组卷网 > 知识点选题 > 绿叶中色素的提取和分离实验
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解析
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1 . 利用纸层析法可分离光合色素(如图所示)。下列说法错误的是(       
   
A.分离色素时需要层析液而不是无水乙醇
B.Ⅱ、Ⅳ不能分离出图中所示的结果
C.只有Ⅲ是分离色素的正确操作,色素中溶解度最大的是叶绿素b
D.分离结果可看出,色素含量最多的是叶绿素a
2 . 茄子的花色可用于育种过程中性状选择的标记,果皮和果肉颜色也是茄子的重要品质性状。为研究这三个性状的遗传规律,选用P1(紫花、白果皮、白果肉)、P2(白花、绿果皮、绿果肉)、P3(白花、白果皮、白果肉)和P4(紫花、紫果皮、绿果肉)四种纯合体为亲本进行杂交实验,结果如表所示。

组别

亲代杂交组合

F1表型

F2表型及数量(株)

实验1

P1×P2

紫花

紫花(60),白花(18)

实验2

P3×P4

紫果皮

紫果皮(59),绿果皮(15),白果皮(5)

实验3

P1×P4

紫果皮、绿果肉

紫果皮、绿果肉(44),紫果皮、白果肉(15),

绿果皮、绿果肉(15),白果皮、白果肉(4)

回答下列问题:
(1)在研究茄子花色的遗传规律时,除了实验1外,还可以选用的杂交组合有______________(写出一组即可)。根据实验1的结果可知______________是显性性状。
(2)根据实验2结果推测,茄子果皮颜色受______________对基因控制,F2中绿果皮个体的基因型有______________种。
(3)根据实验3结果推测,果肉颜色遗传遵循______________定律。
(4)研究人员推测,紫果皮茄子果皮中存在叶绿体色素,但是其颜色可能被其他色素所掩盖。根据所学知识设计实验,探究茄子果皮中叶绿体色素成分组成。(要求:写出实验材料和主要步骤)___________
2024-02-28更新 | 82次组卷 | 1卷引用:河北省石家庄北华中学2023-2024学年高三1月期末生物试题
3 . 持续强光照射会导致绿色植物光系统损伤,最终产生光抑制。绿色植物通过如图所示的三重防御机制有效避免光系统损伤。如类囊体蛋白PsbS可将植物吸收的多余光能以热能形式散失,或通过提高催化叶黄素转化的关键酶的活性使三线态叶绿素(3chl)猝灭。

(1)类囊体上的PSⅡ是色素和蛋白质构成的复合体,其色素易溶于________
(2)强光条件下的光有毒产物,会攻击PSⅡ中的色素和D1蛋白,使D1蛋白高度磷酸化,并形成D1蛋白交联聚合物,随后发生D1蛋白降解。这导致了________合成减少,进而影响到________的还原。为研究D1蛋白降解过程是先发生D1蛋白去磷酸化,还是先发生D1蛋白交联聚合物解聚,科学家用氟化钠处理叶片抑制D1蛋白去磷酸化后,结果显示D1蛋白总量几乎无变化,但D1蛋白交联聚合物则明显减少。据此写出Dl蛋白降解过程:Dl蛋白降解依赖的环境条件→________→D1蛋白降解。
(3)科研人员进一步做了植物应对高光照条件的光保护机制的探究实验,结果如图所示。据图分析,在高光照条件下,类囊体蛋白PsbS数量变化比叶黄素转化对绿色植物的保护作用____(填“强”或“弱”),理由是________
4 . 下列生物学实验中,用黑藻叶片作为实验材料不能完成的是(       
A.观察叶绿体流动
B.提取和分离叶绿素
C.观察细胞质壁分离及复原
D.观察植物细胞的有丝分裂
2024-02-26更新 | 19次组卷 | 1卷引用:安徽省马鞍山市2023-2024学年高一上学期期末生物试题
5 . 秋季的德保红枫森林公园,红枫等树种的叶片由绿变红或变黄,一时间层林尽染,分外妖娆。下列有关叶绿体和色素的说法错误的是(       
A.利用差速离心法可分离叶肉细胞中的叶绿体
B.叶绿体类囊体上分布着色素,是光反应的场所
C.可以利用无水乙醇提取新鲜叶片中的色素
D.纸层析法分离的四条色素带,最宽的是黄色
2024-02-26更新 | 35次组卷 | 1卷引用:广西壮族自治区百色市2023-2024学年高一1月期末生物试题
6 . 青蚕豆产值高,市场前景好,是丰富的“菜篮子”,在生产实践中可通过夜间补光,使青蚕豆提前开花,提早上市。某团队研究了同一光照强度下,不同补光光源和补光时间对青蚕豆成花的影响,结果如图所示。
   
