组卷网 > 知识点选题 > 有丝分裂的物质的变化规律
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解析
| 共计 201 道试题
1 . 果蝇是常用的遗传学材料。下图是某雄果蝇分裂过程中处于不同时期的细胞的核DNA、染色体和染色单体的数量变化的示意图(未包括间期细胞)。回答下列有关减数分裂的问题:

(1)图示的五种时期的细胞类型中,①和②都可以表示_____________(填“有丝分裂”、“减数分裂”或“有丝分裂和减数分裂”)的部分过程。
(2)该雄果蝇进行正常减数分裂产生的部分____________细胞中含有两条Y染色体,与图中的细胞_______所处的时期可能相同。
(3)图中的细胞②和细胞③均不含染色单体,两种细胞中染色单体消失的原因是__________ (填“相同”或“不相同”)的。若细胞①和④是两个连续的分裂过程,则与细胞①相比,细胞④中染色体数目减半的原因是_________________
(4)该雄果蝇的基因型为AaXBY,假设在减数分裂过程中仅发生了一次异常。若一个精原细胞进行减数分裂产生了基因和性染色体组成为AXBY的一个异常精细胞,则此异常精细胞产生的原因是_____
2023-01-06更新 | 260次组卷 | 2卷引用:2.1减数分裂和受精作用(巩固版)
2 . 图中A﹣F表示某高等动物睾丸内细胞分裂图象,G表示某分裂过程中细胞核中染色体数目变化曲线,A、C图内的字母表示染色体.请根据图回答下列问题:

(1)细胞图象D→F属于_____分裂;D→A属于_____分裂。
(2)图中C细胞叫做_________写出一个D细胞经C细胞形成的配子基因型_____
(3)图D细胞在分裂产生配子时,A与a的分离发生在坐标图G中的_____
(4)减数分裂特点是___________,结果是___________
(5)马和驴杂交后代骡子不能繁育后代,请从减数分裂角度解释其原因___________
(6)观察蝗虫精母细胞减数分裂装片,识别不同时期的识别减数分裂图像的依据是___________
2021-10-21更新 | 527次组卷 | 2卷引用:第2章 基因和染色体的关系 第1节 减数分裂和受精作用 练习与应用
3 . 图1是某雄性高等动物的细胞分裂示意图(2n=4),图2是细胞分裂过程中染色体数目变化的数学模型,请据图回答下列问题:

(1)甲、乙、丙三个细胞中,处于减数分裂过程,且有同源染色体的是______________
(2)甲细胞形成的原因是______________________________,甲细胞有_______个DNA。
(3)图2数学模型中,bc段形成的原因是_________________________________,bc段可以表示图1中________(填甲、乙、丙)细胞内染色体数目的变化。
2022-12-14更新 | 240次组卷 | 2卷引用:2.1减数分裂和受精作用(基础版)
4 . 下图1表示某动物体内细胞分裂的不同时期染色体数与核DNA数比例的变化关系;图2表示此动物处于某细胞分裂不同时期的图像。请据图回答下列问题:

(1)此动物一定是________(填“雌性”或“雄性”),依据是图2中的________,此图和另一性别的同一时期的区别是_________________________。甲至乙过程是________ 分裂。
(2)图2中________细胞处于图1中的CD段,DE段形成的原因是____________,发生在_______________________期。
(3)图2中丙细胞含有________条染色单体,该细胞处于______________期。
(4)图2中丁细胞的子细胞称为________。若M的姐妹染色单体上出现等位基因,其原因可能是同源染色体的__________间发生了________
2023-04-18更新 | 206次组卷 | 2卷引用:课时作业2 哺乳动物生殖细胞的形成、受精作用孕育新的生命【新教材】苏教版(2019)高中生物必修二
非选择题-解答题 | 容易(0.94) |
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5 . 下图是具有四条染色体的植物细胞有丝分裂图,请据图分析回答:

(1)C图所示细胞处于细胞分裂的________期,判断理由:
①从染色体分析: ____________________________
②从细胞结构分析: ______________________________
(2)细胞中DNA分子数与染色体数相同的是________图,这些细胞在染色体结构上有何共同特点? ___________________________________
(3)染色体数目加倍发生在________图,其加倍机制是_____________________________
6 . 细胞分裂是生物体生命活动的重要历程,应用相关知识回答以下问题:
(一)某哺乳动物雄性个体的基因型为AaBb,图1是该个体的一个初级精母细胞示意图。
(1)出现图示现象最可能的原因是_____,此情况下该初级精母细胞产生的配子类型是_____
(2)若该初级精母细胞产生的配子类型是AB、Ab和ab,则发生的变异类型是_____
(3)A和a的本质区别是_____

(二)研究人员在研究卵原细胞进行减数分裂的过程中,发现了如图2的“逆反”减数分裂现象。并经过对大量样本的统计研究发现其染色体分配情况如图3。
(4)有关说法正确的是_____
①“逆反”减数分裂是获得重组染色体的卵细胞的途径之一
②“逆反”减数分裂形成的卵细胞中核DNA与染色体数是体细胞的一半
③“逆反”减数分裂中姐妹染色单体分开发生在减数第一次分裂,基因重组只发生在减数第二次分裂
④观察染色体的行为,需要将染色体染色,不可以用甲基绿作为染色剂

