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解题方法
1 . 斑马鱼幼鱼皮肤表面张力增大会引起细胞膜上Piezol离子通道开放,进而诱导其表面上皮细胞在DNA不复制的情况下进行分裂。这种“无复制分裂”能保障生长中幼鱼的体表覆盖。下列叙述错误的是( )
A.“无复制分裂”可能与细胞内某种离子浓度的变化有关 |
B.斑马鱼幼鱼发生了可遗传的变异,导致了“无复制分裂”的发生 |
C.为实现快速生长,斑马鱼产生了进行“无复制分裂”的变异 |
D.“无复制分裂”的亲子代细胞中染色体数目和核DNA数目相同 |
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2 . 如图为利用玉米(基因型为BbTt)进行实验的流程示意图。下列分析错误的是( )
A.⑤过程可发生基因突变、染色体变异 |
B.植株B为纯合子的概率为1/4 |
C.④的过程秋水仙素作用于有丝分裂的后期 |
D.T与B、b的自由组合发生在①过程 |
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2022-06-12更新
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126次组卷
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2卷引用:河北省沧县中学2021-2022学年高三11月月考生物试题
3 . 科学家将两个荧光蛋白基因(图中“”所示)和两个抗虫基因(用R表示)整合到玉米的染色体上,其位置情况如下图所示。若不考虑互换和突变,则下列有关叙述正确的是( )
A.荧光蛋白基因和抗虫基因能发生自由组合的是甲、丙、丁 |
B.在减数第二次分裂中期含有4个荧光蛋白基因的只能是乙 |
C.乙、丁杂交后代中的抗虫植株与不抗虫植株的比例为7:1 |
D.通过与rr测交可以确定抗虫基因在甲、乙、丙的位置情况 |
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4 . 小西红柿又称圣女果,果实虽有多种颜色,但由一对等位基因控制。小西红柿是通过杂交育种筛选出来的,和普通大西红柿一样都是含有24条染色体的雌雄同株二倍体植物。下列说法不正确的是( )
A.与单倍体育种相比,杂交育种可从F2中快速选育出纯合新品种 |
B.若要测定大、小西红柿的基因组序列,则可测定一个染色体组的基因序列 |
C.小西红柿的单倍体植株长势弱小,所结果实比二倍体小西红柿植株的小 |
D.在减数分裂过程中,控制小西红柿果实颜色的基因可能会发生基因重组 |
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2021-11-28更新
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288次组卷
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3卷引用:辽宁省辽东南协作体2021-2022学年高三上学期期中生物(A卷)试题
辽宁省辽东南协作体2021-2022学年高三上学期期中生物(A卷)试题(已下线)广西柳州铁一中2021-2022学年高一五月月考生物试题河南省信阳市浉河区信阳高级中学2023-2024学年高一下学期6月月考生物试题
2021高三上·山东·专题练习
5 . 大麦是一种雌雄同花、高度自交的植物。杂种大麦在产量和品质方面具有明显优势。研究人员培育了三体杂种大麦品种,其相关染色体及相关基因分布情况如图所示,通过该三体自交产生F1,以配制杂种和保留雄性不育系。基因M控制雄性可育,基因m控制雄性不育(植株不能产生花粉或产生的花粉败育等),基因R控制种子为茶褐色,基因r控制种子为黄色。同时,染色体比正常花粉多一条的花粉不能参与受精,而卵细胞都可参与受精,且带有易位片段的染色体不参与联会,它会随机移向细胞某一极。下列说法正确的是( )
A.区分F1是否为三体的最简便方法是观察其染色体组成 |
B.该三体能产生2种类型可育的雌配子和1种类型可育的雄配子 |
C.该三体自交得到的种子中茶褐色︰黄色=2︰1 |
D.该三体自交得到的黄色种子用作杂交育种时无需进行去雄操作 |
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6 . 染色体操作是现代遗传育种的重要技术,在提高水产动物育种效率方面有广阔的发展前景。如图是人工诱导多倍体贝类的原理示意图,其中A组是正常发育的二倍体。以下说法正确的是( )
A.四组处理中与精子结合的细胞都是初级卵母细胞,此时细胞中的染色体已经复制 |
B.为检测培育出的品种是否符合要求,可借助显微镜观察处于有丝分裂中期的细胞 |
C.为抑制极体释放,可在C组用秋水仙素处理初级卵母细胞获得三倍体 |
D.若灭活精子可以促进卵细胞发育成新个体,则C组处理比B组处理能更快获得纯合子 |
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7 . 下列关于遗传变异的叙述错误的是( )
A.诱变育种可获得青霉素高产菌株,该菌株的基因结构没有发生改变 |
B.单倍体植株比正常植株弱小,但植株细胞中可存在同源染色体 |
C.三倍体西瓜基本无籽,但细胞中染色体数目已改变,故属于染色体变异 |
D.遗传病在家族每代人中均出现,若只在一代人中出现则不属于遗传病 |
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2020-11-12更新
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299次组卷
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2卷引用:山东省烟台市莱州市2020-2021学年高三上学期开学考试生物试题
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8 . 下列关于遗传、变异及生物进化的说法正确的是( )
A.杂交的结果除了选育新品种外还可以获得杂种表现的优势 |
B.减数分裂的过程中,控制一对相对性状的基因之间是不会发生基因重组的 |
C.种群间基因库的明显差异可导致生殖隔离 |
D.进化地位上越高等的生物,适应能力越强 |
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2020-08-15更新
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390次组卷
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5卷引用:2020届山东省泰安市高三一轮检测(一模)生物试题
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9 . 下列有关生物变异、育种、生物多样性和进化的叙述中,不正确的是( )
A.用秋水仙素处理单倍体幼苗均能得到纯合子,也可获得无子果实 |
B.新物种的形成通常要经过突变和基因重组、自然选择及隔离三个基本环节 |
C.用基因型为DdTt的植株进行单倍体育种,所有的种自交后代约有1/4为纯合子 |
D.蜂鸟细长的喙与倒挂金钟的筒状花萼是它们长期共同进化形成的相互适应的特征 |
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10 . 下列关于生物变异的叙述,正确的是
A.若体细胞发生突变,一定不能传递给后代 |
B.若没有外界诱发因素的作用,生物不会发生基因突变 |
C.培育三倍体无子西瓜应用的原理是染色体数目变异 |
D.染色体片段的倒位和易位必然导致基因排列顺序的变化 |
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2017-03-02更新
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221次组卷
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2卷引用:2017届江苏省(中华中学、溧水高级中学)等六校高三2月联考生物试卷