1 . 土壤盐渍化是目前制约农业生产的全球性问题，我国科学家用普通小麦（2N＝42）与耐盐偃麦草（2N＝70）体细胞杂交获得耐盐新品种“山融3号”，培育过程如下图所示，序号代表过程或结构。下列分析正确的是（　　）

A．“山融3号”与普通小麦之间存在生殖隔离，为不同物种

B．通常在低渗溶液中采用PEG融合法诱导原生质体融合

C．由愈伤组织到②适当提高培养基中生长素/细胞分裂素的比例有利于促进芽的形成

D．土壤盐渍化可能是导致偃麦草出现耐盐性的根本原因

2 . 某山地存在鸭跖草，品种A生长于悬崖底部，品种B生长于悬崖顶部，两者具有不同的表型。在山地的某些坡度缓和的区域存在大量A和B的杂交种C且繁殖形成了种群（如图1），图2为品种A在某时间段内H基因频率的变化情况。下列相关叙述不正确的一项是（       ）

A．A和B适应性特征的出现，是自然选择造成的

B．协同进化存在于品种A和品种B之间，以及品种A和品种B与环境之间

C．杂交种C的形成，说明鸭跖草A、B两个种群之间无生殖隔离，是同一个物种

D．自然选择直接作用于品种A的表型，最终导致H基因频率发生定向改变

3 . 图1表示黑小麦（2n）与白小麦（2n）的杂交实验结果，图2表示以图1中F₂黑小麦为材料，利用染色体消失法诱导单倍体技术获得纯合小麦的技术流程。下列相关叙述错误的是（       ）

A．图1中F₂黑小麦中纯合子的概率是1/9

B．图2中的黑小麦和玉米之间存在生殖隔离

C．图2所示流程中单倍体苗可通过秋水仙素处理使染色体加倍

D．图2单倍体胚发育成单倍体苗体现了细胞的全能性

4 . 为培育更具有市场竞争力的无籽柑橘，研究者设计如下流程。请回答下列问题：

(1)①过程常利用的酶是____________。②过程常用方法有物理法和化学法，化学法包括__________（写出一种即可），杂种细胞再生细胞壁与__________（填细胞器）有关。
(2)③过程主要包括__________和__________两个阶段。在培养过程中，除必需的温度、光照和氧气等外界条件外，成功的另一个关键是操作过程必须保证__________。
(3)图中所示技术的原理是__________。
(4)图中的三倍体柑橘__________（“是”或“不是”）为新物种，理由是__________。

5 . 阅读下列材料，分析并回答有关生物进化的问题。
材料一     人们对沉积岩中发现的已灭绝的剑尾动物化石开展研究，测量了每个个体背甲的长与宽之比并用S表示。下面甲图中P曲线，表示1．5亿年前时该动物S值的分布情况；下面乙图a、b、c曲线，表示1亿年前、分属三个不同地区的、三个不同剑尾动物的群体化石S值的分布情况。
   
材料二     华北某地区的棉花种植面积中90%是转基因抗虫棉，目前一些地方抗虫棉的抗性正在逐渐减弱，棉铃虫虫害发生的程度也在逐年加重。调查发现，棉铃虫的种群中对抗虫棉敏感的个体（GG）逐渐减少，对抗虫棉产生抗性的个体（gg）逐渐增多。
(1)根据材料一，化石为研究生物进化提供了_____证据；拉马克认为适应的形成是由于_____，达尔文认为适应是_____的结果。
(2)根据材料一中S值的变化情况，在1亿年前的三个不同地区中，环境最可能保持不变的是_____（填图中曲线字母），最可能出现新种的是_____（填图中曲线字母）；S值的变化实质反映了_____的变化。
(3)根据材料二，抗虫棉的种植对于棉铃虫的生存起到了_____作用。如果第一代棉铃虫（在小麦麦田中生长）种群中Gg、gg的个体比例分别为4%和1%，将自由交配后产生的第二代幼虫都集中在抗虫棉田中，则第二代成虫种群中g的基因频率理论上应为_____。
(4)根据材料二，实际生产中，人们往往在种植抗虫棉的同时，间隔种植少量非转基因的棉花或其他农作物，供棉铃虫取食。这种做法的主要目的是_____。
(5)综合材料一、二，适应具有_____的特点，_____导致生物多样性的形成。

6 . 中医治疗疾病多用复方，三白草和鱼腥草是同科不同属的两种常见药用植物，二者因疗效相近且具有叠加效应常被用作“药对”，在我国全年可采收两次。研究者欲利用原生质体融合技术将复方的配伍（两种或两种以上药物配合使用）提前到个体生长或生产过程，并实现有效成分的工厂化生产，具体操作如下图。