(三)下图表示洋葱根尖分生区细胞进行分裂时,细胞核中DNA含量的变化,每个点代表记录到的一个细胞。

(5)在细胞周期中,分裂间期消耗的能量_____(填“=”或“>”或“<”)分裂期。
(6)ef减半的原因是的_____
(7)利用药物抑制DNA聚合酶的活性,细胞将停留在_____(用a-h英文表示)。
(8)细胞核体积增大到最大体积的一半时,细胞核中进行的主要活动是_____
2022-04-20更新 | 241次组卷 | 2卷引用:3.2 基因突变和基因重组(备作业)-【上好课】2021-2022学年高一生物同步备课系列(苏教版2019必修2)
7 . 自然界中的多细胞生物从受精即发育为完整生物体,体内的细胞都放弃了各自独立性,顽强地结合在一起,承担着特殊的功能,为了更大的利益而减少自身繁殖,只增长到它们履行其功能所需要的数量。下图1、2是某细胞进行有丝分裂过程中细胞周期的图解及某一时期的图像。请据图回答下列问题:
   
(1)图1中可表示一个细胞周期的是______
A.A→B→AB.B→A→BC.A→BD.B→A
(2)图2中,染色体数目和DNA分子数目的比值是1:2,出现该比值的时期是有丝分裂的______。
A.G1B.中期C.后期D.末期

通过生殖细胞减数分裂形成的雌雄配子会进行受精作用,产生新的个体,这是进行有性殖的生物体产生新个体的重要方式。
(3)有性生殖的三个生理过程如下图所示。则①、②、③分别为______。
   
A.有丝分裂和细胞分化、减数分裂、受精作用
B.有丝分裂和细胞分化、受精作用、减数分裂
C.受精作用、减数分裂、有丝分裂和细胞分化
D.受精作用、有丝分裂和细胞分化、减数分裂

下图是某种进行有性生殖的生物的处于不同分裂时期的细胞示意图,请回答以下问题:
   
(4)图中有同源染色体的细胞是______(A/B/C/D)。
(5)图中属于减数第二次分裂的细胞有______。(A/B/C/D)
(6)属于有丝分裂后期的细胞有______(A/B/CD)。
(7)该动物是______(填“雌性”或“雄性”),细胞D的名称是______
(8)细胞B处于______(细胞分裂的时期)。图中染色体数为______,DNA分子数为______,染色单体数目为______
A. 2       B. 4       C. 8       D. 0
8 . 如图甲是洋葱根尖结构示意图,图乙为该植物细胞进行有丝分裂的细胞周期中染色体与核DNA数目比的曲线。请据图回答下列问题:

(1)图甲中①②③④细胞形态不同的根本原因是______________,其中分裂能力旺盛的是_____(填序号)。用显微镜观察有丝分裂装片时,应先在_________下找到分生区的细胞,其细胞特点是___________________________
(2)图乙中bc段变化的原因是___________________________。de段形成的原因_____________________
(3)图丙是图乙中的___________段(填字母)。图丁中H为_______,其作用是___________________________________________________
(4)已知图戊的横坐标是每个细胞的核DNA含量,若已知在取样的6000个细胞中,处于M期(分裂期)的细胞数为300个,M期时长1h,据图可知,DNA复制期的细胞数是________个,一个细胞周期的总时长是__________h。

2021-09-08更新 | 660次组卷 | 6卷引用:6.1 细胞的增殖-2021-2022学年高一生物课后培优练(人教版2019必修1)
9 . 下图1表示某动物(2n=4)器官内正常的细胞分裂图,图2表示不同时期细胞内染色体(白)、染色单体(阴影)和核DNA(黑)数量的柱形图,图3表示细胞内染色体数目变化的曲线图。请回答下列问题:

(1)根据图1中的________________细胞可以判断该动物的性别,甲细胞的名称是________________。乙细胞产生的子细胞可继续进行的分裂方式是_____________
(2)图1中乙细胞的前一时期→乙细胞的过程对应于图2中的______________(用罗马数字和箭头表示):甲细胞→甲细胞的后一时期对应于图2中的_____________(用罗马数字和箭头表示)。
(3)图3中代表减数第二次分裂的区段是________________,图中DE、HI、JK三个时间点的染色体数目加倍原因_____________(选填“都相同”或“各不相同”或“不完全相同”)。
(4)下图A表示一个生殖细胞,图B中可与图A细胞来自同一个减数分裂过程的是________________(填序号)。若图A细胞内b为Y染色体,则a为_____________染色体。

10 . 如图甲表示基因型为AaBb的某高等雌性动物处于细胞分裂不同时期的细胞图像,乙表示该动物细胞分裂的不同时期染色体数目变化曲线,丙表示该动物形成生殖细胞的过程图解,丁表示丙图中某个细胞染色体与基因的位置关系。请据图分析回答:


(1)与动物细胞分裂密切相关的细胞器有线粒体、核糖体、________
(2)图甲中E细胞所处的分裂时期属于乙图中的________(填标号)阶段。图甲中含两个染色体组的细胞是________
(3)细胞丁的名称为________,图丁应为图丙中细胞________选填“①”、“②”或“③”),细胞IV的基因组成是________
(4)在不考虑变异的情况下,图甲中不含有等位基因的细胞除C外,还有______。(填字母)
(5)乙图中表示有丝分裂的阶段______(填字母),表示减数分裂的阶段_______(填字母)。
(6)甲图D中,细胞中染色体、染色单体和DNA分子数量之比为_________
(7)该动物体细胞中最多含有多少条染色体__________
共计 平均难度:一般