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解析
| 共计 14 道试题
1 . 异源多倍体是指多倍体中的染色体组来源于不同的物种。构成异源多倍体的祖先二倍体称为基本种。在减数分裂过程中同源染色体相互配对形成二价体Ⅱ,不能配对的非同源染色体常以单价体Ⅰ形式存在。普通小麦为异源六倍体,染色体组成为AABBDD(),组成它的基本种可能为一粒小麦、拟斯卑尔脱山羊草及节节麦,它们都是二倍体(),拟二粒小麦为异源四倍体(),它们之间相互杂交及与普通小麦的杂交结果如下表。

亲本杂交组合

子代染色体数

子代联会情况

子代染色体组成

①拟二粒小麦×一粒小麦

21

7Ⅱ+7Ⅰ

AAB

②拟二粒小麦×拟斯卑尔脱山羊草

21

7Ⅱ+7Ⅰ

ABB

③一粒小麦×拟斯卑尔脱山羊草

14

④普通小麦×拟二粒小麦

35

14Ⅱ+7Ⅰ

AABBD


下列相关分析错误的是(       
A.组合①产生的子代,一般情况下不能产生正常配子
B.组合③的子代联会情况为14Ⅰ,子代染色体组成为AB
C.组合①②④任一组合均可确定拟二粒小麦染色体组成为AABB
D.组合③子代与节节麦杂交,再将子代染色体诱导加倍可获得普通小麦
2 . 下列关于遗传变异的叙述错误的是(  )
A.诱变育种可获得青霉素高产菌株,该菌株的基因结构没有发生改变
B.单倍体植株比正常植株弱小,但植株细胞中可存在同源染色体
C.三倍体西瓜基本无籽,但细胞中染色体数目已改变,故属于染色体变异
D.遗传病在家族每代人中均出现,若只在一代人中出现则不属于遗传病
3 . 小明同学在厨房炒菜时,油星子不慎溅到手上,他立即缩回手,并感觉到剧痛。缩手反射的示意图如左图所示,根据所学知识回答下列问题。
   
(1)请写出缩手反射的反射弧(用左图中序号及箭头表示):________
(2)当受到刺激时,左图中②处神经纤维膜电位由外正内负变为外负内正的原因是________
(3)如果左图中结构①被破坏,受到上述刺激时,效应器是否有反应________,大脑是否有感觉________:如果左图中结构④被破坏,受到上述刺激时,效应器是否有反应________,大脑是否有感觉________。(填“是”或“否”)
(4)右图是神经元的结构模式图,下列有关分析正确的是
A、该神经元可以完成最基本的神经反射活动
B、神经元的功能是接受刺激,产生并传导神经冲动
C、②③④是突起,共同组成神经纤维
D、长的突起外表包有髓鞘,构成一条神经
(5)脑内的神经元和胶质细胞都由神经干细胞增殖、分化而来,其中胶质细胞无树突和轴突之分,不参与神经冲动的传导。下列有关神经胶质细胞和神经元的叙述,正确的是________(多选)
A、脊椎动物的神经系统在发育过程中,会发生细胞凋亡
B、神经元的全能性高于神经干细胞
C、某些神经胶质细胞可参与构成神经纤维表面的髓鞘
D、神经胶质细胞和神经元形态、功能不同,所含的基因也不相同
人类第17号染色体上NF-1基因编码的神经纤维瘤蛋白(NF-1)是人类许多细胞正常发挥功能所必需的。神经纤维瘤蛋白异常会引起神经纤维瘤,患者的神经束膜表面的某种神经胶质细胞异常增殖形成肿瘤,临床主要表现为皮肤咖啡斑伴皮下软组织肿块,常以手术切除肿瘤和对症治疗为主。左图为Ⅰ型神经纤维瘤的一个家系(无需考虑Ⅱ-3、Ⅱ-4、Ⅱ-5的配偶与该病的遗传)。右图为对该家系中Ⅱ-4的染色体检测的结果,Ⅲ-7与Ⅲ-8的检测结果与Ⅱ-4一致。
   
(6)据右图分析,该家系中NF1的发病原因是________。
A、染色体重复   B、染色体缺失   C、染色体易位   D、基因重组
(7)左图中患者Ⅱ-4的父母和兄弟姐妹均表现正常,推测Ⅱ-4患病的原因是________(多选)。
A、Ⅰ-1发生了体细胞变异
B、Ⅰ-1发生了生殖细胞变异
C、Ⅱ-4发生了体细胞变异
D、I-4发生了生殖细胞变异
(8)Ⅲ-7是否可以产生正常的精细胞?________(填“是”或“否”)。Ⅲ-7与表型正常的配偶婚配,担心未来会生育神经纤维瘤患儿,故前往医院进行遗传咨询,请对遗传咨询基本程序进行排序________
①再发风险率估计②病情诊断③提出预防措施④系谱分析确定遗传方式
(9)图所示NF-1蛋白与恶性肿瘤的关系,其中SOS、RAS表示相关的蛋白质,GDP是鸟苷二磷酸,GTP是鸟苷三磷酸。下列情况中不易导致恶性肿瘤产生的是      
   
