1 . 德尔塔病毒侵入人体,某些患者会产生过多的细胞因子,诱导免疫系统激活大量的免疫细胞。当大量的免疫细胞进入危重患者的肺部,患者会出现呼吸道疾病,甚至多脏器衰竭的现象,称为“细胞因子风暴”。“细胞因子风暴”是德尔塔病毒的致命帮凶,下列有关分析错误的是( )
A.细胞因子能促进B细胞的分裂、分化过程 |
B.“细胞因子风暴”可能引起德尔塔病毒的感染者出现自身免疫病 |
C.细胞因子是指免疫细胞产生的抗体等免疫活性物质 |
D.抑制过多免疫细胞活化和细胞因子的形成可能有利于德尔塔患者的康复 |
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2022-03-28更新
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119次组卷
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19卷引用:重庆市2021-2022学年高二上学期期中生物试题
重庆市2021-2022学年高二上学期期中生物试题福建省龙岩市武平县一中2021-2022学年高二上学期期中生物试题(已下线)第4章 免疫调节 复习与提高吉林省长春市外国语学校2021-2022学年高二上学期第二次月考生物试题黑龙江省鹤岗市一中2021-2022学年高二上学期期末生物试题陕西省延安市富县高级中学2021-2022学年高二上学期期末生物试题广东省汕头市东厦中学、汕头市达濠华侨中学2021-2022学年高二下学期第二次月考生物试题云南省楚雄天人中学2021-2022学年高二3月月考生物(B)试题江西省赣州市兴国中学2021-2022学年高二下学期周练六生物试题河南省洛阳市宜阳县一中2022-2023学年高二上学期清北园第3次能力达标检测生物试题(已下线)第05练 免疫调节-2023年【寒假分层作业】高二生物(人教版2019)河南省信阳市淮滨县二中2022-2023学年高二12月阶段性考试生物试题河南省禹州市高中菁华校区2022-2023学年高二1月期末线上测评生物学试题山东省临沂市十九中2022-2023学年高二上学期线上期末质量监测生物学试题辽宁省重点高中沈阳市郊联体2022-2023学年高二上学期期末生物试题第三章 人的免疫调节与稳态章末检测-2022-2023学年高二生物同步精品课堂(苏教版2019选择性必修1)河北省邢台市襄都区等5地2022-2023学年高二12月月考生物试题河南省禹州市高级中学2022-2023学年高二上学期期末生物试题辽宁省沈阳市法库县2022-2023学年高二2月期末生物试题
名校
2 . T 细胞表面有两种特殊的蛋白质——CD28 和 CTLA-4,二者与癌细胞表面的 B7 蛋白结合后, 细胞免疫或被“激活”或被“抑制”。科研人员制备接种了癌细胞的模型小鼠,并均分为三组。实验组分别注射抗 CD28 抗体和抗 CTLA-4 抗体,定时测定肿瘤面积得到如图所示结果。回答下列问题:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/2/8/48a51e55-e9ab-42f6-8893-7debeae1b5cf.png?resizew=311)
(1)抗 CD28 抗体是由__________ (细胞)产生的,该细胞来源于__________ 细胞和________ 细胞。
(2)根据实验结果可知__________ (填“CD28”或“CTLA-4”)能激活细胞免疫杀死癌细胞,在细胞免疫过程中,能识别、裂解靶细胞或者癌细胞的是__________ 。
(3)肿瘤细胞为了逃避人体免疫系统的追杀,在自身表面产生了一种被称为 PD-L1 的蛋白,这种蛋白与活化 T 细胞表面的 PD-1 蛋白相结合,就会让人体免疫系统产生“这是好人”的错觉,从而放过肿瘤细胞,任其疯狂繁殖。从免疫学的角度看,我们阻断肿瘤细胞逃避人体免疫系统追杀的方法是__________ 。
(4)疫苗是现代医学最伟大的成就之一,疫苗通常是用__________ 制成的生物制品,目前已经设计出了用于预防多种疾病的联合疫苗,它的设计思路是________ 。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/2/8/48a51e55-e9ab-42f6-8893-7debeae1b5cf.png?resizew=311)
(1)抗 CD28 抗体是由
(2)根据实验结果可知
(3)肿瘤细胞为了逃避人体免疫系统的追杀,在自身表面产生了一种被称为 PD-L1 的蛋白,这种蛋白与活化 T 细胞表面的 PD-1 蛋白相结合,就会让人体免疫系统产生“这是好人”的错觉,从而放过肿瘤细胞,任其疯狂繁殖。从免疫学的角度看,我们阻断肿瘤细胞逃避人体免疫系统追杀的方法是
(4)疫苗是现代医学最伟大的成就之一,疫苗通常是用
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3 . 科研小组为探讨TNF-α基因对Listeria菌(胞内寄生)引起的免疫应答的影响,给TNF-α基因敲除小鼠和野生型小鼠分别注射适量的Listeria菌,一段时间后检测两组小鼠体内细胞毒性T细胞和记忆细胞的数量,结果如下图所示。据此分析,下列叙述正确的是( )
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/3/14/2936064413376512/2936842724007936/STEM/36dd0dd4-de66-40d8-baa5-f3d01f439c20.png?resizew=327)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/3/14/2936064413376512/2936842724007936/STEM/36dd0dd4-de66-40d8-baa5-f3d01f439c20.png?resizew=327)
A.TNF-α基因的表达,能增强小鼠机体的非特异性免疫功能 |