回答下列问题:
(1)常用______(试剂)提取青蚕豆植株叶片中的光合色素,其中叶绿素主要吸收______,分离色素时,胡萝卜素在滤纸条上扩散的速度最快,原因是______
(2)青蚕豆叶片的叶绿体中,固定二氧化碳的物质是______,还原三碳酸需要光反应提供______(物质)。若正常进行光合作用的青蚕豆突然降低光照强度,短时间内其叶绿体内三碳酸的含量______(填“上升”、“下降”或“基本不变”)。
(3)根据图示结果,三种补光光源中最佳的是______,该光源的最佳补光时间是____________小时/天,判断该光源是最佳补光光源的依据是______
(4)生产上可选用______LED灯或不同滤光性薄膜获得不同光质进行补光,使青蚕豆提前开花,提早上市。
2024-02-25更新 | 72次组卷 | 1卷引用:浙江省杭州市萧山区等5地2023-2024学年高一1月期末生物试题
7 . 植物工厂是在人工精密控制光照、温度、湿度、二氧化碳浓度和营养液成分等条件下,生产蔬菜和其他植物的高效生产体系。科研人员研究不同光质配比(红光:蓝光)对辣椒的叶绿素含量和氮含量的影响如图1所示,不同光质配比对辣椒累计采收量的影响如图2所示。实验分组如下:LED白光对照(CK组)、红光:蓝光=1:1(A组)、红光:蓝光=2:1(B组)、红光:蓝光=3:1(C组),每组LED灯输出的功率相同。回答下列问题。

(1)提取辣椒叶片叶绿体中的色素常用的试剂是____
(2)植物工厂选用红蓝光组合LED灯培植辣椒,选用红蓝光的依据是____
(3)植物工厂用营养液培植辣椒的过程中,需要定时向营养液通入充足的空气,主要目的是____
(4)研究结果表明B组处理比CK组能获得更大的累计采收量,结合图1分析原因____。根据上述实验结果,请就植物工厂中如何提高辣椒产量提出合理建议:____
8 . 叶绿体在细胞内位置和分布受到的动态调控称为叶绿体定位,外界光照强度是其重要的影响因素。叶绿体通过移动避开强光的行为称为躲避响应;相反,在光照比较弱的情况下,叶绿体汇集到细胞的受光面,这种行为称为积聚响应。拟南芥叶片呈深绿色,科研人员对弱光下叶片的中央区域强光照射1h,发现被照射部位变成了浅绿色。根据以上信息,请回答下列问题:
(1)拟南芥叶肉细胞中含量最多的光合色素是__________,在无水乙醇中溶解度最大的光合色素是__________。叶绿体能够捕获光能、进行光合作用的结构基础是__________
(2)叶绿体能吸收光能,通过光合作用最终转化为__________。强光照射部位叶片颜色变浅,可能的原因是__________(答出两种即可)。
(3)为进一步探究强光照射叶片颜色变浅的原因及机制,科研人员使用野生型拟南芥(WT)和叶绿体定位异常的突变体(chupl)重复了以上实验,叶绿体位置和分布如图所示:

由上图结果可知,WT组叶片的强光照射区域颜色变浅是因为叶绿体出现了__________响应;①处叶片应为__________(填序号)。

(4)对突变体植株基因测序后发现。其编码chup1的基因出现突变,导致叶绿体外膜表面chup1蛋白结构异常,从而使叶绿体定位异常。请从强光、弱光两种条件,分析该突变对植株生长的影响_______
2024-02-25更新 | 45次组卷 | 1卷引用:山东省青岛市莱西市2023-2024学年高三1月期末生物试题
9 . 某植物工厂科研人员开展不同光质配比对杭椒五号(青椒品种)增产收益影响的实验。分组如下:CK组(白光)、a组(红光:蓝光=1:1)、b组(红光:蓝光=2:1)、c组(红光:蓝光=3:1),每组输出的功率相同。分别测定各组的SPAD值(叶绿素含量)和氮含量以及挂果数,实验结果如图所示,有关叙述错误的是(       
A.光可以为植物的光合作用提供能量,也可作为一种调控植物生长发育的信号
B.叶绿素的合成需要光照且能吸收红光和蓝光,提取该植物的叶绿素只能选取其叶片
C.CK组的叶绿素和氮含量低于另外三组,不仅与光质比有关,也与红光、蓝光强度相关
D.不同光质配比均能提高杭椒五号的挂果数,挂果数的提高也离不开植物激素的调节
2024-02-24更新 | 42次组卷 | 1卷引用:安徽省池州市2023-2024学年高三1月期末生物试题
10 . 锌是植物必需的微量元素之一。科研人员探究缺锌对苹果植株叶片光合作用速率的影响,得到的实验结果如下表。分析并回答下列问题:
组别锌含量(mg·kg-1叶绿素含量(mg·g-1.FW-1净光合速率(μmol·m-2·s-1气孔导度(mol·m-2·s-1胞间CO2浓度(ppm)
A组21.93.1816.6443180
B组15.03.0314.8430277
C组11.21.5112.1410295
注:FW表示鲜重;气孔导度表示的是气孔张开的程度,CO2可通过气孔扩散进入植物体。
(1)叶绿素主要分布在叶绿体的___,常选择有机溶剂___提取光合色素,并用___法对其分离。
(2)本实验的自变量是___。据表分析,缺锌导致净光合速率下降的主要原因是___含量下降,导致光反应速率降低,使得光反应为卡尔文循环提供的______减少,进而影响了卡尔文循环的___过程。
(3)据表分析,A组气孔导度高于C组,而胞间CO2浓度却低于C组,主要原因是A组的___高于C组,即单位时间单位叶面积消耗的CO2更多。
共计 平均难度:一般