1 . 人类对遗传规律及遗传分子学基础的探索经历了漫长的历程，回答下列问题：
(1)孟德尔选择____________进行杂交实验，并运用，____________方法对实验结果进行分析，揭示了遗传的两大基本规律。从细菌到人类，性状都受基因控制，所有生物基因的遗传____________（填“都”或“不都”或“都不”）遵循孟德尔的遗传规律。
(2)继孟德尔之后，约翰逊将“遗传因子”命名为基因。有关基因的位置问题，萨顿提出基因与____________的行为存在着明显的平行关系，后来摩尔根通过果蝇杂交实验证明了____________。
(3)有关DNA和蛋白质究竟谁是遗传物质的研究过程中，在格里菲思的肺炎链球菌体内转化实验基础上，艾弗里及其同事采用____________（填“加法”或“减法”）原理，证明了，____________才是使R型细菌产生稳定性遗传变化的物质。
(4)在分析富兰克林提供DNA的X衍射图谱数据基础上，依据查哥夫对DNA分子中“腺嘌吟的量等于胸腺嘧啶的量，鸟嘌吟的量等于胞嘧啶的量”的发现，沃森与克里克提出了DNA的____________模型。
(5)在对DNA复制方式的探究过程中，梅塞尔森和斯塔尔以大肠杆菌为实验材料，运用同位素标记技术证明了DNA的复制是以____________的方式进行的。

2 . 将一个用¹⁵N标记的DNA放到含¹⁴N的环境中培养，让其连续复制3次，将每次复制产物置于试管内进行离心，图中分别代表复制1次、2次、3次后的分层结果的是（       ）

A．c、e、f

B．a、e、d

C．a、b、d

D．c、d、f

3 . 下列涉及高中生物“分离”的叙述正确的是（　　）

A．植物根尖分生区细胞分裂过程中，会发生同源染色体分离

B．将口腔上皮细胞装片置于质量分数为8%的盐酸溶液中，染色质中的DNA和蛋白质会发生分离

C．进行密度梯度离心操作后根据放射性大小可将14N-DNA和15N-DNA进行分离

D．T2噬菌体侵染大肠杆菌实验中，搅拌的目的是让噬菌体的DNA和蛋白质分离

4 . BrdU在DNA复制过程中能替代胸腺嘧啶脱氧核苷酸。由于含BrdU的情况不同，染色单体着色的深浅不同：当DNA只有一条单链掺有BrdU，则染色单体着色深；当DNA的两条单链都掺有BrdU，则染色单体着色浅，现将豌豆根尖分生区放在含有BrdU的培养基中培养，对处于不同细胞周期的细胞进行染色、制片后，在显微镜下可观察每条染色体的姐妹染色单体的着色情况。下列有关说法不正确的是

A．在此实验中，DNA中的碱基A可以与碱基T、BrdU进行配对

B．第一次分裂的中期时，每条染色体中的染色单体均着色深

C．第二次分裂的中期时，每条染色体中一条染色单体为深色，另一条为浅色

D．第一次分裂的中期时，可能出现每条染色体中的染色单体均着色浅的细胞

5 . 果蝇的体细胞含有8条染色体。现有一个果蝇体细胞，它的每条染色体DNA双链都被32P标记。如果把该细胞放在不含32P的培养基中培养，使其连续分裂，那么将会在第几次细胞分裂中出现每个细胞的中期和后期都有8条被标记的染色体（）

A．第1次

B．第2次

C．第3次

D．第4次

6 . 下列有关生物学史的叙述，正确的是（　　）

A．施莱登和施旺的研究运用了完全归纳法

B．希尔通过实验证明光合作用产生的氧气中氧全部来自水

C．自然选择学说认为害虫抗药性变异的产生源于农药的大量使用

D．梅塞尔森和斯塔尔利用密度梯度离心技术证明了DNA的半保留复制方式

7 . 科学家利用大肠杆菌进行了DNA复制方式的实验探究，下图1为DNA复制示意图。请回答下列问题。

   

(1)DNA复制开始时，双链DNA分子通过____等酶（至少答2种酶）的作用，在复制起点位置形成复制叉，使子链沿着____的方向延伸。（填“3'→5”或“5'→3'”）
(2)研究表明，DNA分子中G+C的比例越高，加热解旋所需要温度就越高，原因是____。
(3)如图2表示“证明DNA半保留复制”实验中的几种可能离心结果。
①将¹⁵N标记的大肠杆菌转移到¹⁴NH₄Cl培养液中增殖一代，如果DNA为半保留复制，则离心后试管中DNA的位置应如图2中试管____所示。（填图2中试管对应的字母）

   

（2）将¹⁵N标记的大肠杆菌转移到¹⁴NH₄Cl培养液中增殖三代，若DNA为半保留复制，则15N标记的DNA分子占_____%。
(4)若让T₄噬菌体侵染¹⁵N标记的大肠杆菌，并最终在噬菌体DNA中检测到放射性，推测其原因可能是____。

8 . 下列关于DNA复制的叙述，错误的是（       ）

A．真核细胞内的DNA只能在细胞核中进行复制

B．在细胞内，DNA复制需用到解旋酶和DNA聚合酶

C．DNA复制需要以四种脱氧核苷酸为原料

D．DNA复制过程中的碱基A与T、C与G配对

9 . 在科学史上许多科学家分别用科学的思想方法取得了重大科技成就，在下列生物领域的发现中，科学家与其使用的技术或方法不能对应完全一致的一组是（       ）

	科学发现	科学家	科学家的思想或方法
A	DNA半保留复制	梅赛尔森、斯塔尔	同位素标记法和密度梯度离心法
B	基因分离定律	孟德尔	假说演绎法
C	基因在染色体上	摩尔根	假说演绎法
D	DNA是遗传物质	艾弗里	密度梯度离心法

A．A

B．B

C．C

D．D

10 . 通常DNA分子复制从一个复制起始点开始，有单向复制和双向复制，如下图所示：

放射性越高的³H-胸腺嘧啶脱氧核糖核苷(³H-脱氧胸苷），在放射自显影技术的图像上，感光还原的银颗粒密度越高。请利用放射性自显影技术、低放射性³H-脱氧胸苷和高放射性³H-脱氧胸苷，设计实验以确定大肠杆菌DNA复制的方向，简要写出：
（1）实验思路：_____________。
（2）预测实验结果和得出结论：____________。