B.TNF-α基因表达产物不利于初次免疫中免疫系统对抗原的清除 |
C.抗原再次入侵时刺激记忆细胞,并由记忆细胞直接发挥免疫效应 |
D.TNF-α基因表达产物作用于T细胞,会影响T细胞增殖分化的速度 |
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2022-03-15更新
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124次组卷
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3卷引用:重庆市巴蜀中学2021-2022学年高二上学期期末生物试题
4 . 辅助T细胞(Th)在体液免疫和细胞免疫反应过程中,起着重要的中心调控作用。激活的Th能够分泌多种细胞因子,有的细胞因子可以启动细胞免疫,有的可以促进B细胞的增殖与抗体的生成。下列相关叙述错误的是( )
A.Th能够将细胞免疫和体液免疫紧密的联系在一起 |
B.Th被激活后分泌细胞因子调控体液免疫和细胞免疫 |
C.Th分泌的细胞因子是免疫系统组成中的免疫活性物质 |
D.Th和吞噬细胞的功能是相似的,具有清除抗原的作用 |
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2021-11-23更新
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209次组卷
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6卷引用:重庆市朝阳中学2021-2022学年高二12月月考生物试题
5 . 下图表示机体特异性免疫的部分过程。下列有关叙述正确的是( )
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/8/12/4fbeaf78-9f3f-4f55-8f25-a71012777a28.png?resizew=467)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/8/12/4fbeaf78-9f3f-4f55-8f25-a71012777a28.png?resizew=467)
A.吞噬细胞不参与图示免疫过程 |
B.过程Ⅰ属于体液免疫,过程Ⅱ属于细胞免疫 |
C.细胞a只能为B淋巴细胞,细胞b只能为细胞毒性T细胞 |
D.细胞c为浆细胞,细胞d只能来源于细胞毒性T细胞 |
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2021-12-02更新
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213次组卷
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3卷引用:重庆市八中2021-2022学年高二11月月考生物试题
6 . 下图为人体特异性免疫示意图,其中 1~9 表示相关物质或相关细胞,下列叙述不正确的是( )
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2019/12/2/2346343528931328/2348659212779520/STEM/07acc1d093514b1fa84e852b313c8107.png?resizew=321)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2019/12/2/2346343528931328/2348659212779520/STEM/07acc1d093514b1fa84e852b313c8107.png?resizew=321)
A.⑤的化学本质是蛋白质 | B.⑨既参与非特异性免疫也参与特异性免疫 |
C.参与体液免疫的细胞有⑨⑥⑦⑧ | D.二次免疫时,③主要由④增殖分化而来 |
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2019-12-08更新
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465次组卷
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4卷引用:重庆市育才中学2019-2020学年高二上学期期中生物试题
7 . 回答有关人体免疫调节问题。如图表示人体的特异性免疫过程。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2023/3/3/3186508013322240/3186808450596864/STEM/c2ec1435ffb24454bdd314767ea45639.png?resizew=596)
(1)图中细胞b表示的是_______ ;图中④为_______ 。
(2)细胞d的作用包括两个方面:一是产生A物质_______ ,并通过它们加强各种有关细胞的作用来发挥免疫效应;二是与靶细胞密切接触,最终导致_______ 。
(3)细胞f产生的B物质为_______ ,主要存在于_______ 中;该物质能与_______ 结合,从而起到免疫作用。
(4)注射从已经康复的H1N1患者体内取得的血清,对H1N1有治疗作用,原因是_______ 。
(5)图中不具有特异性识别的细胞是_______ 。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2023/3/3/3186508013322240/3186808450596864/STEM/c2ec1435ffb24454bdd314767ea45639.png?resizew=596)
(1)图中细胞b表示的是
(2)细胞d的作用包括两个方面:一是产生A物质
