1 . 下图所示为利用玉米（2n=20）的幼苗芽尖细胞（基因型AaBb）进行实验的流程示意图。下列分析错误的是（       ）

A．在正常情况下，植株甲的基因型是AaBb

B．植株丙是由花粉发育而来的单倍体，基因型可能有4种

C．获得幼苗1和2的过程可体现出体细胞和生殖细胞的全能性

D．秋水仙素能抑制纺锤体的形成，则植株乙的体细胞可能都含有四个染色体组

2 . 下列对图中包含关系的描述，错误的是（     ）

A．若1表示内环境，2—4可分别表示血浆、细胞内液、淋巴

B．若1表示RNA分子的基本单位，2—4可分别表示磷酸、核糖、4种含氮碱基

C．若1表示真核细胞的分裂方式，2—4可分别表示有丝分裂、无丝分裂、减数分裂

D．若1表示可遗传变异的来源，2—4可分别表示基因突变、基因重组、染色体变异

3 . 油菜中基因G和g控制菜籽的芥酸含量，而芥酸会降低菜籽油的品质。研究人员拟利用高芥酸油菜品种（gg）和水稻抗病基因R培育低芥酸抗病油菜新品种（GGRR），育种过程如下图所示。下列有关叙述错误的是（       ）

A．过程①发生基因突变，基因g的碱基序列改变

B．过程②需要用限制酶、DNA连接酶和载体等基因工程的工具

C．过程③还可用单倍体育种，需用秋水仙素处理萌发的种子

D．过程③的原理是基因重组，需要较长时间的选择和培育

4 . 下图是利用玉米（2N=20）的幼苗芽尖细胞（基因型BbTt）进行实验的流程示意图。下列分析错误的是（       ）

A．植株A、B为二倍体，发育起点不同，植株C属于单倍体，其发育起点为配子

B．基因重组发生在图中②过程，线粒体、高尔基体、核糖体等细胞器参与了③过程

C．该实验中涉及到的原理包括细胞的全能性、染色体变异、细胞增殖等

D．获得植株B的育种方式优点是明显缩短育种年限，植株B纯合的概率为25%

5 . 下列关于育种方法的叙述，错误的是（       ）

A．黑农5号大豆和青霉素高产菌株的培育原理相同

B．杂交育种和诱变育种均可产生新的基因型

C．三倍体无子西瓜的育种过程中没有基因重组的发生

D．人工杂交选育出矮秆抗锈病的小麦品种的原理是基因重组

6 . 下列有关生物遗传和变异的叙述，错误的是（       ）

A．变异均是由于遗传物质改变而引起的

B．基因突变一定会改变基因的结构

C．三倍体西瓜植株所结的西瓜出现的无子现象属于可遗传变异

D．染色体变异可以在有丝分裂和减数分裂过程中发生

7 . 下列有关水稻的叙述，错误的是（       ）

A．二倍体水稻体细胞含2个染色体组，每组中染色体的形态结构、功能各不相同

B．二倍体水稻经秋水仙素处理后，可得到四倍体水稻，稻穗、米粒变大

C．二倍体水稻与四倍体水稻杂交，可得到三倍体水稻，体细胞含三个染色体组

D．二倍体水稻的花粉经离体培养，可得到单倍体水稻，稻穗、米粒变小

8 . 下列有关变异和育种的叙述，正确的是（       ）

A．基因突变会引起基因的结构、位置和数目的改变

B．染色体变异属于细胞水平的变异，可用显微镜观察

C．单倍体育种时常用秋水仙素处理单倍体的种子或幼苗

D．三倍体无子西瓜不能进行有性生殖，属于不可遗传的变异

9 . 下列有关遗传、变异、育种和进化的叙述中，正确的是（       ）

A．育种可以培育出新品种，也可能得到新物种

B．同一生物不同细胞内遗传物质的量都是相同的

C．三倍体无籽西瓜的细胞中无同源染色体，不能进行正常的减数分裂

D．物种形成通常经过基因突变和基因重组、自然选择及隔离三个环节

10 . 下列关于育种的叙述中，正确的是（       ）

A．制备三倍体无籽西瓜的过程中可使用秋水仙素处理成熟的西瓜植株

B．诱变育种可广泛用于动物、植物和微生物，具有大幅度改变某些性状等优点

C．单倍体育种即花药离体培养，利用了植物细胞的全能性

D．植物杂交育种以基因重组为原理，可通过不断的自交提高纯合体的比例