被动运输练习题及答案-全国高中生物-适中-第7页-组卷网

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解析

| 共计 506 道试题

2024·广东佛山·一模

单选题-单选 | 适中(0.65) |

主动运输协助扩散

名校

解题方法

物质出入细胞的方式

1 . Ca²⁺是一种重要的信号物质，植物细胞内的钙稳态是靠Ca²⁺的跨膜运转来调节的。据图分析，不合理的是（）

A．Ca²⁺进出液泡都由ATP直接供能

B．载体蛋白转运Ca²⁺时会发生构象改变

C．细胞质基质中Ca²⁺浓度比细胞外低

D．生物膜上存在多种运输Ca²⁺的转运蛋白

2024-01-19更新 | 966次组卷 | 6卷引用：2024届河北省承德市部分高中高考二模生物试题

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14-15高二下·安徽阜阳·期末

单选题-单选 | 适中(0.65) |

主动运输胞吞和胞吐自由扩散协助扩散

名校

解题方法

物质出入细胞的方式

2 . 下图甲中曲线a．b表示物质跨膜运输的两种方式，图乙表示细胞对大分子物质胞吞和胞吐的过程。下列相关叙述错误的是（　　）

A．图甲中曲线a表示自由扩散，曲线b表示协助扩散或主动运输

B．图甲中曲线b达到最大转运速率后的限制因素可能是载体蛋白的数量

C．图乙中的胞吐和胞吞过程说明细胞膜具有选择透过性

D．图乙中的胞吐和胞吞过程都需要消耗能量

2024-01-06更新 | 575次组卷 | 109卷引用：2014-2015学年安徽省太和中学高二下学期期末考试生物试卷

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23-24高三上·黑龙江哈尔滨·期末

非选择题-解答题 | 适中(0.65) |

真核细胞与原核细胞的异同主动运输光反应、暗（碳）反应的物质变化和能量变化自由扩散

名校

解题方法

物质出入细胞的方式光合作用的过程

3 . 在进化过程中，蓝细菌为生物多样性的形成作出了巨大贡献。下图1为蓝细菌的结构模式图：藻胆体是藻胆蛋白和藻蓝素的聚合体，规则地排列在光合片层的外面，其所捕获的光能可以传给光合片层上的叶绿素a；中心质位于细胞中央，无核膜和核仁的结构，但有核的功能，称为原核。图2为蓝细菌部分代谢过程图。请回答下列问题：

(1)图1所示结构中哪些是细菌都具有的结构__________。中心质内无核膜和核仁等结构，但有细胞核的功能，原因是__________。
(2)蓝细菌光反应阶段的场所是__________，光反应阶段能量的转化过程是__________。
(3)催化CO₂固定的酶（Rubisco）是一种双功能酶，在O₂浓度高时也能催化O₂与C₅结合，导致光合效率下降，研究发现，蓝细菌具有羧酶体，保障CO₂固定的顺利进行。结合图2分析：
①CO₂通过细胞膜和光合片层膜的方式分别是__________。
②蓝细菌CO₂固定顺利进行的原因__________。

2024-01-04更新 | 280次组卷 | 3卷引用：黑龙江省哈尔滨市三中2023-2024学年高三1月期末生物试题

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23-24高三上·湖南长沙·阶段练习

单选题-单选 | 适中(0.65) |

主动运输生长素的产生、分布及运输自由扩散协助扩散

名校

解题方法

物质出入细胞的方式结合文字信息或实验考查生长素的合成、分布和运输

4 . 如图为植物体中生长素极性运输化学渗透模型示意图，其中a、b、c为细胞膜上三种蛋白质。IAA⁻和IAAH是生长素在细胞中的两种存在状态。下列叙述错误的是（）

