名校
1 . 果蝇的精原细胞要经过精确的四次有丝分裂之后才能启动减数分裂形成初级精母细胞。某科研团队在有丝分裂向减数分裂转化的调控机制研究中,发现两种突变体甲和乙,其精原细胞不能停止有丝分裂,而出现精原细胞过度增殖的表现型。研究人员做了以下杂交实验,结果如下表:
(1)精原细胞过度增殖现象的出现是_____ 基因发生突变的结果。
(2)表中的“?”应填_____ ,取杂交组别3的F2中正常有丝分裂的雌雄果蝇随机交配,F3的表现型及比例为_____ 。
(3)研究人员让杂交组别3的F1中的雌雄果蝇单对交配,发现其中一组的后代表现型及比例为正常有丝分裂:过度增殖=3:1,你认为导致这种情况出现的最可能的变异类型是_____ 。
组别 | 杂交组合 | F1表现型 | F1雌雄随机交配,F2的表现型及比例 |
1 | 野生型×突变体甲 | 正常有丝分裂 | 正常有丝分裂:过度增殖=3:1 |
2 | 野生型×突变体乙 | 正常有丝分裂 | 正常有丝分裂:过度增殖=3:1 |
3 | 突变体甲×突变体乙 | ? | 正常有丝分裂:过度增殖=9:7 |
(1)精原细胞过度增殖现象的出现是
(2)表中的“?”应填
(3)研究人员让杂交组别3的F1中的雌雄果蝇单对交配,发现其中一组的后代表现型及比例为正常有丝分裂:过度增殖=3:1,你认为导致这种情况出现的最可能的变异类型是
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2 . 将基因a中插入基因b时,可造成插入的基因a不能表达,从而起到消除原有基因a的作用。图1、图2为来自不同细菌的DNA片段,图3为一小段核苷酸片段,下列分析正确的是( )
A.图1中基因对应的两条链,在细胞分裂时各自移向细胞两极 |
B.图2中的基因3插入图1的②位置引起的变异,属于染色体结构的变异 |
C.图3片段插入图1的位置①后,基因1变成了它的等位基因,这属于基因突变 |
D.图3片段插入图1的位置②,可引起DNA结构的改变,属于基因突变 |
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2021-10-21更新
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172次组卷
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3卷引用:江西省九江市一中2021-2022学年高二上学期期中生物试题
名校
3 . 烟草含有24条染色体,染色体缺失某一片段不影响其减数分裂过程,但会引起含缺失染色体的一种配子(不确定是雄配子还是雌配子)致死。现有含如图所示染色体的某株烟草,其中A、a基因分别控制烟草的心形叶和戟形叶。请回答下列问题:
(1)图中A、B、C基因在5号染色体上呈___________ 排列。只考虑烟草的叶形,该株烟草自交后代的性状表现为___________ 。
(2)若现有各种基因型及表现型的个体可供选择,为了确定染色体缺失致死的配子是雄配子还是雌配子,请设计杂交实验加以证明,用“O”代表缺失的基因,并预测实验结果。
设计实验:选择染色体缺失个体与___________ ,观察后代的性状表现。
结果预测:若染色体缺失个体为父本,后代全为心形叶;染色体缺失个体为母本,后代心形叶:戟形叶=1:1,则染色体缺失会使_________ 配子致死;若反之,则为另一种配子致死。
(3)已知B、b基因控制烟草的株高,D、d基因控制焦油的含量。现有基因型为BbDd的个体,若想确定D、d基因是否位于5号染色体上,可让基因型为BbDd的植株自交,若后代出现四种表现型,且比例为9:3:3:1,则说明D、d基因不位于5号染色体.上;若后代___________ ,则说明D、d基因位于5号染色体上。
(1)图中A、B、C基因在5号染色体上呈
(2)若现有各种基因型及表现型的个体可供选择,为了确定染色体缺失致死的配子是雄配子还是雌配子,请设计杂交实验加以证明,用“O”代表缺失的基因,并预测实验结果。
设计实验:选择染色体缺失个体与
结果预测:若染色体缺失个体为父本,后代全为心形叶;染色体缺失个体为母本,后代心形叶:戟形叶=1:1,则染色体缺失会使
(3)已知B、b基因控制烟草的株高,D、d基因控制焦油的含量。现有基因型为BbDd的个体,若想确定D、d基因是否位于5号染色体上,可让基因型为BbDd的植株自交,若后代出现四种表现型,且比例为9:3:3:1,则说明D、d基因不位于5号染色体.上;若后代
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2021-09-26更新
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823次组卷
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7卷引用:江西省九江市五校2021-2022学年高一下学期期末测试生物试题
江西省九江市五校2021-2022学年高一下学期期末测试生物试题河北省沧州市十五校2021-2022学年高三9月摸底考试生物试题江苏省南通市2021-2022学年高三上学期第一次教学质量监测生物试题安徽省蚌埠市三中2021-2022学年高二10月教学质量检测生物试题(已下线)专题22(押江苏卷非选择题) 遗传规律的应用-备战2022年高考生物临考题号押题(江苏卷)2023届天津市南开区高三二模生物试题天津市天津中学2023-2024学年高三上学期第一次月考生物试题