(3)细胞f产生的B物质为
(4)注射从已经康复的H1N1患者体内取得的血清,对H1N1有治疗作用,原因是
(5)图中不具有特异性识别的细胞是
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8 . 大规模接种新型冠状病毒(新冠病毒)疫苗建立群体免疫,是防控新冠肺炎疫情的有效措施。新冠疫苗的种类有灭活疫苗、mRNA疫苗等。回答下列问题。
(1)在控制新冠肺炎患者的病情中,T细胞发挥着重要作用。T细胞在人体内产生和发育成熟的场所分别是_________ 和__________ ,在细胞免疫中,细胞毒性T细胞在__________ 和____________ 共同作用下分裂分化形成记忆T细胞和细胞毒性T细胞。
(2)接种新冠灭活疫苗后,该疫苗在人体内作为________ ,可诱导B细胞增殖、分化产生__________ 细胞来分泌抗体。
(3)灭活病毒疫苗一般需要多次注射,多注射一次就使机体获得更强的免疫能力,这主要与_____________ 细胞有关。简述宿主细胞内部的病原体被清除的过程:_________________________ 。
(4)新冠肺炎康复者体内含有抗新冠病毒的特异性抗体,这些特异性抗体在患者康复过程中发挥的免疫作用是_______________________ 。
(1)在控制新冠肺炎患者的病情中,T细胞发挥着重要作用。T细胞在人体内产生和发育成熟的场所分别是
(2)接种新冠灭活疫苗后,该疫苗在人体内作为
(3)灭活病毒疫苗一般需要多次注射,多注射一次就使机体获得更强的免疫能力,这主要与
(4)新冠肺炎康复者体内含有抗新冠病毒的特异性抗体,这些特异性抗体在患者康复过程中发挥的免疫作用是
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名校
9 . 免疫疗法是一种治疗癌症的有效方法。科研人员研究发现,可利用两种机制来提高免疫疗法的功效,一是解除肿瘤对免疫系统的抑制,二是通过药物激活免疫系统。活化的细胞毒性T细胞表面的PD-1与正常细胞表面的PD-L1一旦结合,T细胞即可“认清”对方,不触发免疫反应,肿瘤细胞通过过量表达PD-L1来逃避免疫系统的“追杀”。PD-1抗体或PD-L1抗体可解除肿瘤对免疫系统的抑制,提高免疫细胞的免疫活性。请回答下列问题:
(1)细胞免疫过程中,能使肿瘤细胞裂解死亡的免疫细胞是_____________ ,该细胞的活化通常需要靶细胞的刺激以及_____________ 分泌的细胞因子的作用。
(2)为研究药物对肿瘤细胞的抑制作用,科研人员利用若干4T1肿瘤模型小鼠作为实验材料,将其随机均分为三组,在第5天时分别给小鼠注射IL-12(细胞因子)、明矾(Alum)、Alum+IL-12(与明矾颗粒结合的IL-12),并在第5、8、11天分别给小鼠注射等量的PD-1抗体,饲喂至第14天时,手术切除肿瘤并检测其大小。实验操作及结果如图所示。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/11/11/3107427509084160/3108161048141824/STEM/fa2fcf82c3ae4109b61c27573e05bde4.png?resizew=574)
科研人员设计上述对照实验的过程遵循的基本原则是_____________ 。分析实验结果可得出的结论是_____________ 。
(3)若过度使用PD-1抗体或PD-L1抗体,会导致T细胞无法识别正常细胞,进而出现正常细胞受损的现象,这种病症称为_____________ 。
(1)细胞免疫过程中,能使肿瘤细胞裂解死亡的免疫细胞是
(2)为研究药物对肿瘤细胞的抑制作用,科研人员利用若干4T1肿瘤模型小鼠作为实验材料,将其随机均分为三组,在第5天时分别给小鼠注射IL-12(细胞因子)、明矾(Alum)、Alum+IL-12(与明矾颗粒结合的IL-12),并在第5、8、11天分别给小鼠注射等量的PD-1抗体,饲喂至第14天时,手术切除肿瘤并检测其大小。实验操作及结果如图所示。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/11/11/3107427509084160/3108161048141824/STEM/fa2fcf82c3ae4109b61c27573e05bde4.png?resizew=574)
科研人员设计上述对照实验的过程遵循的基本原则是
(3)若过度使用PD-1抗体或PD-L1抗体,会导致T细胞无法识别正常细胞,进而出现正常细胞受损的现象,这种病症称为
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10 . 下图是描述某种生命活动的模型,下列叙述正确的是( )
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/3/14/2936064413376512/2936842724294656/STEM/c865c9f4aa2e4354b0ebe5b9591f9a15.png?resizew=224)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/3/14/2936064413376512/2936842724294656/STEM/c865c9f4aa2e4354b0ebe5b9591f9a15.png?resizew=224)
A.若A代表人体B细胞,a为抗原和辅助性T细胞刺激,则b、c可分别代表形成浆细胞和记忆细胞 |
B.若A代表叶绿体基质,a代表光照,则b、c可分别代表该场所产生的[H]和ATP |
C.若A为下丘脑,a为细胞外液渗透压增高,则b、c可分别代表抗利尿激素减少和产生渴觉 |
D.若A代表兔同化的能量,a代表兔摄入的食物,则b、c可分别代表被呼吸散失的能量和流向分解者的能量 |
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