1 . 下图是某同学用光学显微镜观察到的某视野中洋葱根尖细胞的细胞周期图像，图中的A—E表示不同时期的细胞。请据图回答下列问题：

(1)图中的细胞取自洋葱根尖的___区，显微镜下观察可见该区的细胞大多数处于分裂间期，其原因是___。
(2)图中E为分裂___期。
(3)持续观察C所示的细胞，___(填“能”或“不能”)观察到该细胞进入下一个分裂期，其原因是________。
(4)在一个细胞周期中，A~—E细胞代表的时期出现的先后顺序是___。有丝分裂能够在细胞的亲代和子代之间保持遗传的稳定性，其原因是___。
(5)该同学用高倍显微镜观察洋葱根尖细胞有丝分裂的某个装片，并统计各时期的细胞数量后将各时期细胞数记录在下表中：

细胞分裂时期		样本1	样本2	样本3	总数
间期		M1	M2	M3	M
分裂期	前期	A1	A2	A3	A
	中期	B1	B2	B3	B
	后期	C1	C2	C3	C
	末期	D1	D2	D3	D
计数细胞的总数					N

若该实验的目的是研究细胞周期中每个时期所经历的时间长短，请分析：
①表中的样本1、样本2、样本3具体是指什么？___。
②洋葱根尖细胞的一个细胞周期大约为720分钟。则分裂间期所需要的时间为___分钟。

2 . 下列是有关细胞分裂的问题。图1表示细胞分裂的不同时期与每条染色体DNA含量变化的关系；图2表示一些高等生物细胞分裂的示意图。

请据图回答：
(1)图1中AB段形成的原因是 ______，图2中 ______细胞处于图1中的BC段。
(2)图2中的Ⅱ图表示的分裂方式与有丝分裂的主要区别是：_______________ 。
(3)就图2中Ⅰ图分析可知，该细胞含有 ______条染色体，染色单体数与DNA分子数之比为 ______。该细胞处于有丝分裂的_____期，请绘制下一个时期的细胞分裂图像________。
(4)图2中Ⅲ图在细胞板位置分布较多的细胞器是 ______。

3 . 图1表示细胞有丝分裂不同时期染色体数与核DNA数比例的变化关系；图2、图3分别表示高等动物甲、高等植物乙细胞有丝分裂的部分图像。请回答下列问题：

(1)细胞增殖是生物体_____________繁殖、遗传的基础。
(2)图1中AD段主要完成___________________和有关蛋白质合成，同时细胞有适度的生长。EF段形成的原因是__________，姐妹染色单体分开。图2、图3分别处于图1中的________、________段（填字母）。
(3)图2细胞的下一时期，细胞中染色体数∶染色单体数∶核DNA数等于________。
(4)图3结构H将来会形成植物细胞的___________，它的形成与___________（填细胞器）有关。

4 . 下图甲表示该动物体细胞有丝分裂过程中，不同时期细胞内染色体、染色单体和DNA含量的关系，图乙是细胞相关生命历程的示意图。请据图回答下列问题：

(1)图甲中c表示的是______________。
(2)图乙中①细胞对应于图甲中的_______（填“1”或“2”）时期。②细胞中染色体与DNA数之比为_________。
(3)图乙中D过程是___________，该过程使⑥的形态、结构和生理功能发生了变化，其根本原因是_____________________。
(4)在“观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂”实验中，分生区细胞的特点是__________________，解离的目的是_______________________，制作植物根尖有丝分裂装片的步骤是①解离→②_______________→③染色→④制片

5 . 下图甲表示基因型为AaBb的某高等雌性动物处于细胞分裂不同时期的图像；乙表示该动物细胞分裂的不同时期染色体数目变化曲线。

(1)图甲中具有同源染色体的细胞有______。
(2)图甲中E细胞所处的分裂时期属于图乙中的______阶段（用小写字母表示）。
(3)在细胞分裂过程中，姐妹染色单体分离发生在图乙中的______时期（用小写字母表示）。
(4)图乙中g到h染色体数目加倍的原因是______，同源染色体分离发生在______（用小写字母表示）阶段。
(5)图丙表示该动物形成生殖细胞的过程图解，图丁表示某细胞中染色体与基因的位置关系。图丁代表的细胞名称为______，对应于图丙中的______（填写①、②或③）；细胞Ⅳ的基因型是______。
(6)在个体发育过程中，该动物细胞中染色体数最多时有______条。

