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解题方法
1 . 马铃薯植株下侧叶片合成的有机物通过筛管主要运向块茎贮藏。图1是马铃薯光合作用产物的形成及运输示意图，图2是蔗糖进入筛分子-伴胞复合体的一种模型。请回答下列问题：_______ （填标号）。为马铃薯叶片提供C18O2，块茎中会出现18O的淀粉，请写出18O转移的路径：C18O2→________ →淀粉。
(2)研究发现，叶绿体中淀粉的大量积累会导致________ 膜结构被破坏，进而直接影响光反应。保卫细胞中淀粉含量增加会降低气孔导度，使________ ，进而抑制暗反应。
(3)图2中甲具有________ 酶活性。乙（SUT1）是一种蔗糖转运蛋白，在成功导入蔗糖转运蛋白反义基因的马铃薯植株中SUT1的表达水平降低，叶片中可溶性糖和淀粉总量________ ，最终导致块茎产量________ 。
(4)科研人员以Q9、NB1、G2三个品种的马铃薯为材料，研究不同光周期处理对马铃薯块茎产量的影响，在24h昼夜周期中对马铃薯幼苗分别进行16h（长日照）、12h（中日照）、8h（短日照）三种光照时间处理，保持其他条件相同且适宜，培养一段时间后，发现长日照组叶绿素含量最高，但只有中日照和短日照组有块茎生成，结果如图。________ （至少写出两点）。
②分析上图，单位时间内光周期影响平均单株块茎产量增量最高的实验组是________ 。
③若将马铃薯叶片分为对照组和实验组，对照组叶片遮光处理，10h后检测到叶片的干物质减少量为Amg；某实验组10h后检测到叶片的干物质增加量为Bmg，实验叶片的面积为Ccm2，则该组的光合速率可以表示为_____ 。若要进一步研究不同CO2浓度对马铃薯叶片光合速率的影响，并尽量避免有机物的输出对实验结果的影响，应该选择______ （填“长日照”“中日照”或“短日照”）组的植株为实验材料。
(2)研究发现，叶绿体中淀粉的大量积累会导致
(3)图2中甲具有
(4)科研人员以Q9、NB1、G2三个品种的马铃薯为材料，研究不同光周期处理对马铃薯块茎产量的影响，在24h昼夜周期中对马铃薯幼苗分别进行16h（长日照）、12h（中日照）、8h（短日照）三种光照时间处理，保持其他条件相同且适宜，培养一段时间后，发现长日照组叶绿素含量最高，但只有中日照和短日照组有块茎生成，结果如图。
②分析上图，单位时间内光周期影响平均单株块茎产量增量最高的实验组是
③若将马铃薯叶片分为对照组和实验组，对照组叶片遮光处理，10h后检测到叶片的干物质减少量为Amg；某实验组10h后检测到叶片的干物质增加量为Bmg，实验叶片的面积为Ccm2，则该组的光合速率可以表示为
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2024-04-09更新
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699次组卷
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3卷引用：生物（江苏卷03）-2024年高考押题预测卷
解题方法
2 . 强光会对植物细胞内光系统造成损伤。科研人员对绿色植物光暗转换中的适应机制开展系列研究。请回答下列问题：
(1)科研人员测定绿色植物在由暗到亮环境中，CO2吸收速率的变化。结果显示，未开始光照时，CO2吸收速率低于O2，这是由于植物细胞进行_______ 释放CO2的结果。0．5min后，CO2吸收速率才迅速升高，说明此时光合作用________ 过程的反应才被激活。光照2min后密闭容器中CO2浓度保持稳定，此时绿色植物叶肉细胞光合作用制造有机物的量_______ （填大于、小于或等于）细胞呼吸消耗有机物的量，如果此时改用含CO2的空气（CO2浓度不变）培养，预期植物细胞中放射性三碳化合物浓度的变化趋势是_______ 。
(2)科研人员进一步检测了上述时间段中光反应相对速率和热能散失比例（叶绿体中以热能形式散失的能量占光反应捕获光能的比例），结果如下图。
结合CO2吸收速率变化过程推测，0~0．5min之间，光反应速率变化的原因是______ 。请从物质与能量、结构与功能的角度分析，0~0．5min之间，图中热能散失比例变化的生物学意义：______ 。
