组卷网 > 知识点选题 > 有丝分裂的物质的变化规律
更多: | 只看新题 精选材料新、考法新、题型新的试题
解析
| 共计 142 道试题
1 . 图甲、乙分别表示某种生物细胞有丝分裂过程中某一时期的模式图,图丙表示有丝分裂中不同时期每条染色体上DNA分子数变化。请根据下图回答问题:

(1)图乙为动物细胞有丝分裂________期图,图中“1”所示的结构为________
(2)图乙所示细胞中的染色体数、DNA分子数分别是________;图甲所示细胞中共有________条姐妹染色单体。
(3)处于图丙中B→C段的是________(填“图甲”或“图乙”或“图甲和图乙”)所示细胞;完成图丙中C→D段变化的细胞分裂时期是________期。
(4)发生C→D段变化的原因是________________
2023-06-12更新 | 83次组卷 | 1卷引用:福建省莆田市二十五中2022-2023学年高一下学期月考(二)生物试题
2 . 如图1某雌性动物(2N=4)体内有关细胞分裂的一组图像;图2是该动物一个细胞中的DNA含量随细胞分裂而变化的曲线图,图3表示该生物细胞分裂中某指标Y的部分变化曲线,据图回答问题:
      
(1)图1的①至④中可能含同源染色体的细胞有_________,②细胞分裂形成的子细胞的名称是_________
(2)图1中一定属于减数分裂的细胞是_________
(3)图2中EF段可对应图1中的_________图。④的细胞名称是_________
(4)图3中,若Y表示细胞染色体数且α=2N,则该图可表示____(填序号)过程中染色体的部分变化曲线。
①有丝分裂        ②减数第一次分裂        ③减数第二次分裂
2023-05-28更新 | 94次组卷 | 1卷引用:福建省莆田市锦江中学2022-2023学年高一下学期期中质检生物试题
3 . A图表示一个细胞周期(10h)中每个细胞核内DNA含量的变化曲线(分裂间期分为G1、S和G2三个时期;分裂期分为①②③④),B图表示观察植物细胞有丝分裂的部分实验。请据图回答:

(1)已知洋葱体细胞中染色体数为16条,则A图③时期分生区细胞中的染色体数是________条。
(2)B图表示观察洋葱根尖细胞有丝分裂的实验,视野中大多数细胞处于G1期,原因是_________________。实验中有解离的步骤,该步骤的目的是____________________;B图②表示在低倍镜下观察洋葱根尖细胞时的一个视野,若要在高倍镜下观察洋葱细胞染色体的形态和数目,应将装片向________方移动。
(3)B图所示实验若取洋葱鳞片叶表皮细胞,经解离-漂洗-染色-制片后__________(填“能”或“不能”)观察到染色体,原因是_________________
(4)细胞在体外培养时可以通过A图的方式进行连续增殖,若向细胞的培养液中加入过量的DNA合成抑制剂,处于S期的细胞将立刻被抑制,再培养______小时,则其余细胞都将被抑制在G1/S期交界处;去除抑制剂,更换新鲜培养液,细胞将继续沿细胞周期运行,在去除抑制剂后的______________小时内再加入DNA合成抑制剂,则可以实现细胞周期同步化。
2023-05-16更新 | 118次组卷 | 1卷引用:福建省莆田市一中2022-2023学年高一下学期期中生物试题
4 . 研究人员对某动物(,基因型为AaBb,两对基因独立遗传)细胞分裂中色体形态、数目和分布进行了观察分析,图甲表示其体内细胞正常分裂过程中,不同时期细胞内染色体、染色单体和DNA含量的关系,图乙、丙表示其体内细胞分裂示意图(仅示部分染色体),请回答下列问题;

(1)图甲中a、b、c柱表示染色体数量变化的是___________
(2)若图甲细胞取自卵巢,那么处于时期III的细胞名称是___________
(3)图甲中细胞内存在同源染色体的时期是___________(填图中序号)
(4)若按图乙的方式进行细胞分裂,形成的子细胞有___________条染色体。
(5)若不考虑变异,图丙细胞进行减数分裂过程中,B与b的分离发生在图甲中的___________时期(填图中序号);若该细胞形成一个基因型为AB的子细胞,则其它3个子细胞的基因型分别是___________
2023-05-16更新 | 129次组卷 | 1卷引用:福建省南平市浦城县2022-2023学年高一下学期期中生物试题
5 . 已知甲图为某雄性高等动物细胞分裂部分时期的示意图;乙图表示该动物细胞分裂过程中,不同时期细胞内染色体、染色单体和核DNA含量的关系;丙图表示该动物细胞在不同分裂时期每条染色体上的DNA含量变化。据下图回答下列问题:

