解题方法
1 . 现有甲、乙两种牵牛花，花冠的颜色由基因A、a控制。含A基因的牵牛花开紫花，不含A基因的牵牛花开白花。甲开白花，释放的挥发物质多，主要靠蛾类传粉；乙开紫花，释放的挥发物质少，主要靠蜂类传粉。若将A基因转入甲，其花颜色由白变紫，其他性状不变，但对蛾类的吸引下降，对蜂类的吸引增强。根据上述材料，下列叙述错误的是（ ）
| A．甲、乙两种牵牛花主要传粉昆虫不同，可能导致生殖隔离 |
| B．在蛾类多而蜂类少的环境下，甲有选择优势，A基因突变加快 |
| C．将A基因引入甲植物种群的变异类型属于基因重组 |
| D．甲和乙分别通过物理信息和化学信息吸引昆虫传粉 |
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名校
解题方法
2 . 科学家对南美洲某岛屿上的地雀进行连续多年观察，在研究期间该岛遭遇过多次严重干旱。干旱使岛上的浆果减少，地雀只能取食更大、更硬的坚果。干旱发生前后地雀种群喙平均深度有较大变化（如图），但是每只地雀在经历干旱时，喙的深度并未发生改变。下列分析正确的是（ ）
| A．地雀种群中喙的深度存在个体差异 |
| B．干旱导致地雀喙的深度发生定向变异 |
| C．干旱年份喙大而厚的地雀能获得更多食物 |
| D．该岛上地雀喙的深度的进化是以种群为单位而非个体 |
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2023-12-16更新
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244次组卷
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2卷引用：湖南省长沙市湖南师范大学附中2023-2024学年高三上学期月考（四）生物试题
3 . 在自然条件下，二倍体植物（2n=4）形成四倍体植物的过程如图所示。下列有关叙述正确的是（ ）
| A．①过程中减数分裂异常可能发生在减数分裂Ⅰ后期 |
| B．异常配子中同源染色体的相同位置上的基因相同 |
| C．②过程如果发生异花传粉，则可能产生三倍体植物 |
| D．该事实说明新物种的诞生不一定需要经历长期的地理隔离 |
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2023-09-13更新
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122次组卷
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3卷引用：湖南省常德市一中2023-2024学年高二上学期入学考试生物试题
4 . 某地区的某种野兔原种群被一条河分割成甲、乙两个种群后，其进化过程如图1所示，如图2为在某段时间内种群甲中的位于X染色体上的某基因A的基因频率的变化情况。下列分析正确的是（ ）
| A．图1中①表示原种群分成的种群甲和种群乙，该过程为地理隔离；②为自然选择 |
| B．新物种形成必须经过③生殖隔离 |
| C．从图2中可以判断出T点时形成了新物种 |
| D．某时间点统计甲种群中XAXA个体占40％、XAXa个体占8％、XaXa个体占2％，XAY个体占40％、XaY个体占10％，则该种群a基因频率约为11％ |
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5 . 下列为现代生物进化理论的概念图，以下说法错误的是（ ）
| A．①是新物种的形成 |
| B．②是地理隔离和生殖隔离 |
| C．③是自然选择学说 |
| D．④是物种多样性 |
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6 . 蔷薇科有三大物种-月季、玫瑰、蔷薇，其中月季（2N=14）素有“花中皇后”的美称，利用不同品种的月季，甚至是玫瑰和蔷薇，能培养出更多更具观赏价值的月季，下表为月季育种的几个实例，以下分析合理是（ ）
实例1 | 以玫瑰或蔷薇与月季进行远缘杂交培育抗黑斑病的杂种月季 |
实例2 | 黑夫人月季（玫红色）与金风月季（黄粉混合）杂交培育出了橙心白色杂种月季 |
实例3 | “粉后月季”经60Coγ辐射，偶然发现某枝条上的花半白半粉，剪下枝条进行芽接，培育出开白花的“东方欲晓” |
实例4 | 以染色体数为14的香水月季，培育出染色体数为28或21的现代月季 |
实例5 | 从矮牵牛中克隆出F3′，5′H色素基因，导入“粉后月季”后培育出“蓝色妖姬” |
| A．实例1和实例2的杂种月季自交，后代不一定具有原杂种月季的优良性状 |
| B．重复实例3的流程，不一定能再次培育出“东方欲晓” |
| C．实例4中的香水月季和现代月季是不同的物种 |