(3)科研人员发现植物细胞内的呼吸链中存在由交替氧化酶（AOX）主导的交替呼吸途径对植物抵抗强光等逆境具有重要的生理学意义。下图表示eATP与呼吸链对光合作用相关反应的影响，其中iATP为细胞内ATP，eATP为细胞外ATP。
强光环境下，植物细胞通过“苹果酸草酰乙酸穿梭”途径，将过多的______ 转移出叶绿体，并最终在线粒体中将其中的能量转化为______ ，从而有效缓解强光对植物细胞内光系统的损伤。据图分析，推测在此过程中，eATP的作用可能是______ 。
(1)科研人员测定绿色植物在由暗到亮环境中，CO2吸收速率的变化。结果显示，未开始光照时，CO2吸收速率低于O2，这是由于植物细胞进行
(2)科研人员进一步检测了上述时间段中光反应相对速率和热能散失比例（叶绿体中以热能形式散失的能量占光反应捕获光能的比例），结果如下图。
结合CO2吸收速率变化过程推测，0~0．5min之间，光反应速率变化的原因是
(3)科研人员发现植物细胞内的呼吸链中存在由交替氧化酶（AOX）主导的交替呼吸途径对植物抵抗强光等逆境具有重要的生理学意义。下图表示eATP与呼吸链对光合作用相关反应的影响，其中iATP为细胞内ATP，eATP为细胞外ATP。
强光环境下，植物细胞通过“苹果酸草酰乙酸穿梭”途径，将过多的
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解题方法
3 . 德国科学家瓦尔堡设法把光合作用的光反应、碳反应分开研究，他的方法是在人工光源“间歇光”下测定光合作用。科研人员重新设计瓦尔堡的实验：分离出某植物的叶绿体，让叶绿体交替接受5秒光照、5秒黑暗处理，持续进行20分钟，并用灵敏传感器记录环境中O2和CO2的变化，部分实验记录如图所示。
下列分析错误的是（ ）
下列分析错误的是（ ）
| A．a~c段为光反应阶段，c~e段为碳反应阶段 |
| B．S1、S3可分别表示光反应释放的O2总量与碳反应吸收的CO2总量，且S1=S3 |
| C．由O2的释放速率和CO2的吸收速率推测光反应速率与碳反应速率始终相等 |
| D．与“间歇光”20分钟相比，持续光照20分钟时叶绿体有机物合成总量更多 |
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解题方法
4 . 在自然环境中，植株通常处于异质性光下，即植株不同部位受到的光照条件是不同的。在这种异质性光下，光照条件较好的叶片的光合能力通常会增强。为了探究这种现象形成的机制，科研人员进行了如下图1所示的实验，初步设定B组的遮光比例为50%，即有一半的叶片用透光率为25%的黑色尼龙网进行单侧遮光，A组不遮光，C组全株用同样的黑色尼龙网进行遮光，一段时间测定相关指标，结果如图2，请回答：
(1)叶肉细胞进行三碳化合物还原的场所是_______ ，该过程需要光反应提供_______ 。参与光反应的两类色素是_______ 。
(2)根据图1分析，本实验的自变量为_______ 。根据图2分析，测定净光合速率时需要将叶片置于密闭容器中，然后测定_______ 。
(3)与A组相比，C组净光合速率下降是_______ （“气孔限制”或“非气孔限制”）因素引起的。根据图2推测，与A组相比，B1侧净光合速率上升，原因是光合作用固定二氧化碳的能力增强，判断的依据有_______ 。
(4)已知各组呼吸速率一致，与A组相比，B1侧净光合速率上升，但叶片中光合产物的现存量却下降的原因是_______ ，这种机制促进光合作用的机理是_______ 。
(5)初步实验结果显示B组玉米生长速度快，同时产量高，若想进一步提高玉米的产量，基于该实验结果，进一步探究实验的思路是_______ （写出两点）。
(1)叶肉细胞进行三碳化合物还原的场所是
(2)根据图1分析，本实验的自变量为
(3)与A组相比，C组净光合速率下降是
(4)已知各组呼吸速率一致，与A组相比，B1侧净光合速率上升，但叶片中光合产物的现存量却下降的原因是
(5)初步实验结果显示B组玉米生长速度快，同时产量高，若想进一步提高玉米的产量，基于该实验结果，进一步探究实验的思路是
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名校
