1 . 如图所示的调节过程是人体稳态的重要组成部分，甲图中a、b、c、d代表四种激素；乙图表示垂体所分泌的激素作用于甲状腺的示意图；丙图是人体水盐平衡调节过程示意图，A、B代表结构，C代表激素。请据图回答下列问题：
   
(1)人在寒冷环境中的调节过程是：当受到寒冷刺激时，位于皮肤和内脏的___________会产生兴奋，通过传入神经将兴奋传到体温调节中枢___________，
(2)人进入寒冷环境时，甲图中激素___________（填字母）的分泌会增加，其中激素___________（填字母）作用于机体细胞促进代谢，使机体产热量增加。激素b、c的产生会促进激素a的合成和分泌，而激素a含量的增多，会抑制激素b、c的合成和分泌，以上这种调节机制称为负反馈调节。
(3)乙图中垂体产生的激素TSH释放进入血液，随血液循环到达全身各个部位，但只选择性地作用于甲状腺细胞，原因是________。
(4)在排尿反射中，感受器接受刺激产生兴奋，兴奋是指___________。

2 . 如果支配左腿的传入神经及神经中枢完整,而传出神经受损,那么该左腿（       ）

A．能运动,针刺有感觉

B．能运动,针刺无感觉

C．不能运动,针刺有感觉

D．不能运动,针刺无感觉

3 . 因交通事故，某人的脊髓不幸从胸部折断了，一般情况下会表现出   （       ）

A．膝跳反射存在，针刺足部有感觉

B．膝跳反射存在，针刺足部无感觉

C．膝跳反射不存在，针刺足部有感觉

D．膝跳反射不存在，针刺足部无感觉

4 . 下图是某反射弧结构的模式图，其中乙表示神经中枢，甲、丙未知。神经元A、B上的1、2、3、4为四个实验位点。现欲探究A是传出神经元还是传入神经元，某研究小组将微电流计的两个电极分别搭在位点2和位点3的神经纤维膜外侧。下列说法不正确的是（       ）

A．刺激位点4，若微电流计指针偏转2次，则A为传入神经元

B．刺激位点4，若微电流计指针偏转1次，则A为传出神经元

C．刺激位点1，若微电流计指针偏转2次，则A为传出神经元

D．刺激位点1，若微电流计指针偏转1次，则A为传出神经元

5 . 下图是某反射弧的组成示意图（虚线内为神经中枢），据图分析，下列结论错误的是（　　）

A．图中兴奋传导的方向是④③②①

B．图中箭头表示神经冲动的传导方向，a、b 、c 、d 四个箭头表示的方向都正确

C．图中表示神经元之间的突触有5个

D．当④受到刺激而②损伤时，人体能产生感觉

6 . 下图为人体的某反射弧模式图。请据图判断，下列叙述正确的是（　　）

A．图中①是神经中枢，②是传出神经，③是传入神经

B．若①处遭到破坏，刺激③仍能引起④的反射活动

C．结构④在组成上包括传出神经末梢和它所支配的肌肉或腺体等

D．刺激③时能产生兴奋的结构是①②③④⑤

7 . 某人腰椎部因受外伤造成右侧下肢运动障碍，但有感觉。该病人受损伤的部分可能是在反射弧的（       ）
①传入神经②传出神经③感受器④神经中枢⑤效应器

A．②④

B．①④

C．①②

D．②⑤

8 . 某人腰椎部位因受外伤造成右侧下肢运动障碍，但刺激右侧下肢有感觉。受伤的腰椎部位与右侧下肢的反射弧如图所示，该病人受损伤的具体部位可能是（       ）
   

A．①②

B．③④

C．④⑤

D．⑤⑥

9 . 为研究动物反射弧的结构和功能，研究人员利用脊蛙（剪除脑、保留脊髓的蛙）进行了如下实验：
实验1：将浸有0.5％硫酸溶液的小纸片贴在脊蛙腹部的皮肤上，蛙出现搔扒反射；
实验2：去除脊蛙腹部皮肤，重复实验1，蛙不出现搔扒反射；
实验3：破坏脊蛙的脊髓，重复实验1，蛙不出现搔扒反射。
关于本实验的叙述不正确的是（       ）

A．剪除脑的目的是为了排除脑对脊髓的控制

B．在实验1的搔扒反射中兴奋的传导是单向的

C．实验2不出现搔扒反射的原因是效应器被破坏

D．本实验说明搔扒反射的神经中枢位于脊髓

10 . 课堂上，听到老师点名后学生立刻站起来，完成该动作所需的结构基础和反射类型分别是（　　）

A．反射弧；非条件反射	B．反射弧；条件反射
C．脊髓；条件反射	D．大脑；非条件反射