1 . 甜菜褐斑病是由甜菜尾孢菌侵染引发的一种病害,严重影响甜菜的产量。最近,德国甜菜抗褐斑病育种取得了突破性进展,科学家发现转RIP基因甜菜可增强褐斑病抗性,而对甜菜的生长和生理代谢无不良影响。下列说法错误的是( )
A.德国甜菜抗褐斑病育种过程应用的原理是基因重组 |
B.德国抗褐斑病甜菜理论上也可以通过诱变育种获得 |
C.德国抗褐斑病甜菜细胞中的RIP基因复制时会形成DNA—蛋白质复合体 |
D.利用普通甜菜植株进行单倍体育种获得抗褐斑病甜菜可以大大缩短育种时间 |
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2021-04-12更新
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269次组卷
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3卷引用:2021届内蒙古乌兰察布市高三一模理综生物试题
名校
2 . 下列是植物育种的两种方法图解,下列相关说法错误的是( )
A.过程①②是通过杂交将2个物种的优良性状集中在一起,再筛选和培育获得新品种 |
B.过程③④⑤的育种方法是单倍体育种,依据的遗传学原理是染色体变异 |
C.过程④体现了植物细胞的全能性,过程⑤可用一定浓度的秋水仙素处理 |
D.若C品种的基因型为 AaBbdd,D植株中能稳定遗传的个体占总数的1/4 |
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2018-04-21更新
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2006次组卷
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4卷引用:内蒙古自治区包头市北方重工业集团有限公司三中2019-2020学年高二(10月)月考生物试题
名校
3 . 下图表示无子西瓜的培育过程:
根据图解,结合生物学知识,判断下列叙述错误的是( )
根据图解,结合生物学知识,判断下列叙述错误的是( )
A.秋水仙素处理二倍体西瓜幼苗的茎尖,主要是抑制有丝分裂前期纺锤体的形成 |
B.无子西瓜不结种子的原因是联会发生紊乱,不能产生正常配子 |
C.培育无子西瓜通常需年年制种,用无性生殖技术可以进行快速繁殖 |
D.二倍体西瓜的花粉诱导可与三倍体西瓜发生受精而产生无子西瓜 |
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2017-09-30更新
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963次组卷
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4卷引用:内蒙古杭锦后旗奋斗中学2017-2018学年高二上学期第一次月考生物试题
名校
4 . “天宫二号”空间实验室为探索空间植物生长、发育提供了良好的在轨研究平台,研究人员能够直接观察不同植物的种子在太空中从萌发、生长、开花到结籽的全过程,得以更好地了解和掌握未来太空农业发展的可能。下列有关太空培养植物的说法错误 的是
A.在太空微重力条件下,种子萌发时可能会发生基因突变 |
B.植物在太空结出的种子萌发后性状不一定发生改变 |
C.太空植物开花结籽过程中的变异来源主要是基因突变 |
D.植物在太空的生长过程中可能会发生染色体变异 |
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2017-07-01更新
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254次组卷
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4卷引用:内蒙古赤峰二中2018届高三上学期第二次月考生物试题
名校
5 . 下列有关遗传、变异和进化的叙述,正确的是( )
A.血友病和先天性愚型都属于染色体异常遗传病 |
B.自然选择能定向改变种群的基因频率,决定了生物进化的方向 |
C.大肠杆菌不能发生基因重组,但可以发生基因突变和染色体变异 |
D.细菌在接触青霉素后会产生抗药性的突变个体,青霉素的选择作用使其生存 |
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2020-09-07更新
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151次组卷
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3卷引用:内蒙古赤峰市2019-2020学年高二下学期期末生物(B卷)试题
6 . 下列有关遗传和变异的叙述,正确的是( )
A.花药离体培养过程中,基因突变、基因重组、染色体变异均有可能发生 |
