1 . 室内栽培常春藤能够有效清除甲醛污染。为研究其作用机制，科学家首先研究在密闭环境下常春藤正常的呼吸作用和光合作用，测定环境中的CO₂浓度变化，结果如下图1所示；而后将用特殊方法处理的甲醛通入密闭环境，研究常春藤处理甲醛的途径。下图2所示为光合作用和甲醛代谢的相关过程(其中HCHO为甲醛，RU5P和HU6P是中间产物)。回答下列问题。
   
(1)图1中黑暗组常春藤的叶肉细胞内能产生ATP的场所是______。弱光照组叶肉细胞的光合速率______(填“大于”“小于”或“等于”)它的呼吸速率，d时间内完全光照组植株的平均实际光合速率是______ppm/s。
(2)图2中循环①的名称是______，b代表______，细胞同化甲醛(HCHO)的场所应是______。
(3)甲醛在被常春藤吸收利用的同时，也会对常春藤的生长产生一定的影响，为此研究人员设计了甲醛胁迫下常春藤生长情况的实验。下表是常春藤在不同浓度甲醛胁迫下测得的可溶性糖的含量。甲醛脱氢酶（FALDH）是甲醛代谢过程中的关键酶，图3表示不同甲醛浓度下，该酶的活性相对值，图4是不同甲醛浓度下气孔导度（气孔的开放程度）的相对值。

组别	样品	0天	第1天	第2天	第3天	第4天
①	不含甲醛的培养液	2271	2311	2399	2399	2529
②	1个单位甲醛浓度的培养液	2271	2658	2811	3271	3425
③	2个单位甲醛浓度的培养液	2271	2415	2936	2789	1840

   
①1个单位甲醛浓度下，常春藤可溶性糖的含量增加的原因是______。
②综合分析表、图3和图4的信息，推测在甲醛胁迫下常春藤的抗逆途径:______。（答出两点即可）

3 . 某团队研究不同浓度的草甘膦（除草剂）对加拿大一枝黄花和本地白茅在单种、混种情况下净光合速率的影响，结果如下（其中P组净光合速率为0）。据图分析，下列叙述正确的是（　　）

A．受草甘膦影响较小的是混种的加拿大一枝黄花

B．P组白茅产生ATP的场所有叶绿体、线粒体和细胞质基质

C．据实验结果推测，草甘膦可能会降低这两种植物的光饱和点

D．0．6 mL/L的草甘膦使单种与混种白茅净光合速率的下降量相同

4 . 为探索盐胁迫下根环境供氧状况对其光合作用的影响，某科研小组选取长势一致的棉花幼苗均分为6组，并固定于培养液中，盐胁迫所用NaCl浓度分别为0、100、200mmol/L，通气状况为通气、不通气两种，每隔6天测一次相关光合参数，实验持续30天，所得结果如图所示，请据图回答问题：

（1）A组为对照组，处理方法为____________________________________。
（2）培养液中盐分过多会减少植物对_________的吸收；根环境通气不良则会导致植株产生__________等有害物质，进而影响植物代谢。
（3）从图1中C组与E组处理后的曲线变化可以看出，_____________对棉花叶片净光合速率影响更大；C组与D组相比，C组净光合速率在6天后有逐渐恢复的趋势，说明__________________。
（4）胞间CO₂可来自外界环境，也可来源于______________（生理过程），由图2可知，D、F组胞间CO₂浓度（Ci）在处理前期不断下降，原因主要是___________________，后又不断上升，结合图1分析，原因主要是_____________________________________________________。

5 . 用密闭的培养瓶培养等量单细胞绿藻，得到4组绿藻培养液，将培养液置于4种不同温度下，已知，在光下和黑暗条件下测定培养瓶中氧气的含量变化，得到如图的数据。下列叙述正确的是（　　）