(1)图乙中表示DNA含量的是____________(填字母);甲图中与乙图中2时期相对应的细胞是_________________(填“Ⅰ”、“Ⅱ”“Ⅲ”)。
(2)甲图中细胞Ⅲ处于____________________期。
(3)若图丙表示减数分裂的过程则由C到D的变化原因是______________________
2023-05-13更新 | 106次组卷 | 1卷引用:福建省南平市高级中学2022-2023学年高一下学期期中生物试题
6 . 科学兴趣小组以某动物的生殖器官作为实验材料开展观察研究,绘制了部分示意图。图1表示细胞分裂的不同时期染色体数与核DNA数比例的变化关系;图2表示处于不同细胞分裂时期的图像。

请据图回答问题:
(1)该生物材料来自_____性生殖器官,理由是____________
(2)图2中甲细胞含有____条染色体,______条染色单体,处于图1中的_____段。
(3)图1中BC段形成的原因是____________
(4)基因分离定律和自由组合定律都发生在图2中的______细胞(填序号)所示过程,此时染色体的行为是___________
7 . 下列是有关二倍体生物的细胞分裂信息。请据图分析回答下列问题。

(1)图1中A1B1段形成的原因是_______
(2)图5细胞对应于图2中的__________段(序号)。D2E2段染色体的行为变化,与图1中的___段相同。
(3)图5子细胞的名称为_____________________。图3~图5中的哪一个细胞正在发生同源染色体的分离与非同源染色体自由组合?____。这是孟德尔_____定律的细胞学基础。
(4)图3细胞中有_____对同源染色体,_____个四分体。①和⑤在前一时期是___________
(5)若图1纵坐标是细胞周期中细胞核DNA数,则图3~图5中哪个细胞的核DNA含量与图1中的D1E1段的相等?________
8 . 下图 1 表示某动物(2n=4)器官内正常的细胞分裂图,图 2 表示不同时期细胞内染色体(白)、染色单体(阴影)和核 DNA(黑)数量的柱形图,图 3 表示细胞内染色体数目变化的曲线图。请回答下列问题:

(1)根据图 1 中的___________细胞可以判断该动物的性别,甲细胞的名称是___________
乙细胞产生的子细胞可继续进行的分裂方式是___________
(2)图 1 中乙细胞的前一时期→乙细胞的过程对应于图 2 中的___________(用罗马数字和箭头表示);甲细胞→甲细胞的后一时期对应于图 2 中的___________(用罗马数字和箭头表示)。
(3)图 3 中代表减数第二次分裂的区段是___________,图中 DE、HI、JK 三个时间点的染色体数目加倍原因___________(都相同/各不相同/不完全相同)。
(4)下图 A 是上图 1 丙细胞产生的一个生殖细胞,根据染色体的类型和数目,判断图 B中可能与其一起产生的生殖细胞有___________。若图 A 细胞内 b 为 Y 染色体,则 a 为___________染色体。

(5)某药物能专一性地抑制有丝分裂过程中纺锤体的形成,导致母细胞无法分裂成两个子细胞,但着丝粒的分裂不受影响。则使用此药物后,细胞的染色体数目将___________。如果该动物的体细胞作实验材料来探究该药物抑制纺锤体形成的最适浓度,则自变量为___________
9 . 下图1是某植物(2n=6)的组织切片有丝分裂的模式图,图2是该植物进行细胞分裂时每条染色体上DNA数目的变化曲线图。请回答下列问题。

(1)图1中按细胞有丝分裂的过程排序,细胞a、b、c、d的顺序是______(用字母和箭头表示)。通过有丝分裂可以将染色体上的DNA精确地平均分配到两个子细胞中,因而在细胞的亲代和子代之间保持了遗传的______
(2)图2中AC段细胞主要进行的物质准备是_______,该段活动旺盛的细胞器主要有_____;CD段对应图1中的细胞有_____
(3)图2中DE段的细胞中核DNA数为_____个,染色单体数目的变化是______,导致该数目变化的原因是______
10 . 下图所示哺乳动物某器官内连续发生的细胞分裂过程,图A为染色体数目变化曲线,图B、图C为该过程中一个细胞内部分染色体行为变化的示意图。据图回答:

(1)图B为_______分裂_____期的细胞,有____对同源染色体,______条染色单体。
(2)图A过程示意的是_______________(生理过程),图B、图C所示的分裂时期在图A中分别对应于过程________________
(3)图C所示细胞的名称是________________,染色体数和DNA分子数之比为________。一个图C细胞分裂结束后,正常情况下可以形成__________种子细胞(不考虑交叉互换)。
首页3 4 5 6 7 8 9 10 末页
跳转: 确定
共计 平均难度:一般