名校
1 . 绿萝俗称“生命之花”,是一种常见的喜阴家庭绿植。为探究不同遮荫处理对绿萝光合作用的强度的影响,科研人员做了相关实验,结果如图所示(叶干重/总干重的值越大,说明叶面积越大)。回答下列问题:
(1)据实验结果可知,在____________ 遮荫下叶面积最大,从适应性的角度分析该现象的原因是____________ 。
(2)根据图示,绿萝在____________ 条件下生长速度最快,在90%遮荫条件下叶绿素含量较多,但净光合速率较低,从光合作用的角度分析,其原因可能是____________ 。
(3)绿萝叶片中的光合色素可以用____________ 进行提取,提取后进行分离,分离的原理是____________ ,分离后可以得到____________ 条色素带,从上到下第二条是____________ 。
(1)据实验结果可知,在
(2)根据图示,绿萝在
(3)绿萝叶片中的光合色素可以用
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2022-07-06更新
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105次组卷
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5卷引用:山西省吕梁市名校2021-2022学年高二下学期期末调研生物试题
名校
2 . 中国是几千年的农业大国,积累了许多农业生产经营模式,如多施农家有机肥、合理密植、恰当实施轮作等,成为全世界农业可持续发展的楷模。回答下列问题:
(1)施氨肥可促进小麦叶肉细胞中_____ (答出两种)等物质的合成,从而可提高植物的光反应速率。但施肥过多反而会降低小麦的光合速率,其原因是_____ 。
(2)合理密植可使大田作物得到良好的通风,进而为作物的光合作用提供充足的_____ ,以有利于其在叶绿体基质中直接生成更多的_____ 。
(3)轮作是指在同一田块上有顺序地在季节间和年度间轮换种植不同作物的种植方式。农民通常将玉米和大豆按不同的年份进行轮作。玉米对土壤中氨和硅的吸收量较多,而对钙的吸收量较少;豆科植物吸收大量的钙,而吸收硅的数量极少。玉米和大豆的根系吸收元素时,具有差异的直接原因是_____ 。根据题意可知,将玉米和大豆轮作的好处是_____ (答出一点)。
(4)植物的叶面积与产量关系密切。叶面积系数(单位土地面积上植物叶片总面积占土地面积的倍数)与植物群体光合速率及干物质积累速率之间的关系如图所示。由图可知:当叶面积系数小于a时,随叶面积系数增加,干物质积累速率_____ ;当叶面积系数超过b时,群体干物质积累速率降低,推测其可能原因是_____ 。根据上述信息,欲使小麦获得高产,可控制其叶面积系数在_____ 之间。
(1)施氨肥可促进小麦叶肉细胞中
(2)合理密植可使大田作物得到良好的通风,进而为作物的光合作用提供充足的
(3)轮作是指在同一田块上有顺序地在季节间和年度间轮换种植不同作物的种植方式。农民通常将玉米和大豆按不同的年份进行轮作。玉米对土壤中氨和硅的吸收量较多,而对钙的吸收量较少;豆科植物吸收大量的钙,而吸收硅的数量极少。玉米和大豆的根系吸收元素时,具有差异的直接原因是
(4)植物的叶面积与产量关系密切。叶面积系数(单位土地面积上植物叶片总面积占土地面积的倍数)与植物群体光合速率及干物质积累速率之间的关系如图所示。由图可知:当叶面积系数小于a时,随叶面积系数增加,干物质积累速率
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名校
3 . 如图是光合作用过程示意图,其中A、B、C代表物质。回答下列问题:
(1)图中类囊体包含的色素经纸层析法分离后,距离滤液细线处最远的色素是___________ 。
(2)图中字母A代表的物质包括___________ ,B代表的物质是___________ 。
(3)充足的光照条件下,植物光合作用利用的CO2来源有___________ 。当植物叶肉细胞的光合作用强度大于叶肉细胞自身的呼吸作用强度时,整个植株___________ (填“一定有”“不一定有”或“一定没有”)有机物的积累,理由是__________________________ 。