B.一个基因型为AaBb的精原细胞,产生了四种不同基因型的精子,这两对等位基因不一定位于对同源染色体上 |
C.基因型为AAbb和aaBB的个体杂交,F2双显性性状中能稳定遗传的个体占1/6 |
D.基因型为Ee的个体由于交叉互换可实现E和c的基因重组 |
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2021-07-28更新
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259次组卷
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2卷引用:内蒙古科右前旗俄体镇二中2021-2022学年高一下学期第四次月考生物试题
名校
7 . 下列有关生物变异和进化的叙述,正确的是( )
A.突变一定不利于生物适应环境,但可为进化提供原材料 |
B.三倍体植物能够由受精卵发育而来,也可由无性繁殖获得 |
C.生物进化的都要经过长期的地理隔离,再发生生殖隔离 |
D.用二倍体西瓜给四倍体西瓜授粉,则四倍体植株上会结出三倍体无子西瓜 |
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2019-08-21更新
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3284次组卷
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10卷引用:内蒙古赤峰市二中2022-2023学年高二下学期第二次月考生物试题
内蒙古赤峰市二中2022-2023学年高二下学期第二次月考生物试题黑龙江齐齐哈尔市2018-2019学年高一下学期期末生物试题安徽省合肥市肥东县二中2020-2021学年高二上学期第一次月考生物试题(已下线)考向11 变异、育种和进化-备战2022年高考生物一轮复习考点微专题海南省文昌中学2021-2022学年高三上学期第三次综合考试生物试题江西省信丰中学2021-2022学年高二下学期第一次月考生物(B层)试题(已下线)易错点19 生物进化概念及过程-备战2023年高考生物考试易错题(新教材新高考)河南省濮阳市南乐县一中2022-2023学年高三10月月考生物试题2023届四川省眉山市青神县青神中学高三第一次模拟生物试题云南省昆明市五华区昆明市第八中学2023-2024学年高二下学期期中考试生物试卷
真题
名校
8 . 下列关于生物变异与育种的叙述,正确的是
A.基因重组只是基因间的重新组合,不会导致生物性状变异 |
B.基因突变使DNA序列发生的变化,都能引起生物性状变异 |
C.弱小且高度不育的单倍体植株,进行加倍处理后可用于育种 |
D.多倍体植株染色体组数加倍,产生的配子数加倍,有利于育种 |
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2019-06-10更新
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12104次组卷
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67卷引用:内蒙古集宁一中2018-2019学年高一下学期期末生物试题1
内蒙古集宁一中2018-2019学年高一下学期期末生物试题1内蒙古赤峰市四中分校2019-2022学年高三9月月考生物试题2019年江苏省高考生物试卷(已下线)专题06 生物的变异与进化——2019年高考真题和模拟题生物分项汇编山西省临汾二中2018-2019学年高二第二学期期末生物试题河南省南阳市一中2018-2019学年高一下学期第六次月考生物试题山东省聊城市莘县第一中学2018-2019学年高一下学期期末生物试题甘肃省平凉市静宁县一中2019-2020学年高二上学期第一次月考生物试题(实验班)(已下线)专题7.1 基因突变和基因重组(讲)——《2020年高考一轮复习讲练测》(已下线)专题7.1 基因突变和基因重组(练)——《2020年高考一轮复习讲练测》(已下线)专题7.4 从杂交育种到基因工程(练)——《2020年高考一轮复习讲练测》(已下线)专题7.4 从杂交育种到基因工程(讲)——《2020年高考一轮复习讲练测》陕西省汉中市2019-2020学年高三第四次质量检测生物试题提升练 人教版(2019)高一必修2 第5章第2节 染色体变异优化练 人教版(2019)高一必修2 第5章 基因突变及其他变异 学科素养随堂练 人教版(2019)高一必修2 第5章 基因突变及其他变异 单元测试江西省南昌市十中2019-2020学年高二上学期期中生物试题(已下线)【新东方】2018-2019学年浙江省杭州市新东方学校高二上试卷高中生物005(第二批)(已下线)《2021精品考点学与练》专题03 