5 . 土壤盐碱化是全球农业所面临的重大挑战之一。现以枸杞为材料，研究盐碱胁迫中最主要的NaCl胁迫对枸杞光合作用所造成的影响。相关实验结果如图1所示，其中A组为0mmol/LNaCl胁迫，B组为100mmol/LNaCl胁迫，C组为200mmol/LNaCl胁迫，D组为300mmol/LNaCl胁迫。
注：①本题实验条件：29℃（枸杞光合作用最适温度）；xμmol·m-1·s-1的光照强度；空气中CO2浓度；
②图2中PAO基因、CLH2基因均为调控枸杞光合色素含量的相关基因。
回答下列问题：
(1)枸杞叶片中的光合色素主要存在于叶肉细胞叶绿体的____ 膜上，其作用是____ 。研磨叶片、提取光合色素是测定图1中光合色素含量的前置步骤。为保证枸杞叶片中的色素被充分提取，研磨过程中，需向研钵内加入____ 、95%（无水）乙醇；该过程还需向内加入碳酸钙，其目的是____ ，防止该色素中的Mg元素与酸性细胞液反应。
(2)由图1可知，随NaCl胁迫程度加重，植株会通过调控相关基因的表达来影响叶绿素含量，使光合速率下降来适应逆境。因此，图2中____ 基因可能为控制合成叶绿素降解酶的基因。当NaCl胁迫达到1200mmol/L时，所有基因表达量均为0，其原因可能为____ 。
(3)NaCl胁迫还会使促进卡尔文循环的相关基因下调表达，导致卡尔文循环产生____ 的速率下降，使光反应缺少合成ATP的原料，从而降低光合速率。图3分别为A组和B组在不同光照条件下的净光合速率。已知B组植株枸杞在该环境中培养7天（假设每日光照8小时）干重无变化，则本题实验中光照强度为____ μmol·m-1·s-1。
(4)综合上述实验结果，在本题实验条件基础上，下列措施可能提高光合速率的是____。
注：①本题实验条件：29℃（枸杞光合作用最适温度）；xμmol·m-1·s-1的光照强度；空气中CO2浓度；
②图2中PAO基因、CLH2基因均为调控枸杞光合色素含量的相关基因。
回答下列问题：
(1)枸杞叶片中的光合色素主要存在于叶肉细胞叶绿体的
(2)由图1可知，随NaCl胁迫程度加重，植株会通过调控相关基因的表达来影响叶绿素含量，使光合速率下降来适应逆境。因此，图2中
(3)NaCl胁迫还会使促进卡尔文循环的相关基因下调表达，导致卡尔文循环产生
(4)综合上述实验结果，在本题实验条件基础上，下列措施可能提高光合速率的是____。
| A．升高培养环境温度 |
| B．改良盐碱地土壤条件 |
| C．提高CLH2基因的表达 |
| D．降低CO2的浓度 |
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2024-01-05更新
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295次组卷
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2卷引用：江苏省苏州市2022-2023学年高三上学期学业质量阳光指标调研生物试题变式题16-20
解题方法
6 . 苹果享有“水果之王”的美誉，它的营养价值和医疗价值都很高。
I.为研究内因对光合作用的影响，研究人员以苹果枝条为材料，A组在叶柄的上、下两处对枝条进行环割处理（如图1所示），切断韧皮部使有机物不能向外输出，B组不作处理，测定图示中叶片光合作用强度的变化，结果如图2所示。若不考虑环割对叶片呼吸速率的影响，回答下列问题：
(1)叶绿体内部巨大的膜表面分布着许多吸收光能的色素，可通过_______ 法对其进行分离，条带最宽的颜色是_______ 。
(2)B组叶片白天氧气释放速率最快的时间是_______ 时。7时以后，相同时刻环割处理的A组光合速率比B组小，由此可以得出的结论是_______ 。
(3)实验结果表明，A组叶片的光合作用强度均会出现两个峰值，且下午的峰值比上午的峰值低。针对下午的峰值比上午峰值低这一现象，结合上述实验结论试从影响光合作用的外因和内因两个不同角度，分别作出合理的解释_______ 。
II.为探究锌对叶片光合作用及光合产物转移分配的影响，科研人员采用13C同位素标记技术，用不同浓度锌（CK、Zn1、Zn2、Zn3、Zn4，浓度分别为0、0.1%、0.2%、0.3%和0.4%的ZnSO4溶液）涂抹苹果树的叶片，检测果实膨大期叶片13C的同化能力及C光合产物向果实的输出比例，实验结果如下表。不同浓度锌对苹果叶片光合参数的影响
注：PSⅡ是叶绿素—蛋白质复合物；气孔导度表示气孔开张的程度