(4)图中的“磷酸转运器”是一种能将磷酸丙糖(一种三碳糖)运出叶绿体、同时将无机磷酸(Pi)等量运入叶绿体的一种载体。在适宜条件下,当细胞质基质中无机磷酸相对含量升高时,会___________ (填“促进”或“抑制”)磷酸丙糖向外运输,同时蔗糖的合成量___________ (填“增加”“减少”或“不变”)。
(1)图中类囊体包含的色素经纸层析法分离后,距离滤液细线处最远的色素是
(2)图中字母A代表的物质包括
(3)充足的光照条件下,植物光合作用利用的CO2来源有
(4)图中的“磷酸转运器”是一种能将磷酸丙糖(一种三碳糖)运出叶绿体、同时将无机磷酸(Pi)等量运入叶绿体的一种载体。在适宜条件下,当细胞质基质中无机磷酸相对含量升高时,会
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2022-05-24更新
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188次组卷
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6卷引用:山西省晋中市榆次一中2022—2023学年高二上学期开学考试生物试题
名校
4 . 为研究CO2浓度增加对植物光合作用速率的影响,科研人员测定了三种环境条件下植物的光合速率,实验中保证充足的水分供应。据下图可知,合理的是( )
A.本实验的自变量为作物种类及不同的CO2浓度 |
B.只记录晴天中午光照充足时的数据,阴天数据可以忽略 |
C.CO2浓度倍增但光合作用速率没有倍增,仅是因为ATP和NADPH不足 |
D.本实验可为应对温室效应加剧而采取“碳中和”政策的必要性方面提供支持 |
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2022-05-23更新
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309次组卷
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4卷引用:山西省晋城市一中2022-2023学年高二下学期开学考试生物试题
山西省晋城市一中2022-2023学年高二下学期开学考试生物试题北京市海淀区2021-2022学年高三下学期查缺补漏练习生物试题(已下线)第13练 光合作用-2023年高考生物一轮复习小题多维练(北京专用)(已下线)第33练 生态系统、人与自然-2023年高考生物一轮复习小题多维练(北京专用)
5 . 下列关于生物学中“转化”的说法,正确的是( )
A.运动员比赛时葡萄糖中的化学能全部转化为热能以维持体温 |
B.C3和C5可以相互转化,C3向C5转化的过程伴随着ATP的水解 |
C.越冬的植物体内含有大量亲水性物质使自由水转化为结合水,不利于越冬 |
D.ATP与ADP相互转化的能量供应机制是生物界的共性,代谢旺盛的细胞中含大量ATP |
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2022-05-18更新
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243次组卷
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2卷引用:山西省怀仁市大地中学高中部2021-2022学年高二下学期第三次月考生物试题
真题
名校
6 . 下列与细胞相关的叙述,正确的是( )。
A.核糖体、溶酶体都是具有膜结构的细胞器 |
B.酵母菌的细胞核内含有DNA和RNA两类核酸 |
C.蓝细菌细胞的能量来源于其线粒体有氧呼吸过程 |
D.在叶绿体中可进行CO2的固定但不能合成ATP |
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2022-03-31更新
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3558次组卷
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96卷引用:2016-2017学年山西省大同一中高二10月考生物试卷
