1 . 图甲、乙、丙是某动物体内细胞的分裂示意图。图丁中细胞类型是依据不同时期细胞中染色体数和核DNA分子数的数量关系而划分的。图戊表示该动物细胞分裂时期染色体数量变化曲线。请据图回答问题。

          

(1)甲细胞所处时期是_____，它发生在图戊中的_____（填序号）阶段。乙细胞含有_____个四分体，对应图丁的_____（填字母）。丙细胞的名称为_____，所处时期体现了_____定律的细胞学实质。
(2)在图丁中a-e中一定具有同源染色体的时期是_____（填字母）。
(3)图戊A和B两个生理过程的名称分别是_____和_____，对于维持该生物前后代体细胞中_____恒定以及遗传和变异都十分重要。

2 . 图1表示细胞分裂过程中每条染色体DNA含量变化图；图2表示细胞在进行减数分裂时细胞内染色体数变化图；图3表示某些分裂时期细胞内染色体的模型图；图4表示减数分裂过程中细胞内染色体数、染色单体数、核DNA分子数变化柱形图。根据图像回答下列问题：

   

(1)图1中A₁B₁段上升的原因是细胞内发生______________，图3中能够对应B₁C₁段特点的细胞有__________（填字母）。若图1和图2表示同一个细胞分裂过程，则图1中发生C₁D₁段变化的原因与图2中______________段的变化原因相同。
(2)同源染色体在减数分裂前期Ⅰ能够发生______________，形成四分体，常有____________现象。图3的a细胞中含有____________对同源染色体，b细胞处于____________________（填时期），该细胞的名称为____________________。
(3)图4的甲、乙、丙、丁所对应的时期中，非同源染色体的自由组合发生在____________时期。丙所对应的时期对应图3中的____________（填字母）细胞。
(4)已知该动物存在两对等位基因Y、y和R、r，经基因检测该动物体内的生殖细胞类型共有Yr和yR两种，且数量比例接近1∶1，由此推断这两对等位基因在染色体上的具体位置情况是____________。
(5)同一个体原始生殖细胞减数分裂产生的配子在染色体组成上具有多样性，原因是____________。

3 . 果蝇具有繁殖快、易饲养、相对性状明显、细胞中染色体数目少等特点，常用作遗传研究的实验材料。如图表示果蝇正常体细胞中的染色体组成，基因A、a分别控制果蝇的长翅、残翅，基因B、b分别控制果蝇的红眼、白眼。请分析回答下列问题：

(1)该图表示的是_____（填“雌”或“雄”）性果蝇体细胞的染色体组成。图示果蝇的表现型是长翅_____（填“红”或“白”）眼。
(2)美国生物学家摩尔根等人通过果蝇的眼色遗传实验，得到了“基因在_____上”的结论。
(3)同时考虑基因A和a、基因B和b，图示果蝇最多能产生_____种类型的配子，这是减数分裂过程中，同源染色体上的_____分离，非同源染色体上的非等位基因自由组合的结果。

4 . 如图的五个细胞是某种生物不同细胞分裂的示意图(假设该生物的体细胞只有4条染色体)，请回答以下问题：

(1)图中具有同源染色体的细胞有____________________。
(2)图B细胞处于______________期，细胞中有________条染色体、_______个DNA分子、__________条染色单体。
(3)图E细胞中，同源染色体发生____________。若图E所示动物为雌性，则此细胞的名称是___________________。
(4)假设该动物有一对基因A和a位于一对同源染色体上，则A、a分离发生在图______所处的时期，该时期的主要特点是____________________。

5 . 下图表示某高等动物卵原细胞中的染色体和染色体上的基因。请根据图回答下列问题：

   

(1)同源染色体是_________。
(2)非同源染色体是__________。
(3)遵循分离定律的染色体是_________。
(4)遵循自由组合定律的染色体是_________。
(5)不能进入同一配子的基因是__________。

6 . 在一个经长期随机交配形成的自然鼠群中，存在的毛色表现型与基因型的关系如下表（注：AA纯合胚胎致死）。请分析回答相关问题：

表现型	黄色		灰色		黑色
基因型	Aa1	Aa2	a1a1	a1a2	a2a2

(1)回答遗传学的基础知识：
①性状分离是指_________；
②等位基因是指_________；
③“假说—演绎法”的主要内容是______；
(2)若亲本基因型为Aa₁×Aa₂，则其子代的表现型可能为_______。两只鼠杂交，后代出现三种表现型。则该对亲本的基因型是______，它们再生一只黑色雄鼠的概率是______。
(3)现有一只黄色雄鼠和多只其他各色的雌鼠，如何利用杂交方法检测出该雄鼠的基因型？
实验思路：①选用该黄色雄鼠与多只________色雌鼠杂交。②_________。
结果预测：①如果后代出现________，则该黄色雄鼠的基因型为Aa_1．②如果后代出现_________，则该黄色雄鼠的基因型为Aa_2．

