1 . 请回答下列与动植物细胞有关的问题。

(1)与图2所示细胞相比，图1所示细胞特有的含有核酸的细胞器是____（填序号）。
(2)研究表明硒对结构④的膜有稳定作用，可以推测人体缺硒时下列细胞中最易受损的是____（填字母）。
a．脂肪细胞   b．淋巴细胞   c．心肌细胞   d．口腔上皮细胞
(3)用含³H标记的亮氨酸的培养液培养胰腺腺泡细胞，一段时间后，可在⑤中检测到放射性，这与⑤的____功能有关。
(4)用浓度为1mol/L的KNO₃溶液处理图1细胞，观察到细胞状态变化为A→B→A，某同学同样用KNO₃溶液处理紫色洋葱外表皮细胞，观察细胞状态变化却始终为A→B，最可能的原因是____。

(5)许多科学家认为，线粒体和叶绿体分别起源于一种原始的需氧细菌和蓝细菌类原核细胞。

它们被原始真核生物吞噬后未被消化，而是与宿主间形成共生关系，最终逐渐演化为重要的细胞器。根据此学说，线粒体的外膜是从原始的真核细胞的____衍生而来的。根据线粒体和叶绿体的特点，请列出支持该学说的一条证据：____。

2 . 如图是两种细胞的亚显微结构示意图。以下叙述正确的是（       ）

A．与甲细胞相比，乙细胞特有的细胞器有⑧⑨⑩

B．甲细胞中参与抗体合成和分泌的具膜细胞器有②③⑤⑦

C．乙细胞所构成的组织可作为观察质壁分离及其复原实验较理想的材料

D．乙细胞的细胞质基质、线粒体基质和叶绿体基质所含核酸的种类相同

3 . 下列关于物质运输的叙述，正确的是（　　）

A．蓝藻的mRNA能通过核孔进入到细胞质

B．人体骨骼肌细胞在无氧条件下能释放二氧化碳到血浆中

C．若线粒体受损伤，葡萄糖进入人体红细胞的过程受阻

D．细胞壁的伸缩性小于原生质层的伸缩性，是植物细胞发生质壁分离的内因

4 . 下列关于高中生物教材实验的叙述，错误的是（　　）

A．在鉴定还原糖、脂肪和蛋白质实验中，必须使用显微镜的是脂肪的鉴定

B．提取和分离叶绿体中的色素时，使用新鲜的叶片可以提取到更多的色素

C．在探究植物细胞的吸水和失水实验中，应选择液泡有一定颜色的成熟植物细胞

D．用根尖作为实验材料观察植物细胞有丝分裂时，可以观察到一个细胞连续的动态分裂过程

5 . 将洋葱鳞片叶外表皮放入一定浓度的甲物质溶液中，一段时间后在显微镜下观察到细胞发生了如图所示的变化。下列说法正确的是（       ）

A．甲物质不可能通过原生质层进入细胞液

B．甲物质溶液的初始浓度大于细胞液的初始浓度

C．图中的洋葱鳞片叶外表皮细胞一定正在发生质壁分离

D．甲物质和H2O能以自由扩散的方式通过植物细胞的细胞壁

6 . 以下是有关实验探究的组合，其中最佳组合是（　　）

选项	实验名称	实验试剂	实验材料	实验结果或现象
A	探究细胞呼吸的方式	溴麝香草酚蓝溶液	酵母菌	溶液是否由蓝变绿再变黄
B	绿叶中光合色素的分离	无水乙醇	新鲜菠菜叶	出现四条不同颜色的色素带
C	观察细胞的质壁分离与复原	染色的蔗糖溶液与清水	洋葱鳞片叶内表皮细胞	细胞是否发生质壁分离与复原
D	还原性糖的鉴定	斐林试剂	西瓜	出现砖红色沉淀

A．A

B．B

C．C

D．D

7 . 下列关于生物学实验的叙述错误的是（       ）

A．可利用紫色洋葱鳞片叶的外表皮细胞观察质壁分离，但不能用于观察有丝分裂

B．观察叶绿体时需先染色再在显微镜下观察

C．赫尔希和蔡斯进行的噬菌体侵染大肠杆菌的实验中运用了同位素标记法和离心法

D．用样方法可调查某森林中乔木的丰富度

8 . 为达到实验目的，需要选用合适的实验材料进行实验。下列实验目的与实验材料的对应，不合理的是（       ）

选项	实验材料	实验目的
A	兔的成熟红细胞	观察细胞的吸水和失水
B	葱、蒜的根尖	观察细胞的有丝分裂
C	成熟的小麦种子	鉴定生物组织中的还原性糖
D	新鲜的胡萝卜叶	光合色素的提取与分离

A．A

B．B

C．C

D．D

9 . 在生物学实验中，选择合适的实验材料等对实验结果至关重要。下列有关叙述不正确的是（　　）

A．检测生物组织中的还原糖，可选择颜色较浅的苹果或梨的匀浆

B．观察质壁分离及复原的实验，可选择洋葱鳞片叶的无色内表皮细胞

C．观察植物细胞的减数分裂过程，一般选择开花期的豌豆的花药

D．选择洋葱根尖分生区细胞，可用于低温诱导染色体数目变化的实验观察

10 . 洋葱鳞茎中含有还原糖，因其具有根系发达、易培养、价格低廉、耐存放等优点，在高中生物实验中应用广泛。下列叙述错误的是（　　）

A．洋葱的白色鳞茎可制成匀浆,用于检测生物组织中的还原糖

B．紫色洋葱鳞片叶外表皮可用于观察细胞的质壁分离及其复原现象

C．剪取洋葱根尖，经酒精和盐酸处理后，可用健那绿染色后观察其中线粒体

D．洋葱在光下培养后中央长出的绿色管状叶可用于叶绿素的提取和分离