4 . 按照遗传规律,白眼雌果蝇(XwXw)和红眼雄果蝇(XWY)交配,后代雄果蝇都应该是白眼的,后代雌果蝇都应该是红眼的。可是有一天,摩尔根的合作者布里吉斯(Bridges)发现白眼雌果蝇和红眼雄果蝇杂交所产生的子一代中出现了一个白眼雌果蝇。大量的观察发现,在上述杂交中,2000—3000只红眼雌果蝇中会出现一只白眼雌果蝇。(果蝇体细胞中含有一条X染色体的是雄性,如6+X、6+XYY;含2条X染色体的是雌性,如6+XXY等;含3条或0条X染色体的为胚胎期致死,有无Y染色体都不影响性别。另外果蝇无眼色基因的受精卵无法发育为个体,含三条性染色体的果蝇能形成配子。)
(1)后来有人对该现象作出三种假设:
第一种可能:该现象可能是基因突变的结果,2000—3000只红眼雌果蝇中才出现一只白眼雌果蝇,符合基因突变具有_______________________ 的特点;
第二种可能:该现象可能是染色体结构变异中的_____ 现象,红眼雄果蝇(XWY)在形成精子时,X染色体含W基因的区段丢失。
第三种可能:该现象可能是染色体数目变异的结果,该子代白眼雌果蝇的基因型可能为XwXwY,形成该白眼雌果蝇的原因是亲代______ (雌/雄)果蝇,在形成配子时___________ (第一次减数分裂/第二次减数分裂/第一次或第二次减数分裂)过程中染色体分离时发生异常所造成的。
(2)请你设计实验去验证上述三种假设,并预期结果。
将该子代白眼雌果蝇与_________ 杂交,统计子代表现型及比例。
若_______________________________________________ ,则第一种假设可能正确;
若_______________________________________________ ,则第二种假设可能正确;
若_______________________________________________ ,则第三种假设可能正确。
(1)后来有人对该现象作出三种假设:
第一种可能:该现象可能是基因突变的结果,2000—3000只红眼雌果蝇中才出现一只白眼雌果蝇,符合基因突变具有
第二种可能:该现象可能是染色体结构变异中的
第三种可能:该现象可能是染色体数目变异的结果,该子代白眼雌果蝇的基因型可能为XwXwY,形成该白眼雌果蝇的原因是亲代
(2)请你设计实验去验证上述三种假设,并预期结果。
将该子代白眼雌果蝇与
若
若
若
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5 . 下列关于染色体交叉互换现象叙述正确的是( )
A.该现象发生在减数第一分裂后期 | B.该现象的结果用显微镜无法观察到 |
C.该现象属于染色体结构变异 | D.该现象的结果会产生新的等位基因 |
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6 . 某生物个体的基因型是AabbccDdeeFF,基因a至f在染色体上的位置依次分布在1~6处(如图),选项中属于基因突变的是()
A. | B. |
C. | D. |
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2019-03-13更新
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248次组卷
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6卷引用:江西省九江市七中2020-2021学年高三上学期期中生物试题
7 . 人体甲状腺滤泡上皮细胞具有很强的摄碘能力。临床上常用小剂量的放射性同位素131I治疗某些甲状腺疾病,但大剂量的131I对人体会产生有害影响。积聚在细胞内的131I可能直接
A.插入DNA分子引起插入点后的碱基相起基因突变 |
B.替换DNA分子中的某一碱基引起基因突变 |
C.造成染色体断裂、缺失或易位等染色体结构变异 |
D.诱发甲状腺滤泡上皮细胞基因突变并遗传给下一代 |
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2019-01-30更新
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1613次组卷
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27卷引用:2013-2014学年江西九江外国语高二下第一次月考生物试题
(已下线)2013-2014学年江西九江外国语高二下第一次月考生物试题2011年安徽生物高考真题(已下线)2012届浙江省温州市十校联合体高三上学期期中考试生物试卷(已下线)2011—2012学年辽宁省瓦房店市高级中学高二上学期期末考试生物试卷(已下线)2011-2012学年福建省福州八中高二上学期期末考试生物试卷(已下线)2013-2014学年山东广饶一中高二上期期末检测生物卷2015届四川省成都七中高三理科理综测试生物试卷2014-2015学年天津第一中学高二下学期期末考试生物试卷2015-2016学年湖北省荆州中学高二上期中考试生物试卷2015-2016学年辽宁省实验中学分校高二12月考生物试卷2015-2016学年河北省景县中学高一下选拔考试生物试卷河南省安阳二中2016-2017学年高一下学期期末考试生物试题福建省永安一中、德化一中、漳平一中2018届高三上学期第二次联考生物试题(已下线)小题狂刷14 基因突变、基因重组和染色体变异高三(已下线)《周末培优君》2017-2018学年上学期高考生物 