2024届浙江省嘉兴市海宁市高级中学高三1月模拟预测生物试题
浙江
高三
三模
2024-01-05
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整体难度:
适中
考查范围:
分子与细胞、生物技术与工程、生物与环境、生物学热点聚焦、遗传与进化、稳态与调节
一、单选题 添加题型下试题
A.溶酶体 | B.高尔基体 | C.内质网 | D.核糖体 |
A.开幕式中采用零碳甲醇燃料主火炬和数字烟花,以防加剧温室效应 |
B.杭州高尔夫球场的设计充分保留了动物的优良栖息环境,以保护生物多样性 |
C.垃圾分类的“减量化、资源化、无害化”,以实现能量循环利用 |
D.“化蝶”双馆应用导光管无电照明系统作为日常照明,以实现可持续发展 |
A.进化是自然选择的重要动力和机制 |
B.飓风前和飓风后的蜥蜴不是同一物种 |
C.趾垫面积可能影响蜥蜴的抓握能力 |
D.飓风前后趾垫面积的不同是因为变异的多方向性 |
A.该实验证明了DNA的复制方式为半保留复制 |
B.离心前应充分搅拌使大肠杆菌裂解,释放出子代噬菌体 |
C.提取A组试管III沉淀中的子代噬菌体DNA,仅少量DNA含有32P |
D.B组试管III上清液中的放射性强度与接种后的培养时间成正比 |
【知识点】 噬菌体侵染细菌的实验解读 探究DNA的复制过程解读
A.应优先选用耐酸、耐干旱的本地植物 |
B.恢复过程仅利用了生态系统自身的恢复能力 |
C.恢复后的群落类型与煤矿开采前相同 |
D.应采用取样器取样法调查植被种群密度 |
A.①是以磷脂双分子层为基本支架的膜 |
B.②是细胞溶胶,因苏丹Ⅲ染液被清水洗去而呈无色 |
C.③是膜包裹的油滴,因溶入苏丹Ⅲ染液而呈橙黄色 |
D.该活动3次使用吸水纸的目的依次是吸去清水、酒精和染液 |
【知识点】 检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质解读 脂质的种类及功能
草莓的红色源于花青素(水溶性小分子有机物)在液泡中的积累。当草莓细胞经离体培养后,基因组中的碱基会发生甲基化的修饰从而影响基因的表达。甲基化水平的变化,能影响转录因子活性,从而抑制CHS基因(调控花青素的合成)的表达,导致草莓花青素含量减少。逐渐地在自交后代中,产生了可稳定遗传的白草莓。
7.花青素是糖苷衍生物,广泛存在于植物中,下列相关叙述正确的是( )
A.花青素所吸收的光能可促进光合作用 |
B.应用有机溶剂提取其液泡中的花青素 |
C.CHS基因表达的产物为花青素 |
D.材料中白色草莓品种不属于转基因食品 |
A.DNA甲基化可使基因内存储的信息无法被读取 |
B.甲基化使基因发生突变,进而改变了基因的表达水平 |
C.DNA甲基化引起的白草莓的性状可遗传给后代 |
D.甲基化可能影响了RNA聚合酶与DNA的结合 |
【知识点】 叶绿体中色素的种类、含量及功能解读 遗传信息的转录解读 表观遗传
A.河蟹的粪便可以为水稻提供有机物和能量 |
B.稻田高矮不一的水稻提高光能的利用,体现垂直结构 |
C.影响稻田中植物垂直分层的环境因素包括光照、水分和栖息地 |
D.河蟹利用害虫、杂草提高了该生态系统的能量利用效率 |
【知识点】 植物的生长型和群落结构解读 能量流动的概念和过程解读
步骤 | 基本过程 | 试管1 | 试管2 | 试管3 | 试管4 | 试管5 | 试管6 |
1 | 加入1%淀粉溶液 | 3mL | - | 3mL | - | 3mL | - |
2 | 加入2%蔗糖溶液 | - | 3mL | - | 3mL | - | 3mL |
3 | 加入稀释的人新鲜唾液 | - | - | 1mL | 1mL | - | - |
4 | 加入蔗糖酶溶液 | - | - | - | - | 1mL | 1mL |
5 | 37℃保温15min,加本尼迪特试剂 | 2mL | 2mL | 2mL | 2mL | 2mL | 2mL |
6 | 80~100℃热水浴2~3min,观察 | ? | ? | 有红黄色沉淀 | 无红黄色沉淀 | ? | ? |
据表分析,下列叙述正确的是( )
A.试管1和试管2的作用是检测淀粉和蔗糖中是否含有葡萄糖 |
B.试管3~6需37℃保温15min的目的是利于酶的催化作用 |
C.若试管5中出现红黄色沉淀,说明蔗糖酶也能水解淀粉 |
D.根据实验结果可知,37℃是人唾液淀粉酶作用的最适温度 |
A.D、E基因中可能会发生碱基对的替换、增添或缺失 |
B.利用γ射线照射蚕蛹从而获得上述变异的概率较低 |
C.基因D、E的出现体现了基因突变的不定向性 |
D.ZDeZdE与ZdeW的后代中出现雌蚕的原因可能是基因重组 |
A.甲步骤为解离,需用一定浓度的盐酸处理,使细胞分散成一层细胞 |
B.乙步骤为漂洗,需滴加50%乙醇在洋葱根尖上持续1分钟 |
C.丙步骤为染色,需向根尖滴加适量龙胆紫染液,浸没3~5分钟 |
D.丁步骤为制片,制片后可通过显微镜观察细胞持续分裂的整个过程 |
A.物质的顺浓度梯度运输均无需消耗能量 |
B.线粒体基质中的O2浓度低于细胞溶胶 |
C.O2和H+、e-结合形成水的过程发生在线粒体内膜 |
D.蛋白2是H+通道蛋白与ATP合成酶耦联形成的 |
【知识点】 有氧呼吸过程解读 物质出入细胞的方式综合