(1)植物细胞产物的工厂化生产，建立在植物细胞培养的基础上。植物细胞培养是指在_____条件下对单个植物细胞或细胞团进行培养使其增殖的技术。
(2)过程①是利用酶解法去除细胞壁获取原生质体，过程②除了可利用化学诱导剂PEG透导融合外，还可以采用的化学法有_____等。融合成功的标志是_____________。细胞融合完成后，融合体系中有_____ 种融合细胞。
(3)过程③诱导愈伤组织期间一般_____（填“需要”或“不需要”）光照。
(4)若三白草细胞内含2N=26条染色体，鱼腥草细胞内含4N=48条染色体，则图示培育的杂种原生质体的细胞内含______条染色体；由此杂种原生质体继续培养得到的杂种植株_______（是/不是）新物种。
【规律提炼】如何计算体细胞杂交时，杂种植株的染色体数目？__________________

7 . 如图为“番茄一马铃薯”的培育过程示意图，请据图回答下列问题：

(1)在利用番茄、马铃薯细胞培育杂种植株的过程中，运用的技术手段所依据的原理是________，诱导原生质体融合的方法有多种，常用的化学方法是__________（2种），与过程③密切相关的具有单层膜结构的细胞器为________，过程④是________过程。
(2)已知番茄、马铃薯分别为四倍体、二倍体，则“番茄一马铃薯”属于________倍体植株。
(3)若运用传统有性杂交（即用番茄、马铃薯杂交）不能得到可育的杂种植株，为什么？________。
(4)柴油树种子含有的柴油是植物细胞的代谢产物，可用植物组织培养来实现柴油的工业化生产。若利用此技术，将柴油树细胞培养至_______（填字母编号）阶段即可。

8 . 普通小麦为六倍体，两性花，自花传粉。小麦糯性对非糯性为隐性。我国科学家用两种非糯性小麦（关东和白火麦）培育稳定遗传的糯性小麦，过程如图所示。请回答问题：

(1)小麦与玉米不是同一物种，自然条件下这两种生物不能杂交产生可育后代，存在着______。
(2)单倍体小麦体细胞中有______个染色体组。用秋水仙素处理单倍体幼苗后，产生六倍体小麦，这种变异属于______。
(3)单倍体胚培养天后，科研人员将秋水仙素添加到培养基中、一段时间后，统计单倍体胚的萌发率和染色体加倍率，结果如图。据图可知，秋水仙素可______（促进/抑制）胚的萌发；就染色体加倍而言，浓度为______的秋水仙素效果最好。

9 . 如图是对一块棉铃虫成灾的区域先后使用两种杀虫剂处理（b之前用杀虫剂甲处理，b之后用杀虫剂乙处理）的实验结果曲线图：

(1)从实验结果看，棉铃虫抗药性的形成是因为杀虫剂对害虫起到了______作用。在此过程中，能生存下来的个体本身就存在着________（填“可遗传”或“不可遗传”）变异类型，即抗药性。从这里我们可以看出，自然选择和生物进化都是_______（填“定向”或“不定向”）的。棉铃虫抗药性的增强是通过________之间的生存斗争实现的。
(2)据图分析下列相关叙述正确的是（　　）

A．在棉铃虫密度变化过程中，棉铃虫种群是进化的基本单位

B．b年后换用杀虫剂乙效果与继续使用杀虫剂甲效果相同

C．使用杀虫剂后，药物作用于个体的基因型而使棉铃虫种群数量减少

D．使用杀虫剂后，棉铃虫的基因频率发生改变一定形成新物种

(3)据图分析，若要增强杀虫剂的杀虫效果，应采取的措施是________；对付棉铃虫，除使用杀虫剂外，还有更好的办法，请举一例_________。

10 . 普通小麦为六倍体，两性花，自花传粉。小麦糯性对非糯性为隐性。我国科学家用两种非糯性麦培育稳定遗传的糯性小麦，过程如下图。请回答：

(1)小麦与玉米在自然条件下不能杂交产生可育后代，因为它们之间存在________。
(2)人工杂交时，需要在开花前去除小麦花内未成熟的________并套袋，3～5天后授以玉米的花粉。
(3)单倍体小麦体细胞中一般有________个染色体组。
(4)用秋水仙素处理单倍体幼苗后，产生六倍体小麦，其作用机理是____________________，这种变异属于____________________。
(5)单倍体胚培养7天后，科研人员将秋水仙素添加到培养基中。一段时间后，统计单倍体胚的萌发率和染色体加倍率，结果如图。结果表明秋水仙素可________胚的萌发；就染色体加倍而言，浓度为________mg·dL^－1的秋水仙素效果最好。

(6)在对植物b的某一种群进行的调查中，发现基因型为DD和dd的植株所占的比例分别为10%和70%(各种基因型个体生存能力相同)，第二年对同一种群进行的调查中，发现基因型为DD和dd的植株所占的比例分别为4%和64%，在这一年中，该植物种群________(填“是”或“否”)发生了进化。