名校
解题方法
1 . 如图1为育种方法图解,图中数字表示不同育种过程用到的方法;图2为物种形成过程模式图,图中字母表示物种形成过程中的环节。下列说法正确的是( )
A.种群基因库间出现差异是产生生殖隔离的根本原因 |
B.图1和图 2 说明新物种形成一定需要地理隔离 |
C.隔离是物种形成的必要条件,其实质是基因不能自由交流 |
D.a表示基因突变和基因重组,是生物进化的原材料 |
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2023-11-22更新
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102次组卷
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2卷引用:安徽省六安市一中2023-2024学年高二上学期期中生物试题
名校
解题方法
2 . 如图为某种动物在一段时间内d基因频率的变化情况,其中在某一时间段环境发生了巨大变化。下列相关叙述错误 的是( )
A.在Q年时环境发生变化,使种群出现了地理隔离 |
B.环境变化有利于隐性性状个体的生长,显性性状最终消失 |
C.在第P年,DD与dd的基因型频率相等,都是0.25 |
D.在R~T年之间d基因频率未发生变化,说明该种群可能处于稳定状态 |
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2023-11-10更新
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90次组卷
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2卷引用:安徽省合肥市一中2023-2024学年高二上学期期中生物试题
名校
3 . 生活在美国南部的绿色蜥蜴猎食时,唯-的伎俩就是奔跑。 当人类给这一地区引入褐色蜥蜴后,褐色蜥蜴占据了森林地面上的地盘,把绿色蜥蜴赶到了树上生活。研究发现经过仅仅20年的时间,绿色蜥蜴普遍具有更大、黏性更强的护趾,帮助它们在更高处的领地上定居。据此推测,下列有关说法不正确的是( )
A.移走褐色蜥蜴后绿色蜥蜴种群的基因频率不再发生改变 |
B.褐色蜥蜴的引入会促进绿色蜥蜴的进化 |
C.护趾的变化表明绿色蜥蜴经过20年的进化已经形成新物种 |
D.绿色蜥蜴普遍具有更大、黏性更强的护趾是自然选择的结果 |
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2022-12-01更新
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199次组卷
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8卷引用:安徽省宿州市砀山二中2022-2023学年高二上学期期中生物试题
安徽省宿州市砀山二中2022-2023学年高二上学期期中生物试题2021届辽宁省高三临门一卷(二)生物试题黑龙江省双鸭山市一中2021-2022学年高二上学期第一次月考生物试题广东省汕头市金山中学2021-2022学年高三上学期期中生物试题(已下线)单元检测(七)生物的变异、育种和进化-2022年高考生物一轮复习讲练测2022届湖南省四大名校名师团队高三模拟考试(1)生物试题天津市新华中学2022-2023学年高三上学期第二次月考生物试题(已下线)6.3种群基因组成的变化 和物种的形成( 课后)
名校
4 . 下列关于生物进化的叙述中正确的是( )
A.种群基因频率的改变导致生物进化,但并不一定出现新的物种 |
B.自然选择使种群基因频率发生定向改变 |
C.物种的形成必须通过地理隔离达到生殖隔离才能实现 |
D.种群通过个体的进化而进化 |
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名校
5 . 生物多样性是协同进化的结果。下列有关表述错误的是( )
A.一个物种的形成或绝灭,会影响到若干其他物种的进化 |
B.物种之间的协同进化都是通过物种之间的竞争实现的 |
C.地球上的生态系统从古至今都是由生产者、消费者和分解者组成的 |
D.生物多样性的形成是指新的物种不断形成的过程 |
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2021-07-08更新
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279次组卷
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5卷引用:安徽省芜湖市2020-2021学年高一下学期中小学校教育教学质量监控(期末)生物试题
名校
6 . 下列不能形成新物种的是( )
A.二倍体水稻的花粉经过花药离体培养获得的单倍体水稻 |
B.经过秋水仙素处理后的二倍体西瓜再与正常的二倍体西瓜杂交,得到的三倍体西瓜 |
C.六倍体小麦和二倍体黑麦杂交后再经过染色体加倍处理,得到的八倍体小黑麦 |
D.体色的基因频率由s(浅色)95%转变为S(黑色)95%的桦尺蛾 |
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2020-03-04更新
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859次组卷
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5卷引用:安徽省淮南市二中2022-2023学年高二10月月考生物试题
安徽省淮南市二中2022-2023学年高二10月月考生物试题课时练 人教版(2019)高一必修2 第6章 生物的进化 单元测试(已下线)专题07 生物的进化(A卷)-2020-2021学年高一生物同步单元AB卷(人教版2019必修2)山东省菏泽市单县二中2022-2023学年高一6月段考生物试题山东省东营市利津县高级中学2023-2024学年高二上学期开学考试生物试题