(4)PSⅡ实际光化学效率指PSⅡ每吸收一个光量子后、分离或传递的电子个数。光反应完成后，电子的能量储存在_______ 中。
(5)分析表格可知，Zn3处理时苹果叶片的净光合速率最高，除“净光合作用”实测值外，“气孔导度”和“胞间CO2浓度”两项参数也支持这一结论，理由是_______ 。
(6)用13CO2饲喂苹果树叶，13C在叶绿体内的转移途径为_______ （用文字和箭头表示）。13C输出比例较低时，对叶片光合速率及苹果产量和品质的影响是_______ 。
(7)为了测定叶片和果实中的13C含量，先称鲜重，经清水和洗涤剂清洗杂质，再先后用1%盐酸和105℃处理的目的是_______ ；然后在70℃的烘箱中烘干至_______ 为止，磨碎后装袋待测。
I.为研究内因对光合作用的影响，研究人员以苹果枝条为材料，A组在叶柄的上、下两处对枝条进行环割处理（如图1所示），切断韧皮部使有机物不能向外输出，B组不作处理，测定图示中叶片光合作用强度的变化，结果如图2所示。若不考虑环割对叶片呼吸速率的影响，回答下列问题：
(1)叶绿体内部巨大的膜表面分布着许多吸收光能的色素，可通过
(2)B组叶片白天氧气释放速率最快的时间是
(3)实验结果表明，A组叶片的光合作用强度均会出现两个峰值，且下午的峰值比上午的峰值低。针对下午的峰值比上午峰值低这一现象，结合上述实验结论试从影响光合作用的外因和内因两个不同角度，分别作出合理的解释
II.为探究锌对叶片光合作用及光合产物转移分配的影响，科研人员采用13C同位素标记技术，用不同浓度锌（CK、Zn1、Zn2、Zn3、Zn4，浓度分别为0、0.1%、0.2%、0.3%和0.4%的ZnSO4溶液）涂抹苹果树的叶片，检测果实膨大期叶片13C的同化能力及C光合产物向果实的输出比例，实验结果如下表。不同浓度锌对苹果叶片光合参数的影响
处理 | PSⅡ实际光化学效率 | 净光合作用（umol•m-2•s-1） | 气孔导度（umol•m-2•s-1） | 胞间CO2浓度（umol•mol-1） | 13C输出比例（%） | 果实13C吸收量（mg•g-1） |
CK | 0.67 | 12.18 | 0.27 | 306 | 19.6 | 0.43 |
Zn1 | 0.72 | 13.15 | 0.34 | 275 | 26.7 | 0.78 |
Zn2 | 0.73 | 14.58 | 0.38 | 268 | 34.5 | 1.05 |
Zn3 | 0.75 | 15.87 | 0.41 | 257 | 38.8 | 1.13 |
Zn4 | 0.72 | 14.02 | 0.35 | 263 | 32.9 | 0.97 |
(4)PSⅡ实际光化学效率指PSⅡ每吸收一个光量子后、分离或传递的电子个数。光反应完成后，电子的能量储存在
(5)分析表格可知，Zn3处理时苹果叶片的净光合速率最高，除“净光合作用”实测值外，“气孔导度”和“胞间CO2浓度”两项参数也支持这一结论，理由是
(6)用13CO2饲喂苹果树叶，13C在叶绿体内的转移途径为
(7)为了测定叶片和果实中的13C含量，先称鲜重，经清水和洗涤剂清洗杂质，再先后用1%盐酸和105℃处理的目的是
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解题方法
7 . 某研究团队在光强度等条件适宜的情况下，测定了某幼苗在不同温度下的CO2吸收速率；在黑暗条件下，测定了该幼苗在不同温度下的CO2释放速率。结果如下表所示。下列叙述错误的是（ ）
温度/℃ | 15 | 20 | 25 | 30 | 35 | 40 | 45 | 50 | 55 |
CO2吸收速率（μmolCO2·dm-2·h-1） | 1.0 | 2.0 | 5.0 | 4.0 | 4.0 | 0.0 | -4.0 | -3.0 | -2.0 |
CO2释放速率（μmolCO2·dm-2·h-1） | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 3.5 | 4.0 | 5.0 | 4.5 | 3.0 | 2.0 |
| A．比较该幼苗的光合作用和细胞呼吸，对高温较敏感的是光合作用 |
| B．该幼苗35℃时光合速率最大，日均温度保持在35℃时生长最快 |
| C．55℃时该幼苗的光合速率为0可能与光合作用相关酶活性的丧失有关 |
