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1 . 在质量浓度为0.3g/mL的蔗糖溶液中,下列细胞能发生质壁分离的是( )
A.人的口腔上皮细胞 | B.菠菜叶肉细胞 |
C.玉米根尖分生区细胞 | D.哺乳动物红细胞 |
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2 . 用物质的量浓度为1.5mol·L-1的甘油溶液和1.5mol·L-1的蔗糖溶液分别浸泡某种植物细胞,观察其质壁分离现象,得到原生质体体积变化情况如图所示。下列说法正确的是( )
A.该实验说明原生质层具有伸缩性而细胞壁没有 |
B.通常能发生质壁分离的细胞也能进行相关基因的表达 |
C.从图中B点对应的时刻开始,甘油才逐渐进入植物细胞 |
D.AB过程中植物细胞的失水能力逐渐增强 |
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3 . 如图是以类小叶和适宜浓度的蔗糖溶液进行质壁分离实验的显微视野,实验中细胞保持活性。若用等渗的KNO3溶液代替糖溶液进行实验时,以下描述错误的是( )
A.细胞的吸水能力随A区域的增大而减小 |
B.水分子可能以自由扩散的方式通过细胞膜 |
C.可观察到绿色区域先变小后变大最后稳定 |
D.若进行高温处理则A处可能会呈现绿色 |
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4 . 西葫芦是最温和且容易消化的蔬菜之一。某中学开心农场中种植了西葫芦,生物兴趣小组的成员为探究西葫芦的细胞液浓度,将其切成形态、大小一致的西葫芦条(不同西葫芦条的细胞液初始浓度相同),测定了不同浓度蔗糖溶液中西葫芦条的质量变化百分比(质量变化百分比(%)=质量变化/初始质量×100%),结果如下图所示,整个过程中细胞始终有活性。
(1)当西葫芦条质量降低时,细胞主要失去的是____ 水。
(2)当西葫芦条的质量不再变化时,____ (填“有”或“没有”)水分子通过原生质层进入细胞液中。
(3)根据实验结果判断,本实验所用西葫芦的细胞液浓度在____ 之间。
(4)实验结束后,从第 1 组到第 7 组西葫芦细胞的细胞液浓度变化趋势是_____ 填“升高”、“降低”或“不变
(5)该小组增加了一组实验,用浓度为 2.0mol·L-1 的蔗糖溶液处理西葫芦条一段时间后,再将西葫芦条放在清水中,显微镜下观察发现西葫芦细胞不能发生质壁分离的复原。原因可能是____ 。
(1)当西葫芦条质量降低时,细胞主要失去的是
(2)当西葫芦条的质量不再变化时,
(3)根据实验结果判断,本实验所用西葫芦的细胞液浓度在
(4)实验结束后,从第 1 组到第 7 组西葫芦细胞的细胞液浓度变化趋势是
(5)该小组增加了一组实验,用浓度为 2.0mol·L-1 的蔗糖溶液处理西葫芦条一段时间后,再将西葫芦条放在清水中,显微镜下观察发现西葫芦细胞不能发生质壁分离的复原。原因可能是
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5 . 将紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞置于一定浓度的某溶液中,在不同时间内,记录质壁分离情况并绘制如图所示质壁分离程度曲线,下列有关叙述正确的是( )
A.在a~c时间段,细胞的吸水速率不断增大 |
B.若该溶液为蔗糖溶液,bc时间段内原生质层最厚 |
C.若该溶液为乙二醇溶液,乙二醇从c点开始进入细胞 |
D.若该溶液为溶液,减少能量供应会使cd段变长 |
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6 . 下图是某生物细胞亚显微结构模式图,回答下列问题:
(1)该细胞的“生产蛋白质的机器”是__________ 、“动力车间”是__________ 、“养料制造车间”是_________ 、对蛋白质进行加工、分类和包装的“车间”及“发送站”是_________ 。(该题用图中序号作答)
(2)图中⑧表示细胞核中的核仁,其功能除了与某种RNA的合成有关之外,还与_____________ 有关。
(3)某同学判断该细胞不是低等植物细胞,其判断依据是_____________________ 。
(4)该图所示细胞适宜作为质壁分离的实验材料,这是因为它具有[③]_________ 。若将该细胞置于50%的蔗糖溶液中一段时间后,将不能复原,原因是____________________ 。
(1)该细胞的“生产蛋白质的机器”是
(2)图中⑧表示细胞核中的核仁,其功能除了与某种RNA的合成有关之外,还与
(3)某同学判断该细胞不是低等植物细胞,其判断依据是
(4)该图所示细胞适宜作为质壁分离的实验材料,这是因为它具有[③]
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7 . 将A、B两种植物的成熟叶片置于不同浓度的蔗糖溶液中,培养相同时间后检测其重量变化,结果如图所示。下列有关叙述正确的是( )
A.甲浓度条件下,A植物细胞的细胞液浓度不变 |
B.乙浓度条件下,B植物细胞的吸水能力变小 |
C.实验前A植物成熟细胞的细胞液浓度大于B植物 |
D.五种蔗糖溶液浓度最大的是乙,最小的是丙 |
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8 . 将小鼠红细胞放入一定浓度的KNO3溶液中,红细胞体积随时间变化如图,下列有关叙述正确的是( )
A.KNO3溶液的起始浓度小于红细胞内液的起始浓度 |
B.在b点时,细胞质壁分离程度达到最大 |
C.ab段随着红细胞的失水,其吸水能力逐渐增强 |
D.红细胞从b点开始吸收了K+和,使细胞质浓度增大 |
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2024-01-25更新
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163次组卷
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2卷引用:四川省遂宁市射洪中学校2023-2024学年高一1月月考生物试题
解题方法
9 . 图A为两个渗透装置,溶液a、b分别为不同浓度的蔗糖溶液,c为清水。图B为显微镜下观察到的某植物表皮细胞,下列叙述正确的是( )
A.图A中的②相当于图B中的④、⑤、⑥ |
B.图B细胞液的浓度一定小于外界溶液浓度 |
C.图B中的⑦与图A中的②控制物质进出的原理不同 |
D.图A渗透平衡后,装置1和装置2的液面高度相同 |
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10 . 某同学将形态和生理状况相同的某植物叶片下表皮细胞随机分成6组制成临时装片,在装片上依次滴加不同浓度的蔗糖溶液,当原生质体(植物细胞去除细胞壁后的剩余结构)的体积不再变化时统计结果如下表,实验过程中相关细胞均保持生理活性,下列分析错误的是( )
组别 | a | b | c | d | e | f |
蔗糖溶液浓度/(g·mL-1) | 0.25 | 0.30 | 0.35 | 0.40 | 0.45 | 0.50 |
实验原生质体体积/实验后原生质体体积 | 0.70 | 0.80 | 0.90 | 1.05 | 1.10 | 1.15 |
A.6组实验中,表皮细胞都能发生渗透作用,出现吸水或失水现象 |
B.实验前表皮细胞的细胞液浓度约为0.35~0.40g·mL-1的蔗糖溶液浓度 |
C.实验后,a组表皮细胞的细胞液浓度大于b组 |
D.实验后,f组细胞的吸水能力比e组细胞的吸水能力强 |
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2024-01-19更新
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74次组卷
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3卷引用:四川省宜宾市兴文县二中2023-2024学年高一1月期末生物试题