1 . 光照是植物进行光合作用的必要条件,也是影响农作物产量的重要因素。研究者发现,在夏季晴朗的午间,对温室栽培的作物进行适当遮光,反而能够提高农作物产量。回答下列问题:
(1)植物进行光合作用时吸收并转化光能的场所是__________ ,光反应通过产生__________ 为暗反应提供能量。
(2)在夏季晴朗的午间,对植物进行适当遮光能够加快植物对的__________ (填“吸收”或“运输”),强光条件下叶片的气孔开度会__________ (填“降低”或“增加”)。
(3)研究表明,部分老叶及时摘除也能提高产量,原因是__________ 。
(1)植物进行光合作用时吸收并转化光能的场所是
(2)在夏季晴朗的午间,对植物进行适当遮光能够加快植物对的
(3)研究表明,部分老叶及时摘除也能提高产量,原因是
您最近一年使用:0次
2 . CO2是影响植物光合作用的主要因素,不同植物在长期的自然选择中形成了不同的适应特征。图1是三种不同类型的植物CO2利用方式的示意图,图2表示生活在不同地区的上述三种植物在晴朗夏季CO2吸收速率日变化曲线。已知玉米叶肉细胞叶绿体中固定CO2的酶对CO2的亲和力高于水稻,回答下列问题:
(1)提取水稻或玉米叶绿体中的色素,常用_________ 试剂,分离其中色素的方法是______________________ 。
(2)图1所示的代谢过程,其中暗反应阶段包括_____________ ,光反应为该阶段提供_____________ .
(3)若图1中的水稻对应图2中的曲线B,则玉米对应曲线______________ 。
(4)有同学发现曲线A在10点至16点时,CO2吸收速率为0,推测该植物此时净光合速率为0,你是否同意此观点,_____________ ,理由是_______________ 。
(1)提取水稻或玉米叶绿体中的色素,常用
(2)图1所示的代谢过程,其中暗反应阶段包括
(3)若图1中的水稻对应图2中的曲线B,则玉米对应曲线
(4)有同学发现曲线A在10点至16点时,CO2吸收速率为0,推测该植物此时净光合速率为0,你是否同意此观点,
您最近一年使用:0次
2023-06-14更新
|
458次组卷
|
2卷引用:2022届内蒙古赤峰市高4月模拟考试理综生物试题
3 . 将密闭玻璃罩中的植株从0:00开始到10:00置于室外,测得其CO2浓度变化情况如图所示。下列分析错误的是( )
A.根据图像判断光照开始于6:00 |
B.根据图像判断b、c时刻呼吸底物消耗速率相同 |
C.ef时段释放O₂的平均速率大于de时段 |
D.若10:00后继续实验,与0:00相比,短期内有机物含量增加 |
您最近一年使用:0次
4 . 自然条件下的照光量常发生变化,植物在进化过程中形成了相应的适应机制,以维持光环境变化过程中光合作用的平衡。科研人员对某绿色植物光暗转换中的适应机制开展研究,在自然条件下测定由暗到亮过程中,植物CO2吸收速率的变化,结果如图1。回答下列问题:
(1)在黑暗环境中,该植物的CO2吸收速率小于0,原因是__________ 。照光后,光反应过程被激活,该反应阶段的产物是__________ (答出2点)。
(2)照光2min后,植物的CO2吸收速率保持稳定。此时,限制CO2吸收速率的环境因素主要是__________ (答出1点)等。
(3)科研人员进一步检测了上述时间段中的光反应相对速率和热能散失比例(指叶绿体中以热能形式散失的能量占光反应捕获光能的比例),结果如图2。
在照光0.5min内,暗反应未被完全激活,光反应速率__________ ,原因可能是__________ 。从物质与能量、结构与功能的角度分析,在0~2min,热能散失比例先增加有利于降低叶绿体的温度,保护类囊体薄膜上的__________ 等物质的活性;热能散失比例减少有利于___________ ,从而提高光合速率。
(1)在黑暗环境中,该植物的CO2吸收速率小于0,原因是
(2)照光2min后,植物的CO2吸收速率保持稳定。此时,限制CO2吸收速率的环境因素主要是
(3)科研人员进一步检测了上述时间段中的光反应相对速率和热能散失比例(指叶绿体中以热能形式散失的能量占光反应捕获光能的比例),结果如图2。