2016-2017学年山西省大同一中高二10月考生物试卷2016-2017学年甘肃省兰州一中高二理上期中考试生物卷吉林省长春市田家炳实验中学2016-2017学年高二下学期第二学程质量检测生物试题四川省成都市龙泉一中、新都一中等九校2016-2017学年高二6月联考生物试题四川省遂宁中学外国语实验学校2016-2017学年高二下学期第二学段生物试题河北省馆陶县第一中学2016-2017学年高二下学期期末考试生物试题甘肃省天水市第一中学2016-2017学年高二下学期期末考试生物试题淮北一中2017-2018学年度高二上学期第一次月考生物试题云南民族大学附属中学2017-2018学年高二10月月考生物试题北京市怀柔区2017-2018学年高二上学期期末考试生物试题【全国百强校】广东省中山市第一中学2017-2018学年高二下学期第三次统测(期末模拟)生物试题贵州省毕节市实验高中2017-2018学年高二上学期第一次月考生物试题广西壮族自治区柳州市柳江中学2018-2019学年高二上学期期末考试生物试题【全国百强校】湖北省荆门市东宝区龙泉中学2018-2019学年高二下学期期中生物试题新疆阿泰勒地区高中联盟2018-2019学年高二下学期期末生物试题新疆维吾尔自治区阿泰勒地区高中联盟2018-2019学年高二下学期期末生物试题安徽省淮北市第一中学2017-2018学年高二上学期第一次月考(开学考)生物试题吉林省吉林市2019-2020学年高二三校下学期期末生物试题山西省太原市六十六中2019-2020学年高三上学期第一次月考生物试题内蒙古集宁一中(西校区)2019-2020学年高二下学期期末生物试题河北省石家庄市二中2020-2021学年高二8月线上考试生物试题(一)山西省运城市新绛县中学2020-2021学年高三8月月考生物试题江苏省徐州市丰县华山中学2020-2021学年高二9月月考生物(必修)试题云南省玉溪市峨山县一中2020-2021学年高二下学期第一次月考生物试题广东省普宁市华美实验学校2021-2022学年高二下学期第2次月考生物试题河北省邯郸市大名县一中2019-2020学年高二下学期第三次半月考生物试题新疆柯坪县柯坪湖州国庆中学2021-2022学年高二下学期期末生物试题2016年全国普通高等学校招生统一考试生物(新课标1卷)2017届宁夏银川一中高三上第一次月考生物试卷2017届河北省涞水县波峰中学高三8月考调研考试生物试卷2017届河南省洛阳市第一高中高三上8.14周练生物试卷2017届宁夏银川一中高三上学期第一次月考生物试卷2017届内蒙古临河区巴彦淖尔市一中高三9月考生物试卷22017届福建省仙游一中高三上学期第一次月考生物试卷2017届陕西省西安市第七十中学高三10月考生物试卷2017届河北省定州中学高三高补班上学期第二次月考生物卷2017届内蒙古临河区巴彦淖尔市一中高三9月考生物试卷12017届河北省景县中学高三9月考生物试卷2017届辽宁省实验中学分校高三10月考生物试卷2017届山东省济南一中高三上学期期中考试生物试卷2017届湖北武汉钢铁集团公司子弟三中高三11月考生物卷2016-2017学年河北省定州中学高一(承智班)下学期开学考试生物试卷河南省周口市中英文学校2018届高三上学期开学摸底考试生物试题湖北省监利一中2018届高三上学期起点考试生物试题甘肃省通渭县第二中学2018届高三上学期第一次月考生物试题山东省淄博市淄川中学2018届高三上学期第一次月考生物试题山东省济南第一中学2017届高三10月阶段测试生物试题宁夏吴忠中学2018届高三上学期第二次月考生物试题北京西城区北京师范大学附属中学2016~2017学年高三上学期10月月考生物试题青海省西宁二十一中2018届高三10月月考生物试题福建省建瓯市第二中学2018届高三上学期检测卷(一)生物试题湖南省长沙一中2017-2018学年高一上学期第二次阶段性检测生物试题辽宁省大连渤海高级中学2018届高三上学期期末考试生物试题北京市昌平临川育人学校2017-2018学年高一上学期期末考试生物试题(已下线)小题狂刷08 细胞核——系统的控制中心高一人教必修1(已下线)《考前20天终极攻略》-5月17日 细胞的结构和功能(已下线)《高频考点解密》—解密03 细胞器与生物膜系统(已下线)学科网2019年高考生物一轮复习讲练测专题1 走近细胞(练案)(已下线)学科网2019年高考生物一轮复习讲练测专题6 细胞器的分工与协作(练案)(已下线)学科网2019年高考生物一轮复习讲练测专题7 细胞核的结构与功能(练案)(已下线)2019高考备考一轮复习精品资料 