A、SOS基因启动子发生甲基化
B、正常NF-1基因发生基因突变
C、正常NF-1基因所在的染色体发生染色体缺失
D、RAS基因发生突变使RAS蛋白结合GTP的能力增强
2023-11-18更新 | 203次组卷 | 1卷引用:上海市曹杨二中2023-2024学年高二上学期期中生物试题
4 . 下列有关育种和进化的说法,错误的是(  )
A.秋水仙素在单倍体育种和多倍体育种过程中的作用相同
B.转基因技术可以实现基因在不同种生物之间的转移
C.基因频率是指某个基因占种群中全部基因数的比率
D.二倍体西瓜和四倍体西瓜之间存在生殖隔离
2019-06-30更新 | 1719次组卷 | 4卷引用:浙江省“七彩阳光”新高考研究联盟2018-2019学年高二(下)期中生物试题
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5 . 野生猕猴桃是一种多年生的富含维生素C的二倍体(2N=58)小野果.如图是某科研小组利用野生猕猴桃种子(aa,2N=58)为材料培育无子猕猴桃新品种(AAA)的过程,下列叙述错误的是
A.③和⑥都可用秋水仙素处理来实现
B.若④是自交,则产生AAAA的概率为1/16
C.AA植株和AAAA植株是不同的物种
D.若⑤是杂交,产生的AAA植株的体细胞中染色体数目为87
6 . 黑麦(纯合二倍体)具有许多普通小麦(纯合六倍体)不具有的优良基因。为了改良小麦品种,育种工作者将黑麦与普通小麦杂交,再将F1进行处理获得可育植株X。已知,黑麦及普通小麦的每个染色体组均含7条染色体,下列叙述错误的是
A.杂交得到的F1植株可能较为弱小
B.F1根尖细胞有丝分裂后期含8个染色体组
C.采用低温处理F1的种子即可获得可育植株X
D.植株X在减数分裂时可形成28个四分体,自交全为纯合子
7 . 下图表示无子西瓜的培育过程:

根据图解,结合生物学知识,判断下列叙述错误的是(        )
A.秋水仙素处理二倍体西瓜幼苗的茎尖,主要是抑制有丝分裂前期纺锤体的形成
B.无子西瓜不结种子的原因是联会发生紊乱,不能产生正常配子
C.培育无子西瓜通常需年年制种,用无性生殖技术可以进行快速繁殖
D.二倍体西瓜的花粉诱导可与三倍体西瓜发生受精而产生无子西瓜
8 . 植株甲是二倍体水稻,利用植株甲获得了植株乙,而后利用植株甲和乙又获得植株丙和丁。培养过程如下图所示。下列有关叙述正确的是(       )。

A.一般用秋水仙素处理植株甲的雌蕊柱头可获得植株乙
B.植株丙与植株丁的体细胞中染色体组的数目相同
C.植株丁的花药离体培养可得到植株丙
D.获得植株丙和植株丁的过程都属于有性生殖
2021-01-08更新 | 338次组卷 | 1卷引用:河北省衡水市安平中学2020-2021学年高二上学期第三次月考生物试题
9 . 科学家将豌豆染色体片段导入玉米细胞,培育出具有豌豆优良性状而染色体数目不变的玉米新品种。下列有关叙述正确的是(  )
A.新品种玉米的培育原理是染色体结构变异
B.新品种玉米表现出的豌豆性状一定是单基因控制的性状
C.新品种玉米自交后代仍然都具有豌豆的优良性状
D.新品种玉米能表现出玉米和豌豆的所有性状
2019-01-23更新 | 332次组卷 | 1卷引用:内蒙古自治区赤峰市宁城县2018-2019学年高二上学期期末考试生物试题
10 . 二倍体植物甲(2n=16)与乙(2n=20)通过人工授粉杂交获得子代幼苗丙,该幼苗经秋水仙素处理后获得了可育植株丁。下列叙述正确的是
A.幼苗丙为单倍体,因此自然成熟后是不育的
B.秋水仙素促进着丝点分裂使染色体数目加倍
C.丁的获得说明隔离不是物种形成的必要条件
D.植株丁自交产生的后代仍可能出现性状分离
共计 平均难度:一般