真题
名校
1 . 下列关于绿色植物的叙述,错误的是( )
A.植物细胞在白天和黑夜都能进行有氧呼吸 |
B.植物细胞中ATP的合成都是在膜上进行的 |
C.遮光培养可使植物叶肉细胞的叶绿素含量下降 |
D.植物幼茎的绿色部分能进行光合作用和呼吸作用 |
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2019-06-21更新
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4749次组卷
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17卷引用:山西省太原市五十六中2020-2021学年高二5月月考生物试题
山西省太原市五十六中2020-2021学年高二5月月考生物试题2019年海南省高考生物试卷海南省海口市四中2019-2020学年高三上学期第二次月考生物试题陕西省渭南市临渭区尚德中学2020-2021学年高三第一次月考生物试题甘肃省张掖市民乐县一中2020-2021学年高二上学期期中生物试题天津市八中2020-2021学年高三上学期第三次统练生物试题(已下线)解密06 能量之源——光与光合作用(分层训练)-【高频考点解密】2021年高考生物二轮复习讲义+分层训练(已下线)2021年高考生物押题预测卷(湖北卷)(02)陕西省渭南市瑞泉中学2021-2022学年高三上学期第一次质量检测生物试题河南省濮阳市范县一中2021-2022学年高一上学期第三次月考生物试题(已下线)解密03 细胞的代谢(讲义)-【高频考点解密】2022年高考生物二轮复习讲义+分层训练(全国通用)甘肃省天水市甘谷一中2019-2020学年高三上学期第二次检测考试生物试题云南省红河州一中2022-2023学年高一上学期期末生物学试题北京市市房山区2022-2023学年高一1月期末生物试题新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市101中2022-2023学年高三12月月考生物试题云南省红河哈尼族彝族自治州一中2022-2023学年高一12月期末生物试题期末冲刺卷01-【好题汇编】备战2023-2024学年高一生物上学期期末真题分类汇编(人教版2019必修1)
名校
2 . 某同学将生长一致的小麦幼苗平均分为甲、乙两组,甲组置于光下培养,乙组置于黑暗中培养,其他条件适宜。较长一段时间后,测定麦苗的干重,发现两组存在明显差异。下列相关叙述正确的是
A.甲乙比较,乙因有机物的制造量小于甲,故增重多 |
B.乙组叶片会出现黄化现象 |
C.能够通过肉眼观察到甲植物进行光合作用 |
D.甲植物叶绿体的色素主要吸收红橙光、蓝紫光,不吸收绿光 |
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2019-06-19更新
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372次组卷
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4卷引用:2019年山西省太原市高三(4月)一模理综生物试题
2019年山西省太原市高三(4月)一模理综生物试题(已下线)专题3.3 光与光合作用(练)-《2020届高考一轮复习讲练测》2019年广东省七校联合体高三(8月)第一次联考理综生物试题(中山一中、仲元中学等)福建省莆田市二十五中2020-2021学年高三上学期期中生物试题
名校
3 . I.下图是关于探究酵母菌细胞呼吸方式的两组实验装置,请据图回答问题:
(1)酵母菌应加到____ 瓶中,澄清的石灰水应加到____ 瓶中,A瓶中所加液体的作用是________________ 。
(2)一段时间后分别在B、D中取少量培养液,滴加____ 溶液检测酒精的存在,颜色变化为___ 。
(3)图表示大气中氧气的浓度对酵母菌产生CO2的影响,据图回答:
①从A到B,产生的CO2越来越少是因为_____________________ 。
②由B到C,酵母菌释放的CO2又逐渐增加出现高峰,其原因是______________ 。
II.下图表示大豆叶肉细胞光合作用和呼吸作用的过程示意图,其中A~D为不同的反应过程,①~④代表不同物质。
(1)B输出的葡萄糖可被分解为__________ 后进入D,继而在D的____________ (填场所)彻底氧化分解成CO2;B中过多的还原能可通过物质转化,在细胞质中合成NADPH,NADPH中的能量最终可在D的 _______ (填场所)转移到ATP中。
(2)过程A、B分别是______________ ;
(3)物质①和物质②分别为___________ ;物质③为______________ 。
(4)将光能转变为化学能,参与这一过程的两类色素为__________________ 。
(1)酵母菌应加到
(2)一段时间后分别在B、D中取少量培养液,滴加
(3)图表示大气中氧气的浓度对酵母菌产生CO2的影响,据图回答:
①从A到B,产生的CO2越来越少是因为
②由B到C,酵母菌释放的CO2又逐渐增加出现高峰,其原因是
II.下图表示大豆叶肉细胞光合作用和呼吸作用的过程示意图,其中A~D为不同的反应过程,①~④代表不同物质。
(1)B输出的葡萄糖可被分解为
(2)过程A、B分别是
(3)物质①和物质②分别为
(4)将光能转变为化学能,参与这一过程的两类色素为
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名校
4 . 下列哪一组是光合作用暗反应所必需的物质
A.CO2、ATP、还原剂 | B.CO2、ATP、H2O |
C.CO2、H2O、叶绿素 | D.CO2、H2O、还原剂 |
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名校
5 . 下列有关高等植物细胞结构的说法正确的是
A.线粒体、叶绿体、核糖体中均含有DNA |
B.细胞中膜蛋白的形成与内质网无关 |
C.叶绿体产生的ATP可以为细胞提供能量 |