第二章 细胞的基本结构和物质运输功能 第2节 细胞器【教学案】(已下线)2019高考备考一轮复习精品资料 第三章细胞的能量供应和利用 第3节 光与光合作用【教学案】河南省洛阳市孟津县第二高级中学2019届高三9月月考调研考试生物试题【全国百强校】宁夏回族自治区育才中学2019届高三上学期月考(二)生物试题【全国百强校】西藏自治区拉萨中学2019届高三上学期第三次月考理科综合生物试题(已下线)2019高考热点题型和提分秘籍 专题六 细胞器——系统内的分工合作 (教学案)(已下线)2019高考备考二轮复习精品资料 专题2 细胞的结构教学案(已下线)2019高考备考二轮复习精品资料 专题4 光合作用与细胞呼吸教学案综合练 人教版高三 必修1 专题一细胞的分子组成与结构 综合训练湖南省怀化中方县一中2019——2020学年高三8月第一次月考生物试题北京市东城区2018-2019学年高一下学期期末生物试题(已下线)专题01 细胞的组成、结构与功能——《三观一统2020年高考生物十年真题精解(全国Ⅰ卷)》(已下线)专题11 2017年-2016年全国卷Ⅰ真题——《三观一统2020年高考生物十年真题精解(全国Ⅰ卷)》(已下线)《巅峰冲刺2020年高考之二轮专项提升》专题2.1 细胞的基本结构(疑难突破)黑龙江省哈尔滨市六中2020-2021学年高三上学期开学考试生物试题安徽省六安中学2020-2021学年高三上学期开学考试生物试题第三节 细胞质是多项生命活动的场所湖南省张家界市民族中学2020-2021学年高三下学期第一次月考生物试题黑龙江省哈尔滨市一中2020-2021学年高三12月月考生物试题江苏省苏州市崇真中学、乐余高级中学2020~2021学年高一上学期期中联考生物试题四川省雅安市2020-2021学年高一上学期期末生物试题(已下线)专题02 细胞的结构与功能-备战2021年高考生物二轮复习题型专练(已下线)生物-2021年高考考前20天终极冲刺攻略(一)江苏省连云港市锦屏高级中学2018-2019学年高三上学期期中生物试题福建省莆田市六中2019-2020学年高三上学期期中生物试题辽宁省大连市二十四中2021-2022学年高一上学期期中考前模拟生物试题陕西省宝鸡市岐山县2020-2021学年高三上学期期中生物试题2020届海南省海口市长流中学高三第一次模拟考试生物试题黑龙江省鸡西市密山市四中2021-2022学年高三上学期第一次月考生物试题西藏林芝市一中2019-2020学年高三上学期期末生物试题黑龙江省大兴安岭实验中学2021-2022学年高三上学期期末生物试题模块备考方略陕西省安康中学高新分校2020-2021学年高一上学期第15周周测生物试题(已下线)第2单元02练基础(已下线)2016年全国普通高等学校招生统一考试生物(全国卷1参考版)2019年山东省济宁市高三下学期联考生物试题
名校
7 . 植物生长过程中会遇到被建筑物或冠层叶片遮挡阳光的情况,为了探究植物对遮阴的反应,研究人员首先测定了不同遮阴环境中光合有效辐射(P)(光合有效辐射是指太阳辐射中对植物光合作用有效的光谱)以及蓝光(B)、红光(R)在光合有效辐射中所占的比例。然后,将生长状况一致的某种盆栽植物随机分成三组,分别置于阳光直射、建筑遮阴和冠层遮阴环境中生长数周,测定叶片中叶绿素的含量,结果如表所示。
回答下列问题:
(1)用___________ (试剂)提取到叶片中的光合色素后,可通过对比各组提取液对_________ (填“红光”“蓝紫光”或“绿光”)的吸收率来准确的计算叶片中的叶绿素含量。
(2)光合色素吸收光能有两方面的用途,一是将水分解为_________________ ,二是在有关酶的催化作用下,促成ADP与Pi合成ATP,这些ATP主要用于叶绿体基质中___________ ,进而形成糖类。由实验结果可知,遮阴条件下植物叶片中叶绿素a/b比例减小,推测叶绿素b比叶绿素a吸收________ 光的能力更强。
(3)近年来研究发现,光还作为信号在植物体中被光敏色素(一种蛋白)捕捉,进而调控植物的生长发育。科研人员测定了野生型植株和光受体缺失突变体中ABA的含量以及不同处理下的种子萌发率,结果如图1和图2所示。
①据图1结果推测,光可能___________ (填“促进”“抑制”或“不影响”)ABA的合成。
②实验结果表明,___________ (填“光照”或“黑暗”)条件下,种子萌发对ABA处理更为敏感。
