1 . 课堂上，听到老师点名后学生立刻站起来，完成该动作所需的结构基础和反射类型分别是（　　）

A．反射弧；非条件反射	B．反射弧；条件反射
C．脊髓；条件反射	D．大脑；非条件反射

2 . 如图为反射弧的基本结构示意图，下列叙述正确的是（       ）

A．a由传出神经末梢和它所支配的肌肉或腺体组成

B．据c结构或d结构均可判断b为传入神经

C．d结构的存在使得兴奋在反射弧各处的传递都具有单向性

D．若切断e结构，则该反射弧无兴奋产生，对于外界刺激f无法作出应答反应

3 . 图甲是缩手反射的相关结构，图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图，图丙表示三个 神经元及其联系，据图回答下列问题：

(1)图甲中 f表示的结构是____________，图乙中的 B是下一个神经元的____________。
(2)缩手反射时，兴奋从 A传到 B的信号物质是______________。兴奋不能由 B传到 A 的原因是______。
(3)图丙中若①代表小腿上的感受器，⑤代表神经支配的小腿肌肉，则③称为_____。若刺激图丙中 b点，图中的_______点可产生兴奋，图丙中共有突触______个。
(4)图乙中神经递质由 A细胞合成，经过______包装加工，形成突触小泡。
(5)突触后膜上的“ 受体” 与相应神经递质结合，引起 B细胞产生_____。

4 . 目前普遍认为，神经-体液-免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制。下列叙述正确的是（       ）
①机体维持稳态的过程中有多个器官、多个系统共同参与；②完成反射的结构基础是神经元；③激素由内分泌器官合成、分泌并定向传输作用于靶细胞或靶器官；④恒温动物维持体温的相对稳定，变温动物的体温可随环境温度变化而变化，因此变温动物适应环境的能力较强；⑤外来异物、病原微生物也可能引起内环境波动

A．①⑤

B．①④⑤

C．①③

D．①②③

5 . 如图表示针刺手指取血时兴奋在反射弧中的传导和传递过程的模式图，请据图回答有关问题：

(1)图甲中①〜⑤代表反射弧的组成部分，其中效应器是_____（填序号），效应器由_____组成。
(2)刺激图甲中的④，结合图乙分析此处膜内外发生的电位变化是_____，该变化是由_____引起的，电流表B的指针发生_____次偏转。
(3)刺激图甲中的①，电流表B的指针偏转，说明兴奋可以在③处完成传递过程，该过程中神经递质只能由_____（填写图丙中的数字）释放，作用于_____（填写图丙中的数字）。
(4)若刺激图丙1处，6处没有出现如图乙所示的电位变化，可能是由于4处以_____的方式释放了_____神经递质。
(5)若在图丙所示的5结构中给予某种药物，再刺激图甲中①，发现电流表B的指针不偏转，但发现图丙5当中的神经递质的量与不放药物时相同，说明该药物是抑制了_____（用图中的标号表示）处的功能。

6 . 下列关于神经系统的说法，错误的是

A．植物和单细胞生物不具有神经系统

B．中枢神经系统包括大脑、小脑、脑干和骨髓等

C．反射活动的完成一定需要中枢神经系统的参与

D．条件反射和非条件反射的神经中枢均位于中枢神经系统中

7 . 体液调节和神经调节是调节动物生命活动的主要方式。下面有关描述，错误的是（       ）

A．神经调节的基本方式是反射，反射的结构基础是反射弧

B．无论是激素调节还是神经调节都需要用到信息分子

C．要检测动物机体的激素水平，只能在相应的腺体处抽取液体检测

D．相比神经调节，激素调节的作用时间比较长

8 . 下图为某反射弧的结构示意图。下列分析正确的是（       ）

A．刺激A点，能在B处检测到膜电位变化

B．刺激B点，能在A处检测到膜电位变化

C．刺激A点引起肌肉收缩的过程称为反射

D．兴奋在C处传递的速度比在A、B处传导的速度快

9 . 下列有关生命系统结构层次的叙述中，正确的是（       ）

A．图中能单独构成生命系统的是甲、乙、丁

B．最基本的生命系统中都含有丙

C．每个生命系统都各自具有特定的组成、结构和功能，生态系统的组成成分是生产者、消费者和分解者

D．要构成一个反射弧，至少需要三个以上图甲所示结构

10 . 如图是人体内某反射弧示意图（虚线内为神经中枢）据图分析，下列叙述错误的是（       ）

A．图示不能表示完成膝跳反射的反射弧

B．刺激图中②③任一部位，都不能引起反射

C．刺激④时，在②处可发生电信号到化学信号的转化

D．刺激③处产生兴奋，②处膜内电位发生由负电位到正电位的变化