D.吡罗红甲基绿染色剂使细胞中大部分区域染成红色 |
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名校
6 . 紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞都能发生的生理过程是
A.细胞的分裂和分化 |
B.CO2的生成和利用 |
C.遗传信息的转录和翻译 |
D.基因的分离和自由组合 |
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2019-04-15更新
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244次组卷
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2卷引用:山西省实验中学2019-2020学年高三上学期阶段性测评生物试题
名校
7 . 下列对各种“比值”变化的叙述中不正确的是
A.置于蔗糖溶液中的细胞在质壁分离的过程中细胞液浓度/外界溶液浓度的值变大 |
B.红细胞运输氧气功能受损后,其呼吸作用消耗葡萄糖量不变 |
C.减数分裂中同源染色体分离时,细胞中染色体数目/核DNA数的值不变 |
D.对某绿色植物进行遮光处理时,遮光后瞬间叶绿体中NADPH/NADP+的值变大 |
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2019-04-07更新
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251次组卷
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4卷引用:山西省太原市山大附中2019-2020学年高三上学期第二次模块诊断生物试题
名校
8 . 光合作用是自然界最为重要的化学反应,其过程如图1所示。塔干沙拐枣和塔干柽柳是生活在塔克拉玛干沙漠腹地的两种特有的绿色植物。科研人员在7月份测定了两种植物的净光合速率(净光合速率=总光合速率-呼吸速率)、气孔开放程度,结果见图2。
(1)图1中反应②进行的场所是______ ,外界光照强度主要通过影响反应_____ (①/②)影响光合速率。
(2)据图分析8:00时,两种植物的光合速率______ (填“>”、“<”或“=”)呼吸速率,从8:00~20:00时,在_____ 时塔干柽柳有机物积累最多。
(3)10:00~14:00 时,塔干柽柳净光合速率逐渐下降,该时间段塔干沙拐枣的净光合速率也有所下降。请分析,塔干沙拐枣与塔干柽柳的净光合速率下降的原因是否相同?___________ ,说明判断的依据是什么,并分析塔干柽柳净光合速率逐渐下降的原因是什么?________________________ 。
(1)图1中反应②进行的场所是
(2)据图分析8:00时,两种植物的光合速率
(3)10:00~14:00 时,塔干柽柳净光合速率逐渐下降,该时间段塔干沙拐枣的净光合速率也有所下降。请分析,塔干沙拐枣与塔干柽柳的净光合速率下降的原因是否相同?
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名校
9 . 光合作用中暗反应发生的具体场所是( )
A.叶绿素 | B.线粒体 | C.类囊体的薄膜 | D.叶绿体基质 |
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2019-03-07更新
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539次组卷
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5卷引用:山西省太原市2019-2020学年高一上学期期末生物试题
山西省太原市2019-2020学年高一上学期期末生物试题河南省永城市实验高级中学2018-2019学年高一上学期期末考试生物试题(已下线)5.4.2 光合作用的过程及原理的应用(练习)-2020-2021学年上学期高一生物学同步精品课堂(新教材人教版必修1)河北省唐山英才国际学校2021-2022学年高一(普班)上学期12月月考生物试题4.4.2 光合作用的过程及原理的应用-2020-2021学年上学期高一生物同步精品课堂(新教材北师大版必修1)
名校
10 . 小球藻是一种真核单细胞绿藻,科学家利用小球藻做了相关实验。实验示意图如下:
请回答:
(1)在细胞结构上小球藻不同于蓝藻的主要区别是_________________________________ 。
(2)将甲乙两组同时置于充足的光照条件下,甲组中小球藻细胞内首先利用18O的具体场所是___________ ,乙组中能利用18O的场所是______________________ 。长时间后检测气体A、B中含18O的是___________ (填“A”“B”或“A、B")
(3)光照一段时间后,甲乙两组均停止二氧化碳供应,再将其同时置于黑暗条件下,此时产生的气体A、B中含18O的是___________ (填“A”“B”或“A、B")
(4)相同时间内甲组小球藻的有机物干重___________ (填“大于”“小于”或“等于”)乙组小球藻的有机物干重。
请回答:
(1)在细胞结构上小球藻不同于蓝藻的主要区别是
(2)将甲乙两组同时置于充足的光照条件下,甲组中小球藻细胞内首先利用18O的具体场所是
(3)光照一段时间后,甲乙两组均停止二氧化碳供应,再将其同时置于黑暗条件下,此时产生的气体A、B中含18O的是
(4)相同时间内甲组小球藻的有机物干重
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2019-02-19更新
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219次组卷
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3卷引用:2019年山西省太原市五中高三下学期(4月)阶段性检测理综生物试题