1 . 如图一表示小麦体内的部分生理过程,图二表示在适宜的光照、二氧化碳浓度等条件下,其在不同温度下的净光合速率和呼吸作用速率曲线,回答下列问题:
(1)小麦叶肉细胞中的叶绿素分布在叶绿体的
(2)图一中能够在小麦叶肉细胞的生物膜上进行的生理过程是
(3)由图二可知,与光合作用和呼吸作用有关的酶都受到温度的影响,其中与
(4)由图二可知,在40℃时,小麦叶肉细胞内光合作用强度
(5)若温度保持25℃,长时间每天交替进行12h光照、12h黑暗,该植株
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2 . I.下面分别是真核细胞内呼吸作用的过程和“探究酵母菌细胞呼吸的方式”装置图,请据下图回答:
(1)若图一中X:Y=1:2,则图二甲、乙过程消耗葡萄糖的比是
(2)花盆里的土壤板结后,需要及时松土,其目的是
(3)图二中的实验结束时,取少量酵母菌培养液A和培养液B,分别加入酸性条件下的
Ⅱ.下图甲是某植物细胞内发生的生理过程示意图,其中①~⑤为相关过程,A、B表示两种物质;图乙表示密闭玻璃罩内的该植物在夏季某一天内CO2浓度变化曲线;图丙表示其叶肉细胞部分结构气体进出示意图。请回答下列问题:
(4)图甲①过程在
(5)图乙中植物体光合速率和呼吸速率相等的点有
(6)图丙中表示氧气的有
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2024-02-20更新
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185次组卷
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2卷引用:江苏省常州市天宁区常州市第一中学2023-2024学年高一下学期3月月考生物试题
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解题方法
3 . 在江苏种植的新疆哈密瓜往往没有原产地的甜,其主要原因是江苏地区的( )
A.昼夜温差小,糖分积累少 |
B.土壤肥力足,呼吸作用弱 |
C.空气质量差,光合作用强 |
D.海拔高度低,水分散失少 |
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2024-01-17更新
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126次组卷
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2卷引用:江苏省五市十一校2023-2024学年高二12月阶段联测生物试题
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解题方法
4 . 下图为某生态系统碳循环的过程。下列有关叙述正确的是( )
A.d表示大气中的CO2,由于许多因素的影响其含量冬季低于夏季 |
B.通过a的吸收,a、b的呼吸作用、c的分解作用及e的燃烧,实现碳循环 |
C.在正常演替过程中,生产者固定CO2量大于整个生物群落排放CO2量 |
D.只需将d的含义改为非生物环境,上图即可为该生态系统的能量流动示意图 |
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5 . 下图曲线表示在适宜温度、水分和一定的光照强度下,甲、乙两种植物叶片的CO2净吸收速率与CO2浓度的关系。下列说法正确的是( )
A.CO2浓度为a时,甲植物开始进行光合作用 |
B.适当增大光照强度,a点将向右移动 |
C.CO2浓度为b时,甲植物、乙植物光合作用的强度相等 |
D.甲乙同置于一个透明密闭钟罩,在适宜光照下,甲植株的生长最先受到影响 |
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2023-12-26更新
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533次组卷
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4卷引用:江苏省宜兴中学、泰兴中学、泰州中学2023-2024学年高一12月联合质量检测生物试题
解题方法
6 . 科研小组对某植物进行了相关研究,图甲是该植物叶肉细胞进行光合作用和细胞呼吸的相关变化简图,其中①~⑤为生理过程,A~F 为物质名称。图乙为温度对人工种植的该植物光合作用与呼吸作用的影响。请回答下列问题。(1)图甲中物质 C 为______ ,在图示的过程中生成 C 的场所是_______ ,该过程同时还为过程②提供______ 。该植物的叶肉细胞在黑暗条件下能合成 ATP 的生理过程有_______ (填图甲序号)。当该植物所在环境光照减弱,短时间内叶肉细胞中物质 C3 的含量变化是______ (填“增加”或“减少”),原因是______ 。
(2)过程⑤发生的场所是______ ,该过程生成的物质 F 是______ 。
(3)在光照条件下,与 30℃时相比,该植物处于 25℃时的实际光合作用速率较_______ (填“大” 或者“小”),两温度下固定 CO2 速率的差值为______ mg/h。若昼夜时间相同且温度不变, 则适合蒲公英生长的最适温度是______ ℃。
(2)过程⑤发生的场所是
(3)在光照条件下,与 30℃时相比,该植物处于 25℃时的实际光合作用速率较
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2023-12-15更新
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220次组卷
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3卷引用:江苏省五市十一校2023-2024学年高一12月阶段联测生物试题
名校
解题方法
7 . 下图表示在两种光照强度下不同温度对某植物CO2吸收速率的影响。下列有关叙述错误的是( )
A.图示结果显示,低温时光照强度对光合速率的影响不大 |
B.在图中两个CP点处,表明此时植物的净光合速率相等 |
C.在低光强下,CO2吸收速率随叶温升高而下降的原因与呼吸速率上升有关 |
D.图中M点处植物的总光合速率最大 |
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2023-11-13更新
