种子晒干后储藏 | 主要减少结合水含量,降低呼吸作用强度 |
C. | 喜阴喜阳的农作物间行种植 | 提高农作物的光能利用率,使农作物增产 |
D. | 增施农家肥提高农作物产量 | 提供矿质营养,增大CO2浓度,提高光合作用速率 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
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4 . 生物学原理在生产生活中应用广泛,下列叙述不正确的是( )
A.一次施肥不能太多,避免土壤溶液浓度过高,引起烧苗现象 |
B.通过低温、低氧等措施来延长蔬菜和水果的保存期 |
C.连续阴雨天时,提高大棚内温度可增强作物的光合作用速率 |
D.“正其行,通其风”,能为植物提供更多的O2以提高呼吸作用效率 |
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解题方法
5 . 我国劳动人民在漫长的历史进程中,积累了丰富的生产、生活经验,并在实践中应用。下表为生产和生活中常采取的一些措施与原理,下列叙述错误的是( )
措施 | 原理 | |
A | 栽种作物时适当增大密度 | 增加光能的利用率,提高光合产量 |
B | 种植作物时中耕松土 | 增加土壤中氧气的含量,抑制根部细胞呼吸 |
C | 蔬菜采收后置于冰箱冷藏存放 | 降低酶活性,降低细胞呼吸速率 |
D | 玉米等种子收获后经晒干储藏 | 减少自由水含量,降低细胞呼吸速率 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
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2024-02-22更新
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58次组卷
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2卷引用:浙江省丽水市2023-2024学年高一1月期末生物试题
6 . 上海世博会展出的一款概念车 “ 叶子” (光合作用汽车),体现了生物学原理在制造业上的应用。图是某农作物叶肉细胞光合作用过程示意图,据图完成下面小题
1.绿叶中的色素可以捕获光能,其中类胡萝卜素主要吸收( )
2.光反应阶段进行的场所是( )
3.用含有18O的H2O来追踪①过程,下列物质最先出现18O标记的是( )
4.图中消耗 ATP 的过程是( )
5.下列关于光反应和暗反应的叙述正确的是( )
6.下列措施不利于提高冬季北方大棚蔬菜产量的是( )
1.绿叶中的色素可以捕获光能,其中类胡萝卜素主要吸收( )
A.红光 | B.绿光 | C.橙光 | D.蓝紫光 |
A.叶绿体外膜 | B.叶绿体内膜 |
C.类囊体薄膜 | D.叶绿体基质 |
A.O 2 | B.CO2 | C.ATP | D.(CH2O) |
A.③ | B.④ | C.⑤ | D.⑥ |
A.暗反应需要色素的参与 |
B.光反应也可以在黑暗中发生 |
C.暗反应可以为光反应提供能量 |
D.光反应可以将光能转化为化学能 |
A.适时通风 | B.增加土壤肥力 |
C.增设人工光源 | D.每天大量浇水 |
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7 . 下列关于绿色植物的光合作用与细胞呼吸的相关知识,完成下列表格:
比较项目 | 光合作用 | 有氧呼吸 | |
光反应阶段 | 暗反应阶段 | ||
反应条件 | (1) | 多种酶 | 多种酶 |
反应场所 | (2) | 叶绿体基质 | (3) |
物质变化 | 水的光解、(4) | CO2的固定和(5) | 葡萄糖彻底氧化分解为 CO2和H2O |
能量变化 | 光能→活跃化学能 | 活跃化学能→有机物中稳定的化学能 | 有机物中稳定的化学能→(6) |
应用 | 粮食危机是当今世界面临的重大问题,根据光合作用与细胞呼吸的原理,提出增加粮食产量的合理措施(7) |
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2023-09-11更新
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137次组卷
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4卷引用:贵州省六盘水市盘州市七中2023-2024学年高二上学期入学考试生物试题
名校
解题方法
8 . 我国劳动人民在漫长的历史进程中,积累了丰富的生产、生活经验,并在实践中应用。生产和生活中常采取的一些措施如下。
①低温储存,即果实、蔬菜等收获后在低温条件下存放
②风干储藏,即小麦、玉米等种子收获后经适当风干处理后储藏
③合理密植,即栽种作物时做到密度适当,行距、株距合理
④间作种植,即同一生长期内,在同一块土地上隔行种植两种高矮不同的作物
关于这些措施,下列说法合理的是( )
①低温储存,即果实、蔬菜等收获后在低温条件下存放
②风干储藏,即小麦、玉米等种子收获后经适当风干处理后储藏
③合理密植,即栽种作物时做到密度适当,行距、株距合理
④间作种植,即同一生长期内,在同一块土地上隔行种植两种高矮不同的作物
关于这些措施,下列说法合理的是( )
A.措施④有利于提高光能利用率 |
B.措施③依据了与“正其行,同其风”相同的生物学原理 |
C.措施①③的目的是降低有机物的消耗 |
D.措施①②降低作物或种子呼吸强度的原理相同 |
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9 . 下列措施中,与应用光合作用原理来提高产量有关的是( )
A.合理密植,使作物的叶片充分接受光照 |
B.增加光照强度,提高光合作用的效率 |
C.降低夜间温度,减少有机物的消耗 |
D.大棚作物施农家肥,增加原料二氧化碳的供应 |
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10 . 如表所示为细胞呼吸原理在日常生活或生产实践中的应用,下列关于采取的措施和对应的目的的叙述,错误的是( )
选项 | 应用 | 措施 | 目的 |
A | 晒种 | 小麦收割后进行晾晒 | 减少自由水,抑制细胞呼吸 |
B | 果蔬贮藏 | 塑料罩密封,抽掉全部氧气 | 抑制细胞呼吸,降低有机物消耗 |
C | 作物栽培 | 中耕松土 | 增加土壤中O2浓度,促进细胞呼吸 |
D | 油料作物种子播种 | 浅播 | 为脂类物质分解提供充足的氧气 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
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