| D．将矮牵牛和粉后月季进行植物体细胞杂交，一定也能培育出实例5中的“蓝色妖姬” |
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7 . 异源多倍体是指染色体组来源于不同物种的多倍体。中国科学院遗传与发育生物学研究所李家洋团队在2021年首次提出异源四倍体野生稻快速从头驯化的新策略，对应对未来粮食危机提供了新的可行路径，开辟了全新的育种方向。下列叙述错误的是（ ）
| A．异源四倍体植株在正常情况下都是不可育的 |
| B．该野生稻的遗传变异决定了栽培稻的进化方向 |
| C．异源四倍体野生稻与二倍体野生稻存在生殖隔离 |
| D．理论上，可运用植物体细胞杂交技术和有性杂交技术培育异源四倍体水稻 |
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名校
8 . 下图1为太平洋某部分岛屿上几种鸟类的分布及迁徙情况，其中S鸟有黑羽（AA）、杂羽（Aa）、灰羽（aa）三种表现型。图2显示S鸟不同种群的等位基因频率与代数的关系，其中n代表种群的个体数。下列有关叙述正确的是（ ）
| A．基因突变、染色体变异、环境可引起种群基因频率的变化 |
| B．随着繁殖代数的增加，群体越大，种群纯合子越倾向于增加 |
| C．相对于X岛，Y岛上的鸟物种多样性和遗传多样性可能会减小 |
| D．新物种大都是经过长期的地理隔离，最后出现生殖隔离而形成的 |
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2023-03-25更新
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760次组卷
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2卷引用：湖南省长沙市雅礼中学2023-2024学年高三下学期月考（七）生物试题
名校
9 . 生活在美国南部的绿色蜥蜴猎食时，唯-的伎俩就是奔跑。 当人类给这一地区引入褐色蜥蜴后，褐色蜥蜴占据了森林地面上的地盘，把绿色蜥蜴赶到了树上生活。研究发现经过仅仅20年的时间，绿色蜥蜴普遍具有更大、黏性更强的护趾，帮助它们在更高处的领地上定居。据此推测，下列有关说法不正确的是（ ）
| A．移走褐色蜥蜴后绿色蜥蜴种群的基因频率不再发生改变 |
| B．褐色蜥蜴的引入会促进绿色蜥蜴的进化 |
| C．护趾的变化表明绿色蜥蜴经过20年的进化已经形成新物种 |
| D．绿色蜥蜴普遍具有更大、黏性更强的护趾是自然选择的结果 |
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2022-12-01更新
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199次组卷
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8卷引用：2022届湖南省四大名校名师团队高三模拟考试（1）生物试题
2022届湖南省四大名校名师团队高三模拟考试（1）生物试题2021届辽宁省高三临门一卷（二）生物试题黑龙江省双鸭山市一中2021-2022学年高二上学期第一次月考生物试题广东省汕头市金山中学2021-2022学年高三上学期期中生物试题（已下线）单元检测（七）生物的变异、育种和进化-2022年高考生物一轮复习讲练测安徽省宿州市砀山二中2022-2023学年高二上学期期中生物试题天津市新华中学2022-2023学年高三上学期第二次月考生物试题（已下线）6.3种群基因组成的变化 和物种的形成（ 课后）
名校
10 . 科学家在研究北美两种不同物种果蝇（种1与种2）的进化过程时发现，在百万年之前，北美大陆只有一种果蝇，其基因型为aabbccDDeeff．随后不同区域的果蝇出现了不同的基因（如图）；当基因A与B同时出现个体中会发生胚胎早亡；同样，基因C与D或E与F同时出现也有胚胎期早亡现象。下列说法正确的是（ ）
| A．甲地所有的果蝇构成一个种群 |
| B．果蝇最多只能飞越邻近两地的距离。对历史阶段Ⅰ而言，甲地与乙地果蝇之间的差异可能属于遗传多样性，甲、丙两地的果蝇之间的差异可能属于物种多样性 |
| C．甲地与戊地果蝇最终进化成两个物种，运用现代生物进化理论解释，其主要原因是两地距离遥远，超越果蝇飞行距离，基因不能发生交流，最终导致生殖隔离 |
| D．若甲地果蝇（种1）一个基因组含有15000个基因，甲地共有果蝇50000只；戊地果蝇（种2）一个基因组比甲地果蝇多了25个新基因，戊地共有果蝇38000只。甲地果蝇种群基因库小于戊地 |
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