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185次组卷
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2卷引用:江苏省无锡市锡东高级中学2023-2024学年高三12月阶段性测试生物试题
8 . 某研究小组利用西林瓶、胶塞、带有红色液滴指示的静脉输液器针头,探究不同环境因素对植物光合作用强度的影响。下列相关叙述错误 的是( )
A.本实验装置可以用来探究光照强度、温度等因素对植物光合作用强度的影响 |
B.探究不同温度对光合作用强度的影响,可在室外利用早、中、晚温度的不同分别进行实验 |
C.本实验测得的单位时间内红色液滴的移动距离可以间接代表该植物的总光合作用强度 |
D.利用此装置进行探究实验时,无需将每组实验的红色液滴的起始位置保持一致 |
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2023-11-10更新
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163次组卷
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2卷引用:江苏省常州市教育学会2023—2024学年高三上学期11月学业水平监测生物试题
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解题方法
9 . 某研究小组为了探究鄂西北的夏日晴天中午时气温和相对湿度对甲品种小麦净光合作用的影响,将生长状态一致的甲品种小麦植株分为五组,第一组在田间种植作为对照组,第二组至第五组在人工气候室中种植作为实验组,并保持其光照和CO2浓度等条件与对照组相同。于中午12:30测定各组叶片的净光合速率,各组实验处理及结果如表所示:
注:在同一温度下的植物呼吸速率相等。
根据本实验结果分析,下列叙述正确的是( )
第一组 | 第二组 | 第三组 | 第四组 | 第五组 | ||
实验处理 | 温度/℃ | 35 | 35 | 35 | 30 | 25 |
相对湿度/% | 17 | 27 | 52 | 52 | 52 | |
实验结果 | 光合速率(相对值) | 11.1 | 15.1 | 22.1 | 23.7 | 20.7 |
根据本实验结果分析,下列叙述正确的是( )
A.中午时,相对湿度对甲品种小麦净光合速率的影响大于气温对其的影响 |
B.与第二组相比,第三组小麦吸收CO2速率较快 |
C.与第三组相比,第四组小麦光合作用相关酶的活性较高 |
D.适当提高第五组气候室的环境温度能提高小麦的净光合速率 |
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2023-10-21更新
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258次组卷
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3卷引用:江苏省南通市一中2023-2024学年高三12月月考生物试题
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解题方法
10 . 为探究施加氮肥对玉米(C4植物)光合作用的影响,某兴趣小组首先通过查阅资料,学习玉米的光合作用和光呼吸过程(如下图所示)。RuBP羧化酶在CO2浓度高时与CO2亲和性更高,催化C5和CO2反应;在有光且O2浓度高时与O2亲和性更高,进行光呼吸。
(1)由图可知,C4植物能利用较低浓度的CO2进行光合作用的原因是C4植物中存在_____ 酶,玉米的光合作用过程中,光反应阶段发生在______ 细胞中,该阶段光能转化为化学能储存在________________ 中。
(2)由图可知,在CO2浓度较低时,RuBP羧化酶与O2结合进行光呼吸的意义是_____ 。
(3)该兴趣小组将一批长势相同的玉米植株随机均分成两组:对照组和施加氮肥组,测得相关生理指标如下表所示。
①由上表可知,施加氮肥组玉米植株叶片更加葱绿,原因是氮被吸收后,可参与___________ 的合成,该类物质存在于叶肉细胞中的__________________ (填具体位置);另一方面,氮被吸收后也可参与RuBP羧化酶的合成,从而直接提升植株______ 的能力,进而提高玉米的光合速率。②为有效促进玉米根对氮肥的吸收,可在施加氮肥时适当补充水分,原因是_____________________ 。
(4)某研究小组以强光下的玉米植株为实验材料对“间隙光”进行了研究,每次光照20s、黑暗20s,交替进行12小时,并用灵敏传感器记录环境中O2和CO2的含量变化,实验结果如图所示。CD段两曲线重叠,此时玉米叶肉细胞中光合作用强度_____ (填“大于”“等于”或“小于”)呼吸作用强度。
(5)请写出18O2中的氧进入糖类(CH218O)的代谢转化途径_____ 。(用化学式和箭头表示)
(1)由图可知,C4植物能利用较低浓度的CO2进行光合作用的原因是C4植物中存在
(2)由图可知,在CO2浓度较低时,RuBP羧化酶与O2结合进行光呼吸的意义是
(3)该兴趣小组将一批长势相同的玉米植株随机均分成两组:对照组和施加氮肥组,测得相关生理指标如下表所示。
生理指标 | 对照组 | 施加氮肥组 |
叶绿素含量/(mg·g-1) | 9.8 | 11.8 |
RuBP羧化酶活性/(μmol·h-1·g-1) | 316 | 640 |
光合速率/(μmol·m-2·s-1) | 6.5 | 8.5 |
(4)某研究小组以强光下的玉米植株为实验材料对“间隙光”进行了研究,每次光照20s、黑暗20s,交替进行12小时,并用灵敏传感器记录环境中O2和CO2的含量变化,实验结果如图所示。CD段两曲线重叠,此时玉米叶肉细胞中光合作用强度
(5)请写出18O2中的氧进入糖类(CH218O)的代谢转化途径
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2023-10-14更新
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242次组卷
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2卷引用:江苏省淮安中学2023-2024学年高三12月阶段测试生物试题