7 . 如图甲表示基因型为AaBb的某高等雌性动物处于细胞分裂不同时期的细胞图像，乙表示该动物细胞分裂的不同时期染色体数目变化曲线，丙表示该动物形成生殖细胞的过程图解，丁表示丙图中某个细胞染色体与基因的位置关系。请据图分析回答：

(1)根据图甲用字母和箭头表示减数分裂过程_______________________。
(2)图甲中B细胞所处的分裂时期属于乙图中的____（填标号）阶段。图甲中含同源染色体的细胞是__________________。
(3)细胞丁处于图乙曲线____阶段，孟德尔遗传定律发生在图丙中细胞_____（选填①、②、③等数字序号），由图丙、丁两图可知，细胞Ⅳ的基因型是____。
(4)若如果DNA分子一条链中A占12%，互补链中的A占22%，则在整个DNA分子中A占____。

8 . XY型性别决定的某昆虫翻翅(翅膀上翘， 无长、短之分)与正常翅(翅膀平展，有长、短翅两种类型)由常染色体上的一对等位基因A/a控制，长翅与短翅由等位基因B/b控制；两对等位基因均不在Y染色体上，所有配子活力相同。以一对翻翅昆虫为亲本杂交，F₁雌、雄虫表型及比例无差异，相关数据如图所示。

回答下列问题：
(1)控制该昆虫长翅与短翅的基因位于_____染色体上；F₁中长翅雌虫的基因型为_____；请从基因之间关系的角度解释翻翅昆虫中无长、短翅之分的原因：_____。
(2)从F₁中取1只翻翅雄虫与1只短翅雌虫进行杂交的方法称为_____，可通过观察该杂交产生后代的表型及比例鉴定_____。
(3)若让F₁中的所有翻翅雄虫与所有短翅雌虫随机交配产生F₂，则F₂中翻翅∶长翅∶短翅=_____,F₂中翻翅基因的频率为_____。
(4)该昆虫的星状眼与正常眼由常染色体上的另一对等位基因D/d 控制，上述亲本均为正常眼；F₁中偶然发现1只翻翅星状眼雄虫，让其与翻翅正常眼雌虫杂交，子代星状眼：正常眼=2∶1。推测 F₁中突变雄虫相关基因在染色体上的位置符合下图中的_____。

进一步筛选上述子代中的翻翅星状眼雌、雄虫连续多代杂交，后代均为翻翅星状眼，从而建立平衡致死系模型。则该平衡系中致死的基因型有_____。

9 . 如图1表示某动物原始生殖细胞的部分分裂过程示意图（细胞中染色体已全部画出），图2为该动物细胞①~⑦中染色体数与核DNA数的关系图。回答下列问题：
   
(1)基因的自由组合发生在图1细胞_________（填“甲”“乙”或“丙”）中，基因自由组合定律的细胞学基础是______________________。
(2)可能或一定含有同源染色体的是图1中的细胞_________和图2中的细胞_________，细胞分裂过程中判断两条染色体是否为同源染色体的最可靠的依据是___________________________。
(3)①若将足量该动物染色体DNA两条链均带有³²P标记的肝脏细胞放到不含³²P标记的培养液中培养两代（不考虑实验误差和细胞质DNA），按照放射性的强弱，产生的子细胞可以分为_________类，其中放射性最强的约占_________。
②若将该动物的精原细胞，在含³²P标记的培养基中完成一次有丝分裂后，子细胞全部转移至普通培养基中完成减数分裂（不考虑染色体片段交换、实验误差和质DNA）。则最终的子细胞中具有放射性的染色体条数为_________。

10 . 下列是有关生物的细胞分裂图示。请据图分析回答下列问题。
   
(1)图5细胞对应于图2中的___________段，D₂E₂染色体的行为变化与图1中的__________段变化相同。
(2)图5产生的子细胞的名称为______________________，图3～图5中的哪一个细胞表示孟德尔自由组合定律产生的细胞学基础？________
(3)图3细胞中有________对同源染色体，有________个四分体，①和⑤在前一时期是______（填“1条”或“2条”）染色体上的______________________（填“姐妹染色单体”或“非姐妹染色单体”）
(4)若图1纵坐标是细胞周期中核DNA数，则图3～图5中哪个细胞的核DNA含量与图1中的D₁E₁段的相等？___________