| D．光照条件下，40℃时该幼苗叶肉细胞中叶绿体产生的O2均移向线粒体 |
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2023-11-19更新
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347次组卷
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2卷引用：江苏省扬州市2023-2024学年高三11月期中生物试题
名校
解题方法
8 . 下图表示在两种光照强度下不同温度对某植物CO2吸收速率的影响。下列有关叙述错误的是（ ）
| A．图示结果显示，低温时光照强度对光合速率的影响不大 |
| B．在图中两个CP点处，表明此时植物的净光合速率相等 |
| C．在低光强下，CO2吸收速率随叶温升高而下降的原因与呼吸速率上升有关 |
| D．图中M点处植物的总光合速率最大 |
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2023-11-13更新
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179次组卷
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2卷引用：江苏省盐城市2023-2024学年高三上学期期中生物试题
9 . 某研究小组利用西林瓶、胶塞、带有红色液滴指示的静脉输液器针头，探究不同环境因素对植物光合作用强度的影响。下列相关叙述错误 的是（ ）
| A．本实验装置可以用来探究光照强度、温度等因素对植物光合作用强度的影响 |
| B．探究不同温度对光合作用强度的影响，可在室外利用早、中、晚温度的不同分别进行实验 |
| C．本实验测得的单位时间内红色液滴的移动距离可以间接代表该植物的总光合作用强度 |
| D．利用此装置进行探究实验时，无需将每组实验的红色液滴的起始位置保持一致 |
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2023-11-10更新
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155次组卷
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2卷引用：江苏省常州市教育学会2023—2024学年高三上学期11月学业水平监测生物试题
名校
解题方法
10 . 某研究小组为了探究鄂西北的夏日晴天中午时气温和相对湿度对甲品种小麦净光合作用的影响，将生长状态一致的甲品种小麦植株分为五组，第一组在田间种植作为对照组，第二组至第五组在人工气候室中种植作为实验组，并保持其光照和CO2浓度等条件与对照组相同。于中午12:30测定各组叶片的净光合速率，各组实验处理及结果如表所示：
注：在同一温度下的植物呼吸速率相等。
根据本实验结果分析，下列叙述正确的是（ ）
| 第一组 | 第二组 | 第三组 | 第四组 | 第五组 | ||
| 实验处理 | 温度/℃ | 35 | 35 | 35 | 30 | 25 |
| 相对湿度/% | 17 | 27 | 52 | 52 | 52 | |
| 实验结果 | 光合速率（相对值） | 11.1 | 15.1 | 22.1 | 23.7 | 20.7 |
根据本实验结果分析，下列叙述正确的是（ ）
| A．中午时，相对湿度对甲品种小麦净光合速率的影响大于气温对其的影响 |
| B．与第二组相比，第三组小麦吸收CO2速率较快 |
| C．与第三组相比，第四组小麦光合作用相关酶的活性较高 |
| D．适当提高第五组气候室的环境温度能提高小麦的净光合速率 |
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2023-10-21更新
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255次组卷
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3卷引用：江苏省南通市一中2023-2024学年高三12月月考生物试题