第13周 基因突变、基因重组和染色体变异【全国百强校】江西省南昌市第二中学2018-2019学年高二上学期第三次月考生物试题【全国百强校】湖南省长沙市长郡中学2018-2019学年高二下学期开学考试生物试题黑龙江省哈尔滨市六中2018-2019学年高一(6月)月考生物试题黑龙江省哈尔滨六中2018-2019学年高一下学期期末生物试题河北省衡水市安平中学2019-2020学年高三上学期第一次月考生物试题2019年湖南省永州市高三二模理综生物试题安徽省六安市毛坦厂中学2019-2020学年高三(12月)月考生物试题广西南宁市二中2019-2020学年高二上学期期中生物试题(理科)北京市海淀区首都师大附中2020-2021学年高二上学期开学考试生物试题安徽省阜阳市太和一中2020-2021学年高二上学期期中生物(奥赛班)试题福建省莆田市二中2021—2022学年 高二下学期期末练习生物试题2022届河南省郑州市外国语学校高三调研考试一生物试题
名校
8 . 下列有关遗传、变异和生物进化的叙述,错误的是
A.一个随机交配的足够大的种群中,某一相对性状中显性性状表现型的频率是0.36,则该种群繁殖一代后杂合子Aa的频率是0.32 |
B.基因型为AaBb的个体自交,其后代一定有9种基因型和4种表现型。 |
C.种群基因频率发生变化,不一定会形成新物种,新物种的形成是以生殖隔离为标志。 |
D.减数分裂过程中同源染色体非姐妹染色单体的交换可引起基因重组,非同源染色体交换一部分片段导致染色体结构变异 |
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2018-01-01更新
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503次组卷
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4卷引用:江西省九江第一中学2017-2018学年高二上学期第二次月考生物试题
名校
9 . 下列有关生生物变异的叙述,正确的是
A.生物的变异不一定会引起基因频率的改变 |
B.基因突变的不定向性表现在其可发生在个体发育的任何时期 |
C.倒位不会改变染色体上基因的种类和生物的性状 |
D.三倍体无子西瓜高度不育的原因是细胞内无同源染色体 |
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2017-09-16更新
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1386次组卷
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7卷引用:江西省九江第一中学2017-2018学年高二上学期第二次月考生物试题
江西省九江第一中学2017-2018学年高二上学期第二次月考生物试题2017届西藏自治区拉萨中学高三第六次月考理综生物试卷新疆维吾尔自治区2017年普通高考第一次适应性检测理科综合生物试卷【全国百强校】天津市第一中学2017-2018学年高二下学期期中考试生物试题(已下线)2017-2018学年下学期期末复习备考之精准复习模拟题高一生物(C卷)(人教版)天津市九十五中2019-2020学年高二下学期3月线上测试生物试题专题05 开学考试卷挑战篇
10 . 某二倍体植物(2n=14)开两性花,可自花传粉。研究者发现有雄性不育植株(即雄蕊发育异常不能产生有功能的花粉,但雌蕊发育正常能接受正常花粉而受精结实),欲选育并用于杂交育种。请回答下列问题:为在开花前即可区分雄性不育植株和可育植株,育种工作者培育出一个三体新品种,其体细胞中增加一条带有易位片段的染色体。相应基因与染色体的关系如下图(基因M控制雄性可育,m控制雄性不育;基因R控制种子为茶褐色,r控制黄色)。
(1)三体新品种的培育利用了________________ 原理。
(2)带有易位片段的染色体不能参与联会,因而该三体新品种的细胞在减数分裂时可形成________ 个正常的四分体;______________ (时期)联会的两条同源染色体彼此分离,分别移向细胞两极,而带有易位片段的染色体随机移向一极。含有8条染色体的雄配子不能与雌配子结合。
(3)此品种植株自交,所结的黄色种子占70%且发育成的植株均为雄性不育,其余为茶褐色种子,发育成的植株可育。结果说明三体植株产生的含有8条染色体和含有7条染色体的可育雌配子的比例是__________ ,这可能与带有易位片段的染色体在减数分裂时的丢失有关。
(4)若欲利用此品种植株自交后代作为杂交育种的材料,可选择__________ 色的种子留种;若欲继续获得新一代的雄性不育植株,可选择________ 色的种子种植后进行自交。
(1)三体新品种的培育利用了
(2)带有易位片段的染色体不能参与联会,因而该三体新品种的细胞在减数分裂时可形成
(3)此品种植株自交,所结的黄色种子占70%且发育成的植株均为雄性不育,其余为茶褐色种子,发育成的植株可育。结果说明三体植株产生的含有8条染色体和含有7条染色体的可育雌配子的比例是
(4)若欲利用此品种植株自交后代作为杂交育种的材料,可选择
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186次组卷
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2卷引用:江西省九江第一中学2016-2017学年高二下学期第二次月考生物试题