名校
1 . 下列有关育种的叙述,正确的是
A.基因突变的特点决定诱变育种时需要处理大量的材料 |
B.杂交育种能产生新基因 |
C.普通小麦的花粉离体培养得到的是三倍体 |
D.三倍体无子西瓜高度不育的原因是细胞内无同源染色体 |
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2018-03-05更新
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921次组卷
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11卷引用:重庆市朝阳中学2020-2021学年高二上学期期中生物试题
重庆市朝阳中学2020-2021学年高二上学期期中生物试题山东省滨州市2017-2018学年高二上学期期末考试生物试题【全国百强校】安徽省铜陵市第一中学2018-2019学年高二上学期期中考试生物试题河南省平顶山市汝州市实验中学2018-2019学年高二下学期期中考试生物试题福建省龙岩市漳平市一中2019-2020学年高二上学期第一次月考生物试题江西省南昌市五校2019-2020学年高二上学期期中生物试题(八一中学、洪都中学、十七中、实验中学、南师附中)江西省南昌市二中2019-2020学年高二上学期期末生物试题福建省莆田市二十五中2019-2020学年高二上学期期末生物试题新疆乌鲁木齐市四中2019-2020学年高二下学期期中生物试题四川省内江市六中2020-2021学年高二上学期第一次月考生物试题江西省南昌市实验中学、南昌市十七中等六校2020-2021学年高二上学期期中联考生物试题
2 . 下列关于变异与进化的叙述正确的是
A.育种过程中如果没有突变发生,此物种就没有发生进化 |
B.共同进化都是通过物种之间的相互影响实现的 |
C.二倍体生物经秋水仙素处理后形成的四倍体与原来的二倍体之间存在生殖隔离 |
D.同无性生殖相比,有性生殖产生的后代具有更大的变异性,根本原因是其突变频率更高 |
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2016-11-26更新
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50次组卷
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2卷引用:重庆市长寿区2020-2021学年度高二第一学期学业质量联合检测生物试题
13-14高一·全国·期末
名校
3 . 下列关于变异与育种的叙述中,正确的是
A.二倍体植株的花粉经脱分化与再分化后便可得到稳定遗传的植株 |
B.人工诱导多倍体方法很多,目前最常用最有效的方法是低温处理植物分生组织细胞 |
C.诱变育种可以按人为需要在短时间内获得优良的变异 |
D.染色体结构发生变异则染色体上基因的数目或排列顺序会发生改变 |
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2016-12-11更新
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1165次组卷
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6卷引用:重庆市凤鸣山中学2020-2021学年高二上学期期中生物试题
9-10高二·重庆·期末
名校
4 . 科学家做了两项实验:(1)用适当浓度的生长素溶液处理未授粉的番茄花蕾子房,发育成无籽番茄。(2)用四倍体与二倍体西瓜杂交,获得三倍体西瓜株,给其雌蕊授二倍体花粉,子房发育成无籽西瓜。下列有关叙述正确的是 ( )
A.上述无籽番茄性状能遗传 |
B.若取无籽番茄植株进行无性繁殖,长成的植株所结果实中有种子 |
C.上述无籽西瓜进行无性繁殖,长成的植株所结果实中有种子 |
D.若取上述无籽西瓜进行无性繁殖,长成的植株子房壁细胞含有四个染色体组 |
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2016-11-26更新
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128次组卷
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7卷引用:2009-2010学年重庆市杨家坪中学下期阶段性学习质量检测高二(生物)试题
(已下线)2009-2010学年重庆市杨家坪中学下期阶段性学习质量检测高二(生物)试题(已下线)2010年吉林省长春十一中高二上学期期中考试生物试卷(已下线)2011-2012学年四川省成都市第20中高二上学期半期考试生物(理)试卷(已下线)2011-2012学年云南省玉溪一中高一下学期期末考试生物试卷2015-2016学年吉林省长春市第11中高二上期中生物试卷河南省焦作市温县一中2021-2022学年高二下学期开学考试生物试题河南省中原名校2021-2022学年高二下学期第一次联考生物试题