1 . 根据下表所列实验材料、实验条件、观察内容，分析并回答问题：

组别	材料	实验条件	观察内容
1	紫色洋葱鳞片叶外表皮	清水、适宜浓度的蔗糖溶液	质壁分离及复原
2	菠菜	二氧化硅、无水乙醇、层析液	叶绿体中色素的分离
3	酵母菌	澄清石灰水和重铬酸钾
4	洋葱根尖	解离液、龙胆紫溶液等	细胞的有丝分裂

（1）上述实验中，需要使用显微镜进行观察的是_______________（填实验组别）。一般情况下，第1组实验中观察到的质壁分离是由于____________和细胞壁分离形成的。
（2）第2组实验中，表格中缺少的物品是________，其作用是_______________。第3组实验中，可以通过观察澄清石灰水的__________________来判断酵母菌的呼吸方式。

2 . 叶绿体中色素的提取和分离的实验目的是(　　)

A．观察各种色素的吸收光谱

B．验证叶绿体中色素的种类和各种色素的颜色

C．用纸层析法将色素进行分离

D．提取叶绿体中的叶绿素

3 . 某生物兴趣小组想探究蔬菜不同叶片在叶绿素含量上的区别，选择了新鲜菠菜的“绿叶”、“嫩黄叶”，做“绿叶中色素的提取和分离”实验。实验结果如图，下列说法正确的是(   )

A．①

B．②

C．③

D．④

4 . 回答下列有关实验的问题：
（1）大豆中含有多种营养成分，为了检测大豆种子中是否含有蛋白质，应选取的试剂是_______。
（2）“叶绿体色素的提取和分离实验”中，研磨时为了保护色素不被破坏，需加入__________，用纸层析法分离叶绿体中的色素，扩散最快的一条色素带呈____________色。
（3）做“观察植物细胞的有丝分裂”实验中，装片制作的顺序是____、漂洗、染色、制片，在视野内____（填“能”或“不能”）看到某个细胞连续分裂的整个动态变化过程。
（4））若要验证植物细胞吸水原理，则要取洋葱鳞片叶外表皮做实验材料，当发生质壁分离时，细胞液浓度逐渐___（填“变大”“变小”），此时细胞壁与原生质层之间充满_____。

5 . 某兴趣小组选择了新鲜菠菜的“绿叶”、“嫩黄叶”，做绿叶中色素的提取和分离实验。色素层析结果如图，下面叙述正确的是

A．提取色素的原理是色素在层析液中溶解度不同

B．如果以“绿叶”为实验材料，实验中没加碳酸钙也可能出现和“嫩黄叶”相似的结果

C．如果将两组实验提取的色素放置在阳光和三棱镜之间，则吸收光谱最明显的差异出现在蓝紫光区域

D．甲为“嫩黄叶”，乙为新鲜菠菜的“绿叶”

6 . 下列对实验的相关叙述，正确的是（　　）

A．探索淀粉酶对淀粉和蔗糖的专一性作用时，可用碘液替代斐林试剂进行鉴定

B．可用无水乙醇来分离叶绿体中的色素

C．可用酸性的重铬酸钾来检测酒精，颜色变化为橙色→灰绿色

D．鉴定蛋白质时，应将双缩脲试剂A液和B液混合以后再加入待检组织样液中

7 . 下列关于绿叶中色素的提取和分离实验的叙述，正确的是（       ）

A．胡萝卜素在层析液中溶解度最高，在滤纸条上扩散速度最快

B．色素提取过程中加入二氧化硅是为了防止色素被破坏

C．叶绿素a为黄绿色，叶绿素b是蓝绿色

D．滤液细线在没入层析液中，便于色素的溶解

8 . 下列有关“绿叶中色素的提取和分离”实验的叙述，错误的是

A．研磨时加入碳酸钙可防止色素被破坏	B．滤纸条最下端色素带呈黄绿色
C．常用无水乙醇分离滤液中的色素	D．加入二氧化硅有利于充分研磨

9 . 下列是以韭菜为材料进行叶绿体中色素提取与分离的有关实验操作，分析回答：

（1）步骤甲在研钵中加入剪碎的韭菜叶 5g，还应加入少许______________、碳酸钙和 10mL 无水乙醇。
（2）A、B 两同学用相同的色素提取液，经步骤乙、丙分离色素，其中：     
①A 同学的滤纸条上有四条清晰的色素带，从上而下第一条色素带的名称是______________，这是因为______________。     
②B 同学的滤纸条上色素带不明显且颜色很浅，经检查，是由于步骤丙操作错误导致的。则错误的操作可能是______________。     
（3）将韭菜宿根在黑暗环境中培养成韭黄，提取、分离韭黄中的色素，滤纸条上出现的色素带的颜色应有______________。将韭黄置于阳光下培养一段时间后叶片呈绿 色，这一事实说明______________。

10 . 下列用鲜菠菜进行色素提取、分离实验的叙述，正确的是

A．应该在研磨叶片后立即加入CaCO3，防止酸破坏叶绿素

B．即使菜叶剪碎不够充分，也可以提取出4种光合作用色素

C．为获得10ml提取液，研磨时一次性加入10mL乙醇研磨效果最好

D．层析完毕后应迅速记录结果，否则叶绿素条带会很快随溶液挥发消失