6 . 如下图是某高等动物的细胞分裂的坐标图和分裂图，请回答下列问题：

(1)坐标图中纵坐标的含义是_________（染色体、染色单体、核DNA）的含量，由分裂图可知，坐标图的纵坐标中a＝_________。
(2)H→I段表示发生了_________作用，之后进行的细胞分裂方式主要是_________，这种分裂方式对应分裂图中的_________。
(3)CD段，细胞中染色体、染色单体和DNA分子数量之比为_________。
(4)在分裂图中，含有同源染色体的是_________；含有姐妹染色单体的是_________。
(5)分裂图①的细胞名称为_________，一个这样的细胞能产生_________种生殖细胞。

7 . 下列示意图分别表示某雌性动物(体细胞中染色体为4条)体内细胞正常分裂过程中不同时期细胞内染色体、染色单体和DNA含量的关系以及细胞分裂图像。请分析并回答：

(1)图1中a～c表示染色体的是_______；
(2)图2中含两个染色体组的细胞有_______。
(3)由图2可知，此动物是_______倍体

8 . 蚕豆体细胞染色体数目为2N=12，科学家用3H标记蚕豆根尖细胞的DNA，可以在染色体水平上研究真核生物的DNA复制方式。
实验的基本过程如下：
Ⅰ．将不含³H标记的蚕豆根尖培养在含有³H的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的培养基上，培养一段时间后，观察细胞分裂中染色体和DNA的放射性情况。
Ⅱ．当蚕豆根尖的DNA分子双链都被³H标记后，再移到含有秋水仙素的非放射性培养基中，培养一段时间后，观察细胞分裂中染色体的放射性情况。
请回答相关问题：
(1)蚕豆根尖细胞进行的分裂方式是___________________________；DNA通过复制，将遗传信息从亲代细胞传递给子代细胞，从而保持了遗传信息的________________。
(2)I中，根尖细胞在第二次分裂后期时，细胞中有放射性的染色体有_______条，只有一条链带H标记的DNA有_______个。Ⅱ中，若观察到一个细胞具有24条染色体，且每条染色体上都有一条染色单体具有放射性，则表示该细胞的染色体在无放射性的培养基上复制_______次。
(3)遗传信息蕴藏在4种碱基的排列顺序之中；碱基排列顺序的千变万化，构成了DNA的______________，而碱基特定的排列顺序，又构成了每个DNA分子的______________。

9 . 图1表示某雄性动物（2n=4）体内细胞正常分裂过程中不同时期细胞内染色体、核DNA分子和染色单体数量的关系，图2表示不同时期的细胞分裂图像。请分析并完成问题：

(1)图1中a表示_____，b表示_____。
(2)图1中的数量关系由Ⅰ变化为Ⅱ的过程中，细胞内发生的分子水平的变化是_____和有关蛋白质的合成。
(3)图1中的数量关系由Ⅱ变化为Ⅲ，相当于图2中的_____ →_____过程。
(4)在图1中的4个时期中，可以用来表示次级精母细胞中的数量关系的时期有_____（填图中时期序号）。
(5)图2过程发生在_____（填器官名称）中。若该动物体细胞内有两对等位基因Y、y和R、r，它们分别位于两对同源染色体上，则图2中甲分裂形成的子细胞的基因组成为_____。

10 . 下列是有关细胞分裂的问题。图1表示细胞分裂时期与每条染色体DNA含量变化的关系；图2表示处于不同细胞分裂时期的细胞。请据图回答下列问题：

(1)图1中AB段形成的原因是__________，该过程发生于细胞分裂的________。
(2)图2中________号细胞处于图1中的BC段，此时染色体具有的行为是_________________。
(3)图2中3号细胞的名称为___________，该细胞产生于动物的_____（填器官名称）中。
(4)图2中1号细胞含有___________条染色单体，可以与①构成同源染色体的是_______________（填序号）