③据实验结果可以推测,光信号___________ ABA对种子萌发的抑制效果。
环境条件 | 光合有效辐射(μmol·m-2·s-1) | 蓝光比例(B/P) | 红光比例(R/P) | 叶绿素a含量(mg·g-1) | 叶绿素b含量(mg·g-1) |
阳光直射 | 10500 | 0.25 | 0.39 | 1.21 | 0.28 |
建筑遮阴 | 1160 | 0.36 | 0.29 | 1.45 | 0.39 |
冠层遮阴 | 800 | 0.33 | 0.27 | 1.58 | 0.45 |
回答下列问题:
(1)用
(2)光合色素吸收光能有两方面的用途,一是将水分解为
(3)近年来研究发现,光还作为信号在植物体中被光敏色素(一种蛋白)捕捉,进而调控植物的生长发育。科研人员测定了野生型植株和光受体缺失突变体中ABA的含量以及不同处理下的种子萌发率,结果如图1和图2所示。
①据图1结果推测,光可能
②实验结果表明,
③据实验结果可以推测,光信号
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8 . 全球升温导致的气候变化是人类面临的全球性问题,这与温室气体CO2的排放密切相关。2020年9月,中国向世界宣布了2030年前实现碳达峰(CO2的排放量达到峰值)、力争在2060年前实现碳中和(排放到大气中的CO2量和大气中CO2的减少量相等)的目标,向全世界展示了中国应对气候变化的大国责任。请分析回答下列问题:
(1)大气中的CO2主要通过_____ 途径进入生物群落,该过程中发生的能量转换是_____ 。
(2)造成CO2排放量增加的主要原因是_____ 。
(3)碳循环具有全球性,这是因为_____ 。
(4)从全球碳循环的角度分析,减少_____ 和增加_____ 是实现碳达峰和碳中和的重要举措。
(1)大气中的CO2主要通过
(2)造成CO2排放量增加的主要原因是
(3)碳循环具有全球性,这是因为
(4)从全球碳循环的角度分析,减少
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名校
9 . 如图是绿色植物光合作用的暗反应过程局部示意图,下列相关叙述错误的是( )
A.该过程的反应场所是叶绿体基质 | B.该过程只能在黑暗中进行 |
C.光反应产生的NADPH可用于磷酸甘油酸转变为磷酸甘油醛 | D.暗反应过程能量变化是ATP和NADPH中的化学能转变为有机物中的化学能 |
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2022-01-13更新
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123次组卷
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5卷引用:山西省运城市康杰中学2021-2022学年高二上学期期中生物试题
名校
10 . 某多肉植物在正常条件和长期干旱条件下(白天气孔关闭、晚上气孔开放)光合作用途径不同,如甲图所示。乙图表示该植物叶肉细胞CO2吸收速率的日变化情况。请回答下列问题:
(1)长期干旱条件下,该植物在白天会关闭气孔,主要是为了防止_____________________________________ 。在正常条件下,若上午11时突然增加环境中CO2浓度,则短时间内该植物叶肉细胞中C5含量会________________ (填“增加”或“减少”)。
(2)在长期干旱条件下,乙图中0~4时无光照,但该植物叶肉细胞的CO2吸收速率大于0,该时段内吸收的CO2不能被直接用来合成(CH2O)的原因是________________________________ 。
(3)请结合甲图CO2的变化途径分析,长期干旱条件下该植物在白天仍能正常进行光合作用的机制是__________ 。
(1)长期干旱条件下,该植物在白天会关闭气孔,主要是为了防止
(2)在长期干旱条件下,乙图中0~4时无光照,但该植物叶肉细胞的CO2吸收速率大于0,该时段内吸收的CO2不能被直接用来合成(CH2O)的原因是
(3)请结合甲图CO2的变化途径分析,长期干旱条件下该植物在白天仍能正常进行光合作用的机制是
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