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解析
| 共计 189 道试题
11-12高一上·黑龙江双鸭山·期中
单选题-单选 | 较易(0.85) |
名校
1 . 关于特异性免疫的有关叙述中,不正确的是( )
A.效应T细胞使靶细胞裂解死亡
B.抗体是由浆细胞产生的
C.吞噬细胞与体液免疫无关
D.记忆细胞与效应淋巴细胞产生于抗原刺激之后
2016-11-26更新 | 1119次组卷 | 5卷引用:宁夏育才中学孔德校区2016-2017学年高二下学期第二次月考生物试题
2 . 下列关于免疫的叙述,正确的是
A.吞噬细胞吞噬外来细菌,必须有抗体参与
B.B 细胞和 T细胞所含基因不同,功能也不同
C.“先天性胸腺发育不全”的患者,细胞免疫有缺陷
D.记忆B细胞经迅速增殖分化,可以形成大量的抗体
2017-08-08更新 | 68次组卷 | 1卷引用:宁夏育才中学学益校区2016-2017学年高二下学期第二次月考生物试题
10-11高二·河北邢台·期中
单选题-单选 | 较易(0.85) |
名校
3 . 关于T细胞作用的叙述最完整的一组是
①处理抗原②呈递抗原③识别抗原④分化记忆细胞⑤分化效应细胞
A.①②③④⑤B.①②③④C.②③④⑤D.②④⑤
2016-11-26更新 | 1157次组卷 | 11卷引用:宁夏育才中学学益校区2016-2017学年高二下学期第二次月考生物试题
4 . 下图是某生态系统能量流动的定量分析图解,图中A、B、C代表三个营养级,数字均为实际测得的能量数值,单位为J/(cm2·a)。请据图回答:

(1)若该生态系统受到的太阳辐射总能量为100000 J/(cm2·a),则该生态系统的太阳能利用率为:___________
(2)从第一营养级到第二营养级的传递效率是____%,这体现了能量流动具有的特点是_________________
(3)污染物三丁基锡会随着食物链传递并对多种生物造成毒害,鼠在食用含较高剂量三丁基锡的食物后胸腺将萎缩,推测其对鼠免疫功能的影响是__________
2016-11-26更新 | 181次组卷 | 1卷引用:2015届宁夏银川一中高三第二次模拟考试生物试卷
11-12高二上·云南昆明·期中
单选题-单选 | 较易(0.85) |
名校
5 . 如果割除幼鼠的胸腺,则此鼠的免疫状况是 ( )
A.有全部的细胞免疫能力B.丧失一切免疫能力
C.有全部的体液免疫的能力D.保留部分体液免疫能力
2019-01-30更新 | 1015次组卷 | 24卷引用:宁夏育才中学2016-2017学年高二下学期期末考试生物试题
单选题-单选 | 适中(0.65) |
名校
6 . 下列有关人体特异性免疫的叙述,正确的是
A.细胞受刺激后释放淋巴因子的同时迅速分裂形成浆细胞
B.病毒侵入细胞后B细胞与靶细胞密切接触导致靶细胞裂解
C.浆细胞与记忆细胞相比,前者的内质网和高尔基体更发达
D.同种病毒再次侵入人体后记忆细胞产生大量抗体清除病毒
2017-04-03更新 | 112次组卷 | 1卷引用:2017届宁夏石嘴山市第三中学高三上学期第五次适应性考试(期末)理综-生物试卷
7 . 干扰素是动物或人体细胞受病毒感染后产生的一类糖蛋白,具有抗病毒、抑制肿瘤及免疫调节等多种生物活性。回答下列问题:
(1)干扰素的作用机理是:干扰素作用于宿主细胞膜上的相应受体,激活该细胞核中基因表达产生多种抗病毒蛋白,其中有些蛋白可通过激活_____使病毒的RNA水解,有些则可与_____(细胞器)结合,通过抑制病毒多肽链的合成发挥抗病毒作用。干扰素还可以通过提高吞噬细胞将抗原呈递给_____细胞的能力,抑制肿瘤细胞。
(2)干扰素的获取方法是:从白细胞中获取RNA,通过________的过程获得干扰素基因,利用________酶将干扰素基因与牛乳腺蛋白基因的启动子等调控组件连接在一起构建基因表达载体,采用________的方法导入牛的____________细胞中,经胚胎早期培养一段时间后,移植入母体内发育成熟,即可获得能产生干扰素的转基因牛。
(3)干扰素基因导入受体细胞后,欲检测其是否转录出mRNA,采用的方法是______________
单选题-单选 | 适中(0.65) |
名校
8 . 关于特异性免疫的有关叙述中,错误的是
A.白细胞介素—2能增强效应T细胞的杀伤力
B.抗体是由效应B细胞产生的
C.记忆细胞与效应淋巴细胞产生于抗原刺激之后
D.吞噬细胞.T细胞与体液免疫无关
2017-08-08更新 | 45次组卷 | 1卷引用:宁夏育才中学学益校区2016-2017学年高二下学期第二次月考生物试题
9 . 人体排除“非己”成分的方式是
①阻挡   ②杀灭   ③吞噬   ④凝集   ⑤溶解
A.①②③④⑤
B.只有④⑤
C.只有③④⑤
D.②③④⑤
2016-11-26更新 | 249次组卷 | 1卷引用:宁夏育才中学勤行校区2016-2017学年高二下学期第二次月考生物试题
共计 平均难度:一般