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解析
| 共计 28 道试题
1 . 为验证动物体内甲状腺激素分泌的调节机制,某同学设计了如下实验:将经等量适宜浓度的放射性碘溶液处理后的生理状况一致的成年狗随机分为甲、乙、丙三组,假如放射性碘均被细胞所利用,四天后给甲组狗注射一定量的生理盐水,给乙组狗注射等量的促甲状腺激素,给丙组狗注射等量的甲状腺激素,且给三组狗正常饲喂食物,一段时间后分别测定这三组狗的甲状腺中放射性碘的含量。下列相关叙述不正确的是(       
A.上述实验中甲组为对照组,乙组和丙组为实验组
B.含放射性碘的甲状腺激素会通过体液运输至组织细胞
C.实验中,乙组狗的甲状腺中放射性碘含量的变化趋势比丙组狗慢
D.与甲组狗相比、丙组狗的甲状腺中放射性碘的含量下降得更慢
2022-02-02更新 | 2129次组卷 | 17卷引用:内蒙古赤峰市2021-2022学年高三上学期期末生物试题
2 . 生长激素对软骨细胞生长有促进作用,调节过程如图所示。下列叙述正确的是(       
   
A.据图预测IGF-1基因缺失小鼠体内GH水平应高于正常小鼠
B.图中只有软骨细胞中GH受体基因表达
C.生长激素通过体液定向运输并作用于软骨细胞
D.口服生长激素可以促进软骨细胞生长
2023-10-14更新 | 511次组卷 | 20卷引用:内蒙古乌兰浩特一中2021-2022学年高二上学期第一次月考生物试题
非选择题-实验题 | 适中(0.65) |
真题 名校
3 . 肾上腺素和迷走神经都参与兔血压的调节,回答相关问题:
(1)给实验兔静脉注射0.01%的肾上腺素0.2mL后,肾上腺素作用于心脏,心脏活动加强加快使血压升高。在这个过程中,肾上腺素作为激素起作用,心脏是肾上腺素作用的___________,肾上腺素对心脏起作用后被__________,血压恢复。肾上腺素的作用是______________(填“催化”“供能”或“传递信息”)。
(2)剪断实验兔的迷走神经后刺激其靠近心脏的一端,迷走神经末梢释放乙酰胆碱,使心脏活动减弱减慢、血压降低。在此过程中,心脏活动的调节属于___________调节。乙酰胆碱属于__________(填“酶”“神经递质”或“激素”),需要与细胞膜上的__________结合才能发挥作用。
(3)肾上腺素和乙酰胆碱在作用于心脏、调节血压的过程中,所具有的共同特点是______________(答出一个特点即可)。
2016-11-26更新 | 3940次组卷 | 26卷引用:内蒙古包头市第三十三中学2017-2018学年高二上学期期中考试生物试题
4 . 高三学生学习任务重、压力大,但体重却普遍增加。研究发现人体体重与一种脂肪细胞分泌的蛋白类激素——瘦素有关,有关结果如下图(图中“—”表示抑制)。回答下列问题:

(1)瘦素作为激素所进行的调节与神经调节相比,它调节的特点是_____(写出一点即可)。临床上通过抽血可检测人体内瘦素含量,原因是_____
(2)瘦素能特异性作用于靶细胞的根本原因是_____。高三学生昼夜节律紊乱、进食频率过高,导致瘦素分泌增加,形成瘦素抵抗,因此会改变靶细胞中的信号通路,不能抑制食欲,导致体重增加,推测出现瘦素抵抗的原因可能是_____
(3)据图可知瘦素的分泌存在_____调节机制。
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5 . 下列关于激素及实验方法的叙述,错误的是(       
A.斯他林等成功发现了促胰液素,是因为他们的实验比沃泰默的实验多了“刮下小肠黏膜细胞+稀盐酸+砂子研磨,并提取研磨液”的步骤
B.通过动物症状验证胰岛素有降糖功能:用饱足的正常小鼠注射较高浓度的葡萄糖,一段时间后再注射适宜浓度的胰岛素
C.用血液激素测定法验证甲状腺的分泌功能:先测定正常小鼠血液中的甲状腺激素水平,再切除甲状腺。一段时间后测定血液中甲状腺激素的水平
D.1928年温特通过燕麦胚芽鞘实验,理论上证明了生长素的存在。但真正从植物提取生长素是在几年以后
6 . 有三个均表现为低甲状腺激素的病人,他们分别患有甲状腺、垂体和下丘脑功能缺陷病。给这些病人及健康人静脉注射促甲状腺激素释放激素(TRH),注射前30 min和注射后30 min分别测定每个人的促甲状腺激素(TSH)浓度,结果如下表。
健康人病人甲病人乙病人丙
注射TRH前<10 mU/L<10 mU/L<10 mU/L10~40 mU/L
注射TRH后10~40 mU/L10~40 mU/L<10 mU/L>40 mU/L

经诊断甲患有下丘脑功能缺陷病,下列对实验结果分析正确的是
A.病人乙患有垂体功能缺陷病,病人丙患有甲状腺功能缺陷病
B.注射TRH后,三位病人的甲状腺激素浓度都可以暂时恢复正常
C.表中数据不能说明“下丘脑—腺垂体—甲状腺”之间存在反馈调节
D.TRH与TSH的作用相同
7 . 雄性体能上往往强于雌性,某兴趣小组猜测是睾丸分泌的雄性激素能增强肌肉力量。为探究睾丸分泌雄性激素的机理和确定雄性激素能增强肌肉力量,用一批幼鼠做了如下实验:

组别

手术处理方法

相同条件下喂养一段时间后,睾丸平均重量(g)

相同条件下喂养一段时间后,平均后腿蹬力(N)

1

不做处理

5.8

285

2

A

3.7

187

3

切除垂体,同时定期注射适量雄性激素

3.4

276

4

切除垂体,同时定期

注射适量促性腺激素

5.6

281

根据实验下列说法错误的是(  )
A.A处的处理应该是切除垂体,同时定期注射等量生理盐水
B.组别1不做处理,是对照组,可以排除无关变量对实验结果的影响
C.根据实验可知:促性腺激素可以促进睾丸发育和分泌雄性激素,从而增强肌肉力量
D.根据实验可知:下丘脑通过垂体控制睾丸分泌雄性激素
8 . 选取同种、年龄与生长状况相同的健康大鼠若干只,实施切除手术,一段时间后随机等分成四组,分别注射激素及生理盐水30d。结果如图所示,下列叙述正确的是(       
A.该实验中大鼠的性别、年龄、初始体重是无关变量,对实验结果没有影响
B.该实验中胰岛素与生长激素对大鼠平均体重的影响是相反的
C.实验结果表明,胰岛素和生长激素均能促进大鼠的生长
D.可通过切除大鼠的胰腺和下丘脑来排除内源性激素的干扰
单选题-单选 | 适中(0.65) |
名校
9 . 当动物缺乏某激素时,可以通过“饲喂法”或“注射法”对该激素进行人为补充,下列可通过“饲喂法”补充的是(  )
①生长激素 ②甲状腺激素 ③胰岛素 ④性激素
A.①②B.③④
C.②④D.①②④
2017-10-14更新 | 1367次组卷 | 27卷引用:【全国百强校】内蒙古自治区杭锦后旗奋斗中学2018-2019学年高二上学期第二次(12月)月考生物试题
10 . 下列关于激素及激素类药物的作用的叙述,错误的是(       
A.给蝌蚪饲喂甲状腺激素促进其发育
B.家蚕作茧前在桑叶上喷洒保幼激素类似物可提高蚕丝产量
C.因病切除甲状腺的患者,需要长期注射促甲状腺激素
D.养殖青鱼时通过注射促性激素能促进卵子和精子的成熟
共计 平均难度:一般