在照光0.5min内,暗反应未被完全激活,光反应速率
您最近一年使用:0次
2023-05-16更新
|
186次组卷
|
2卷引用:2023届河南省新乡市高三三模理综生物试题
5 . 下图甲表示伊乐藻的生物量、光照强度和伊乐藻产氧量三者间的关系;图乙表示伊乐藻的生物量、pH和伊乐藻净产氧量三者间的关系。上述实验中的水采自无污染自然水体,水温适宜。回答下列问题:
(1)伊乐藻光合作用所产生的氧气来自__________ (填反应过程),此反应是在__________ 上进行的。
(2)图甲中光照强度为6×104lk时,是否可以通过提高温度或CO2浓度来提高产氧量?试说明理由__________ 。
(3)图乙中pH为10时,三组伊乐藻在自然条件下均不能正常生长的原因是__________ 。
(4)图乙中随pH增大,碳反应中C3的合成速率变化是__________ 。
(1)伊乐藻光合作用所产生的氧气来自
(2)图甲中光照强度为6×104lk时,是否可以通过提高温度或CO2浓度来提高产氧量?试说明理由
(3)图乙中pH为10时,三组伊乐藻在自然条件下均不能正常生长的原因是
(4)图乙中随pH增大,碳反应中C3的合成速率变化是
您最近一年使用:0次
6 . 黄瓜是最普遍的大棚栽培蔬菜之一。图1为不同温度和光照强度下大棚黄瓜叶片的光合速率示意图,图2为25℃时黄瓜叶肉细胞中甲、乙两种细胞器在某一状态下部分物质及能量代谢途径示意图。据图判断,下列相关说法不正确的是( )
A.图1中的B点处,影响黄瓜叶片光合速率的因素有光照强度和温度 |
B.15℃时黄瓜叶片释放的量刚好达到最大值时对应图1中的C点 |
C.图2中甲释放的量和乙释放的量相等时应对应图|中的D点 |
D.据图1分析,在温度为25℃、光照强度为q时黄瓜的产量较高 |
您最近一年使用:0次
2023-05-11更新
|
630次组卷
|
3卷引用:2023届王后雄-全国卷(老教材)理综生物试题
7 . 梧桐是常见的行道树,其存在一种突变体,叶绿素、类胡萝卜素含量均低,叶片呈现黄化色泽。请回答下列问题:
(1)野生型梧桐的叶片之所以呈现绿色,是因为_________________________ 。北方到了秋季,野生型梧桐的叶绿素与类胡萝卜素的比值_________ (上升/下降)。下图为两种光合色素的吸收光谱,层析分离时这两种色素位于滤纸条的第__________ 条带(自上而下)。
(2)野生型梧桐和突变体梧桐的成熟叶片净光合速率、呼吸速率及相关指标见下表。
①与野生型相比,突变体发生的改变可能__________ (促进/抑制)叶绿素b向叶绿素a的转化。
②突变体成熟叶片中叶绿体消耗CO2的速率比野生型低____________ μmolCO2·m﹣2·s﹣1。在上表的光照、温度等条件下,突变体梧桐CO2饱和点__________ (大于/小于/等于)野生型梧桐。经分析,突变体梧桐光合速率较低的限制因素不是CO2浓度,依据是____________ 。
③与适宜条件下光合作用过程中C5/C3的比值相比,停止CO2供应后该比值_______ (升高/降低/基本不变)。
(1)野生型梧桐的叶片之所以呈现绿色,是因为
(2)野生型梧桐和突变体梧桐的成熟叶片净光合速率、呼吸速率及相关指标见下表。
指标 类型 | 类胡萝卜素/叶绿素 | 叶绿素a/b | 净光合速率(μmolCO2·m﹣2·s﹣1) | 胞间CO2浓度(μmolCO2·m﹣2·s﹣1) | 呼吸速率(μmolCO2·m﹣2·s﹣1) |
野生型 | 0.28 | 6.94 | 8.13 | 210.86 | 4.07 |
突变体 | 0.32 | 9.30 | 5.66 | 239.07 | 3.60 |
①与野生型相比,突变体发生的改变可能
②突变体成熟叶片中叶绿体消耗CO2的速率比野生型低
③与适宜条件下光合作用过程中C5/C3的比值相比,停止CO2供应后该比值
您最近一年使用:0次
2023-05-11更新
|
371次组卷
|
2卷引用:2023届辽宁省部分重点中学协作体高三下学期4月高考模拟生物试题
8 . 研究人员在适宜温度、水分和一定浓度条件下,分别测定了植株甲和植株乙吸收速率与光照强度的关系。下列相关叙述错误的是( )