A．实验条件下绿藻呼吸作用相关酶的活性与温度呈正相关

B．t1条件下绿藻细胞产生 的氧气能扩散到细胞外和线粒体中

C． t2条件下绿藻细胞群体的净光合速率为（O2变化量代表）2．0mg/h

D． t4比t3条件下培养瓶光下O2增加值降低与呼吸速率增幅大密切相关

6 . 某学校生物兴趣小组用伊乐藻进行光合作用的实验如下，请分析回答：

(1)他们将一枝伊乐藻浸在加有适宜培养液的大试管中（室温20℃），在光照条件下可观察到枝条放出气泡。他们以太阳灯（冷光源）作为光源，移动太阳灯（冷光源）使之与大试管的距离不同，结果如图2中曲线l所示（伊乐藻的光合速率用单位时间O₂释放量表示）。该小组的实验研究的是_________对光合速率的影响。（备注：冷光源能排除温度对实验结果的干扰。）

(2)试管中收集的O₂量代表__________（填“总”或“净”）光合作用强度。该小组在室温10℃和30℃时分别进行了实验，结果如曲线2和曲线3，则BC段的限制因素主要是_____。C点时细胞中能产生[H]的细胞器是________________________。
(3)在B点时，曲线1中光合作用的实际速率_____________（大于、等于或小于）曲线2中光合作用的实际速率。
(4)假如用伊乐藻做实验材料来证明光合作用产生的O₂来自于水而不是CO₂，请你写出该实验的设计思路及结果______________________________________。
(5)现在低碳经济与绿色生活方式引人关注。现代工业出现之前大气圈碳库长期处于稳态，主要是植物通过光合作用从大气吸收碳的速率与___________________________将碳释放到大气的速率大体相等。

7 . 图甲表示A、B两种植物对外界空气中CO₂吸收速率：随光照强度变化的情况，图乙表示将A植物放在不同浓度CO₂环境条件下，CO₂吸收速率受光照强度影响的变化结果。请分析回答：

(1)分析图甲，A、B两种植物呼吸速率较强的是_________。
(2)比较乙中的曲线A₁和A₂，可以得出的结论是_______。
(3)如果长时间处在阴天环境中，生长受到影响相对较小的是植物_______。
(4)假如植物A处于缺镁的环境中，得到的图甲中的b点应向_______方向移动。
(5)分析图乙曲线，如果环境条件由d快速变为e，植物A内C₃含量在短时间内的变化情况是_________。
(6)当光照强度为g时，植物A有机物积累速率与植物B有机物积累速率_______，此时，有机物合成速率相对较大的是植物_______。

8 . 有人对不同光照强度下龙眼和芒果的光合特性进行研究，结果如下图。（净光合速率以CO₂的吸收速率表示，其他条件适宜且相对恒定）下列相关分析，正确的是 （ ）

A．龙眼和芒果的光能利用率与光强呈反比，净光合速率与光强呈正比

B．光强小于0．6mmol光子/m2·s，限制光合速率的主要因素是叶绿素含量和酶的数量

C．光强大于0．7mmol光子/m2·s，限制光合速率的主要环境因素可能是CO2浓度和温度

D．龙眼的最大光能利用率大于芒果，但龙眼的最大总光合速率反而小于芒果

9 . 下图1表示X植物和Y植物在不同光照强度下的光合速率，图2表示X植物在不同含水量条件下，施肥和不施肥时的光合速率（实验中其它因素相对恒定且适宜），请据图回答：

（1）从图1和图2中可以看出，影响光合速率的环境因素有_________________。
（2）据图1分析：当光照强度为9千勒克斯时，X植物的净光合速率是______（mgCO₂/100cm²叶·小时）。当光照强度为3千勒克斯时，X植物与Y植物固定的CO₂量的差值是______（mgCO₂/100cm²叶·小时）

（3）分析图2可知：与B点相比，A点和C点条件下限制X植物吸收CO₂量的主要因素分别是______、________，该图实验结果表明，在___________的条件下施肥效果好。]
（4）研究表明，光合速率受光合产物从叶中输出速率的影响。若Y植物正处于结果期，其状态如右图①所示。将植株上其他叶片全部摘除，只保留一张叶片，如右图②所示，则留下叶片的光合速率将_______（填“增大”或“减弱”），原因是_______________________________________________________________________。