A．IAA^-借助蛋白质a输出细胞时的运输方式为协助扩散

B．生长素进入细胞时的运输方式有被动运输和主动运输

C．生长素有IAA^-和IAAH两种存在状态的原因与c有关

D．a、b、c在细胞膜上的分布决定了生长素的运输具有方向性

2024-01-02更新 | 286次组卷 | 4卷引用：湖南省长沙市长郡中学2023—2024学年高三上学期第5次月考生物试题

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23-24高三上·浙江金华·阶段练习

单选题-单选 | 适中(0.65) |

主动运输 ATP的功能及利用 ATP与ADP的相互转化协助扩散

名校

解题方法

物质出入细胞的方式 ATP的结构与功能

5 . 丙酮酸进入线粒体的方式如图所示，其可通过线粒体外膜上的孔蛋白（一种通道蛋白）进入膜间隙，再借助H⁺浓度梯度进入线粒体内膜。解偶联剂在生物体内具有重要作用，其可通过减少图中ATP的产生，以达到增加热量的目的，度过寒冷环境。下列叙述错误的是（　　）

A．物质的顺浓度梯度转运均不需要消耗能量

B．线粒体基质中的氧气浓度低于细胞溶胶

C．解偶联剂长期作用于人体，可能导致个体消瘦

D．解偶联剂的作用机理可能是降低H⁺的跨膜浓度梯度

2024-01-01更新 | 222次组卷 | 3卷引用：高一寒假作业专题5 细胞的能量供应和利用

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23-24高三上·贵州·阶段练习

单选题-单选 | 适中(0.65) |

主动运输 ATP与ADP的相互转化自由扩散协助扩散

名校

解题方法

物质出入细胞的方式 ATP的结构与功能

6 . 细胞生活在一个液体环境中，细胞与环境的物质交换必须通过细胞膜。图甲表示几种不同物质进出哺乳动物红细胞的方式（①~⑤表示不同方式），图乙为图甲中途径④、⑤的局部放大。下列说法正确的是（）

A．图甲中的①②⑤为被动运输，③和④为主动运输过程

B．水分子进出细胞均需要借助细胞膜上通道蛋白的协助

C．图乙④过程运输的葡萄糖不需要与相应载体蛋白结合

D．图甲③中Na⁺与K⁺的运输过程中伴随有载体蛋白的磷酸化

2023-12-30更新 | 189次组卷 | 4卷引用：高一寒假作业专题8 分子与细胞综合训练B卷

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2024高三上·全国·专题练习

非选择题-解答题 | 适中(0.65) |

有氧呼吸过程光反应、暗（碳）反应的物质变化和能量变化光合作用与细胞呼吸在物质和能量代谢上的区别与联系协助扩散

名校

解题方法

有氧呼吸与无氧呼吸的过程光合作用的过程

7 . 线粒体和叶绿体可进行能量转换，都可利用H^＋的跨膜浓度差来合成ATP，图1、图2分别为这两种细胞器中的部分结构及发生的部分生理过程，①②③⑤表示H^＋的跨膜运输，回答下列问题：

(1)图1中消耗的NADH来自____（场所），图2过程将光能转化成电能，最终转化为____中活跃的化学能。
(2)图中过程②和⑤的运输方式属于____。参与过程⑤的蛋白质由CF₀、CF₁构成，可推断CF₀为疏水部分，推断理由是____。
(3)从破碎叶肉细胞中提取完整类囊体并制备成悬液，对其进行光照处理后悬液的pH明显升高，结合图2分析，造成pH升高的过程有____（答2点）。
(4)蓝细菌细胞质中的NADH可将丙酮酸还原为D-乳酸，也可参与有氧呼吸产生ATP，其光合作用中存在途径1（发生水的光解产生ATP）和途径2（产生ATP不发生水光解）。某研究人员构建了一种途径2被增强的蓝细菌工程菌K，发现其能积累更多的D-乳酸，分析原因是____。

2023-12-29更新 | 609次组卷 | 4卷引用：2024届八省八校高三第一次学业质量评价（T8联考）生物试题

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23-24高一上·河南郑州·阶段练习

单选题-单选 | 适中(0.65) |

主动运输胞吞和胞吐自由扩散协助扩散

名校

解题方法

物质出入细胞的方式

8 . 图中①~⑤表示物质进、出小肠上皮细胞的几种方式，下列叙述正确的是（）

A．葡萄糖进、出小肠上皮细胞方式相同	B．Na⁺主要以方式②运出小肠上皮细胞
C．多肽以方式⑤进入细胞，以方式③离开细胞	D．口服维生素 D通过方式⑤被吸收