A.光照强度为a时,甲的总光合作用强度与呼吸作用强度相等 |
B.光照强度为b时,甲、乙总光合作用强度相等 |
C.限制P点吸收速率因素可能是浓度 |
D.光照强度为C时,甲、乙光合作用强度的差异可能与相关酶的数量有关 |
您最近一年使用:0次
2023-05-10更新
|
602次组卷
|
3卷引用:2023届辽宁省教研联盟高三第二次调研测试生物试题
2010·山东聊城·一模
名校
9 . 下图表示叶面积指数与光合产物实际量、呼吸量等的关系(叶面积指数是指植物单位面积中叶面积的数量,此数量越大,表示叶片交叉程度越大).请据图回答问题:图中曲线1、2、3及D点的生物学意义依次表示( )
A.光合作用实际量、呼吸作用量、干物质量;植物的净光合作用等于零 |
B.光合作用实际量、干物质量、呼吸作用量,植物的净光合作用等于零 |
C.干物质量、光合作用实际量、呼吸作用量;植物的净叶面积指数光合作用大于零 |
D.呼吸作用量、光合作用实际量、干物质量;植物的净光合作用小于零 |
您最近一年使用:0次
2023-05-08更新
|
333次组卷
|
22卷引用:2010年山东省聊城市高考模拟理综生物部分
(已下线)2010年山东省聊城市高考模拟理综生物部分(已下线)2015届湖南省益阳市箴言中学高三上第三次模拟生物试卷(已下线)生物-2023年高考押题预测卷03(广东卷)(含考试版、全解全析、参考答案、答题卡)2014-2015学年湖北省孝感高中度高二下学期期末考试生物试卷2016届山东省滕州市第一中学新校高三10月月考生物试卷2015-2016学年湖南省娄底市湘中名校高一上期末生物试卷2015-2016学年湖南省娄底市湘中名校高一上学期期末考试生物试卷2015-2016学年河南信阳高级中学高一下开学考试生物试卷12015-2016学年河南信阳高级中学高一下开学考试生物试卷22015-2016江西上饶铅山一中横峰高二下第一次月考生物卷2015-2016学年河南省信阳高中高一下开学生物试卷2015-2016学年重庆十一中特优班高一下期中考试生物卷2015-2016学年重庆第十一中学高一下期中考试生物试卷(已下线)同步君 人教版 必修1 第5章 第4节 第3课时河北省唐山市曹妃甸区第一中学2016-2017学年高一下学期期末考试生物试题高中生物人教版 必修1 第5章 细胞的能量供应和利用 第4节 能量之源——光与光合作用 光合作用原理的应用、化能合成作用(已下线)2018年12月1日 《每日一题》人教必修1 -周末培优(已下线)2019年1月4日 《每日一题》人教必修1-能量之源——光与光合作用(已下线)2019年11月30日 《每日一题》必修1——周末培优山西省忻州市一中北校区 2019-2020学年高一4月期中生物试题重庆市八中2021-2022学年高三上学期周考生物试题(9.12)新疆昌吉回族自治州二中2022-2023学年高一3月月考生物试题
10 . 某生物兴趣小组在实验室将生理状况相同的几枝野生型黑藻WT分别放入装有一系列浓度梯度的NaHCO3溶液的锥形瓶中,密封后在适宜的光照强度下用O2传感器测定了不同CO2浓度条件下黑藻光合速率的变化,实验结果如下图甲所示。之后他们又把野生型黑藻WT,突变体黑藻t1、突变体黑藻t2分别放在相同且适宜的光照条件下培养(叶绿体数量相同),观察叶绿体在叶肉细胞中的分布及测量受光面积,实验结果如下图乙所示。请回答以下问题:
(1)图甲中用O2传感器测出的光合速率比黑藻实际的光合速率要小,原因是___________ 。
(2)图甲中F点和E点相比,C3含量较___________ (填“高”或“低”),原因是___________ 。F点产生的NADPH的作用有____________ 。
(3)假设图乙的3组黑藻呼吸强度相同,CO2补偿点是指光合作用强度与呼吸作用强度相等时所需要的CO2浓度,由此推测,___________ (填“WT”“t1”或“t2”)的CO2补偿点更低,原因是___________ 。
(1)图甲中用O2传感器测出的光合速率比黑藻实际的光合速率要小,原因是
(2)图甲中F点和E点相比,C3含量较
(3)假设图乙的3组黑藻呼吸强度相同,CO2补偿点是指光合作用强度与呼吸作用强度相等时所需要的CO2浓度,由此推测,
您最近一年使用:0次