生物的变异、育种与进化(讲)宁夏回族自治区银川一中2019-2020学年高二下学期期中生物试题四川省成都市新都区2019-2020学年高一下学期期末生物试题河北省石家庄市二中2020-2021学年高二8月线上考试生物试题(已下线)易错点08 生物的变异和育种-备战2021年高考生物一轮复习易错题安徽省合肥市肥东县二中2020-2021学年高二上学期第一次月考生物试题(已下线)【南昌新东方】2020年10月江西南昌三中高二10月生物试卷 7黑龙江省八校2020-2021学年高三摸底考试生物试题河南省巩义市四中2020-2021学年高三上学期期中生物试题第四章 第3节染色体畸变可能引起性状改变第5章 基因突变及其他变异 第2节 染色体变异(已下线)专题09 变异、育种和进化-备战2021年高考生物二轮复习题型专练(已下线)专题09 生物的变异与育种-备战2021年高考生物纠错笔记辽宁省鞍山市海城市高中教育集团2019-2020学年高一6月联考生物试题(已下线)生物-2021年高考考前20天终极冲刺攻略(二)宁夏吴忠中学2020-2021学年高二下学期期中生物试题天津市一中2020-2021学年高一下学期期末生物试题宁夏吴忠中学2020-2021学年高二下学期期末生物试题云南省大理州下关一中2020-2021学年高二上学期段考(一)生物试题江苏省泰州中学2021-2022学年高三上学期第一次月度检测生物试题广东省东莞市东华高级中学2021-2022学年高二上学期学情调查生物试题(选考)重庆市八中2021-2022学年高二上学期定时训练生物试题(已下线)第5章 基因突变及其他变异 第2节染色体变异 练习与应用黑龙江省齐齐市拜泉县一中2020-2021学年高三上学期期末生物试题甘肃省金昌市永昌县一中2020-2021学年高二上学期期末生物试题河南省鹤壁高中2021-2022学年高三上学期一轮复习质量检测(二)生物试题(已下线)一轮巩固卷4-【赢在高考·黄金20卷】备战2022年高考生物模拟卷(全国卷专用)第5章 基因突变及其它变异 单元复习方案第5章 基因突变及其它变异 第2节 染色体变异2022届豫北名校高二5月调研考试生物试题(已下线)专题08(押江苏卷选择题) 基因突变与染色体变异-备战2022年高考生物临考题号押题(江苏卷)(已下线)第09练 基因突变及其他变异-2022年【暑假分层作业】高一生物(人教版2019必修2)福建省三明市一中2021-2022学年高一下学期期末生物试题江苏省徐州市一中2019-2020学年高二下学期期末模拟生物试题甘肃省武威市民勤县一中2022-2023学年高二上学期(直播班)开学考试生物试题江苏省扬州市高邮市一中2021-2022学年高三11月月考生物试题(已下线)第5章 基因突变及其他变异 第2节 染色体变异(已下线)第5章 基因突变及其他变异 单元复习方案2022届四川省眉山市仁寿一中高三上学期周练二 生物试题(清北班)(已下线)第5章 单元复习方案四川省遂宁市射洪中学校2022-2023学年高二上学期第一次月考(10月)生物试题四川省内江市六中2022-2023学年高二上学期第一次月考生物试题河南省洛阳市2022-2023学年高三上学期测评(三)生物试题(已下线)专题21 生物体的变异(练)-2023年高考生物一轮复习讲练测(新教材新高考)四川省眉山市仁寿一中南校区2022-2023学年高二下学期期末模拟理综生物试题新疆维吾尔自治区塔城市三中2022-2023学年高二11月期中生物试题山东省东营市利津县高级中学2023-2024学年高二上学期开学考试生物试题四川省成都市石室中学2023-2024学年高二上学期开学考试生物试题安徽省六安市田家炳实验中学2023-2024学年高二上学期第一次段考生物试题
9 . 科学家将豌豆染色体片段导入玉米细胞,培育出具有豌豆优良性状而染色体数目不变的玉米新品种。下列有关叙述正确的是( )
A.新品种玉米的培育原理是染色体结构变异 |
B.新品种玉米表现出的豌豆性状一定是单基因控制的性状 |
C.新品种玉米自交后代仍然都具有豌豆的优良性状 |
D.新品种玉米能表现出玉米和豌豆的所有性状 |
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名校
10 . 下列关于育种原理或方法的叙述正确的是
A.我国著名育种专家袁隆平利用杂交技术培育出超级水稻品种,这是利用了分离定理 |
B.英国科学家利用细胞核移植技术克隆出小绵羊,这里只利用了染色体变异原理 |
C.二倍体植株的花药离体培养,并经秋水仙素处理,使之成为纯合子,这体现了基因重组原理 |
D.乘宇宙飞船上过太空的辣椒种子结出的果实较平常的大一倍以上,这是诱变育种 |
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2016-11-26更新
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154次组卷
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4卷引用:内蒙古巴彦淖尔市第一中学2017-2018学年高二上学期期中考试(A卷)生物试题