1 . 高等植物进行有性生殖的 3 个生理过程如图所示，则图中①、②、③分别为（　　）

A．受精作用、减数分裂、有丝分裂

B．有丝分裂、减数分裂、受精作用

C．有丝分裂、受精作用、减数分裂

D．减数分裂、受精作用、有丝分裂

2 . 我们常见的玉米粒、西瓜籽、葵花籽的发育来源分别是

A．子房   胚珠   子房

B．胚珠   胚珠     胚珠

C．胚珠   胚珠   子房

D．子房   子房   子房

4 . 以下关于玉米种子萌发过程的描述正确的是（       ）

A．玉米种萌发过程中依靠子叶提供营养

B．种玉米时覆盖地膜能提升地温利于萌发

C．玉米种子萌发时胚根发育成茎

D．玉米种子萌发后，子叶发育成叶

5 . 马铃薯野生种是二倍体，既可以用种子繁殖，也可以用块茎繁殖，普通栽培种为突变种中的四倍体。请回答下列问题。
(1)在生产中，通常选用四倍体作为栽培种，因为相对于二倍体，它具有______特点。
(2)为获得杂种优势，育种时应先纯化父本和母本再进行杂交后，获得表现一致的杂交种。
①和野生种相比，四倍体马铃薯在减数分裂时，由于同源染色体______，易出现结实率______的现象，杂交育种的难度呈几何性提升，故通常采用野生种进行杂交育种。
②研究表明，野生种自花传粉时花粉管会在雌蕊花柱中部停止生长，从而导致自交不亲和。花柱中的S-RNase蛋白和花粉中的SLF蛋白调控了该过程。S-RNase是一种毒性蛋白，过多会引起花粉管生长停滞，特定的S-RNase能被SLF识别并降解。推测SLF蛋白______（选填“能”或“不能”）识别并降解同一植株的S-RNase。由于自交不亲和的特性，野生种无法获得______，限制了野生种杂交育种进程。
③我国农业科学院黄三文团队发现一株自交亲和的二倍体马铃薯杂合植株，并确定该性状受显性基因A控制，A蛋白可广泛识别并降解多种类型的S-RNase。该杂合植株的自交后代只出现两种基因型：AA和Aa，且比例接近1：1．结合上述野生种自交不亲和机理，推测出现该现象的原因是______。这表明，自交不亲和是植物在长期进化中形成的维持______多样性的一种策略。
(3)研究者为了短期内获得高比例的野生种自交亲和的纯合子，进行了下表所示的实验：

具体操作	实验目的
用突变体的花粉给普通二倍体马铃薯授粉	诱导子房发育，获得一定比例的单倍体籽粒，这些单倍体籽粒是由①______发育而来。
获取亲代和子代籽粒的基因，进行电泳	筛选出单倍体籽粒
将获得的单倍体籽粒在②______阶段用③______等方法处理	诱导染色体数目加倍，得到野生种自交亲和纯合子

6 . 个体发育的起点（       ）

A．精子

B．卵细胞

C．受精卵

D．种子

7 . 如图是小麦种子成熟过程中干物质和水分的变化示意图。据图分析，下列叙述正确的是（       ）

A．随着种子的成熟，种子的新陈代谢逐渐减慢

B．随着种子的成熟，种子细胞中有机物的量/水含量的值增大

C．随着种子的成熟，种子的干重逐渐增加

D．随着种子的成熟，种子细胞中结合水/自由水的值逐渐减小

9 . 用适宜浓度的生长素处理未受粉的番茄雌蕊柱头，可以得到无子番茄，这种果实细胞中的染色体数目为（       ）

A．与卵细胞染色体数目一样	B．与体细胞染色体数目一样
C．比受精卵染色体数目多一倍	D．与受精卵染色体数目一样，但无同源染色体

10 . 以豌豆（2n=14）为实验材料进行研究，下列说法不正确的是（　　）

A．花粉母细胞产生精子细胞过程中染色体复制一次，细胞分裂两次

B．豌豆是自花传粉、闭花授粉的植物，适合用作人工杂交的实验材料

C．分生区细胞分裂过程中染色体先复制再平均分配

D．精子细胞中只含一个染色体组，属于单倍体