1 . 如图为人体免疫细胞参与免疫的机制图解,其中①表示抗原,②、③表示物质,④~⑨代表细胞。下列叙述错误的是( )
A.③是糖蛋白,能特异性识别① |
B.人体内的细胞④能合成分泌细胞因子 |
C.⑧是细胞毒性T细胞 |
D.相同抗原再次侵入时,⑦快速分泌② |
您最近一年使用:0次
2022-09-04更新
|
2717次组卷
|
28卷引用:本章达标检测(免疫调节)
本章达标检测(免疫调节)山东省济宁市实验中学2020-2021学年高二10月月考生物试题山东省临朐县五中2020-2021学年高二10月月考生物试题山东省青岛市十七中2020—2021学年高二上学期期中生物试题山东省济宁市泗水县2020-2021学年高二上学期期中生物试题广东省潮州市松昌中学2021-2022学年高二上学期期中生物试题(已下线)4.2 特异性免疫(一)-2021-2022学年高二生物课后培优练(人教版选择性必修1)江苏省盐城市响水中学2021-2022学年高二上学期第一次学情分析考试生物试题吉林省长春市第二实验中学2021-2022学年高二上学期期中生物试题江苏省徐州市三十六中2021-2022学年高二上学期期中生物(选修)试题(已下线)考向19 免疫调节-备战2023年高考生物一轮复习考点微专题(全国通用)江苏省扬州市高邮市一中2021-2022学年高二上学期期中适应性考试生物试题江苏省扬州市高邮市一中2021-2022学年高二上学期期中适应性生物试题河南省洛阳市宜阳县一中2022-2023学年高二上学期清北园第3次能力达标检测生物试题新疆乌鲁木齐市八中2022-2023学年高二上学期期中生物试题河南省商丘市睢县高级中学2022-2023学年高二上学期第一次月考生物(清北班)试题(已下线)考点15 免疫调节吉林省长春市农安县2022-2023学年度高二期末质量监测生物试题(已下线)4.3 B、T淋巴细胞参与特异性免疫应答-2022-2023学年高二上学期生物同步精品讲义(沪科版2020选择性必修1)吉林省长春市农安县2022-2023学年高二上学期期末生物试题(已下线)第4章 免疫调节(能力提升练)-【单元测试】2022-2023学年高二生物分层训练AB卷(人教版2019选择性必修1)江西省宜春市上高二中2022-2023学年高二上学期第二次月考生物试题江西省上饶市一中2022-2023学年高二11月期中生物试题山东省聊城市东阿县一中2022-2023学年高二10月月考生物试题黑龙江省鹤岗市工农区一中2022-2023学年高二11月期中生物试题苏教版选必一3.1人体的免疫应答(课后)黑龙江省哈尔滨市宾县二中2023-2024学年高二上学期第三次月考生物试题河北省承德市承德县一中等校2023-2024学年高二下学期开学联考生物试题
2 . 下图为人体内特异性免疫中的体液免疫和细胞免疫综合示意图,据图分析回答:
(1)免疫系统能消灭侵入体内的乙肝病毒,这体现了免疫系统的________ 功能。细胞因子是由________ 分泌产生的,细胞因子可以促进________ 以及相应的记忆细胞的分裂分化,增强机体的免疫能力。
(2)图中浆细胞是由________ 分裂分化形成的,浆细胞每秒可以产生2000个抗体,其与分泌抗体相适应的细胞结构特点是________ 。
(3)人类可怕的艾滋病,主要是人类免疫缺陷病毒攻击人体的免疫系统,特别是侵入人体的________ 细胞,使之大量死亡导致患者丧失一切免疫功能,使各种传染病乘虚而入的疾病,它是一种________ 病。
(4)研究发现当辅助性T细胞活性下降时,会引起机体生成抗体的能力下降,其主要原因是________________ 。
(1)免疫系统能消灭侵入体内的乙肝病毒,这体现了免疫系统的
(2)图中浆细胞是由
(3)人类可怕的艾滋病,主要是人类免疫缺陷病毒攻击人体的免疫系统,特别是侵入人体的
(4)研究发现当辅助性T细胞活性下降时,会引起机体生成抗体的能力下降,其主要原因是
您最近一年使用:0次
2020-11-25更新
|
280次组卷
|
4卷引用:山东省枣庄市2020-2021学年高二上学期期中考试生物试题(扫描版)
山东省枣庄市2020-2021学年高二上学期期中考试生物试题(扫描版)广东省潮州市松昌中学2022-2023学年高二上学期期中生物试题(已下线)第4章 免疫调节(知识通关练)-【单元测试】2022-2023学年高二生物分层训练AB卷(人教版2019选择性必修1)第三章 人的免疫调节与稳态 单元测试卷-2021-2022学年高二生物苏教版(2019)选择性必修1
名校
3 . 被病毒感染后自愈的机体体内不会出现的现象是( )
A.被病毒感染的细胞凋亡基因启动,细胞发生凋亡 |
B.吞噬细胞在非特异性免疫和特异性免疫过程中均发挥作用 |
C.T细胞在体液免疫和细胞免疫过程中均发挥作用 |
D.浆细胞识别该病毒并分泌能与该病毒特异性结合的抗体 |
您最近一年使用:0次
2020-08-03更新
|
308次组卷
|
3卷引用:广东省潮州市2019-2020学年高二下学期期末生物试题
广东省潮州市2019-2020学年高二下学期期末生物试题(已下线)第4章 免疫调节(基础过关)-2020-2021学年高二生物单元测试定心卷(人教版2019选择性必修1)黑龙江省鹤岗市一中2022-2023学年高二下学期开学考试生物试题
4 . 柯萨奇病毒CAV—16常引起儿童手足口病和其他并发症。下列关于该病毒免疫的叙述,正确的是
A.CAV—16侵入后,体内吞噬细胞、B细胞和T淋巴细胞都具有特异性识别功能 |
B.B细胞经CAV—16刺激后分裂、分化为效应B细胞,与抗原结合 |
C.患儿痊愈后,若再次感染该病毒,记忆细胞会迅速产生抗体消灭病毒 |
D.CAV—16侵入后,体液免疫和细胞免疫共同起作用 |
您最近一年使用:0次
2020-02-06更新
|
87次组卷
|
3卷引用:广东省潮州市2019-2020学年高三上学期期末生物试题
5 . 无胸腺裸鼠(简称裸鼠)是医学研究领域中重要的实验动物模型。下列叙述正确的是
A.胸腺是T细胞生成、成熟和集中分布的场所 |
B.裸鼠存在免疫缺陷,一般情况下不排斥来自异体的移植器官 |
C.裸鼠的细胞免疫功能完全丧失,但具有正常的体液免疫功能 |
D.裸鼠吞噬细胞可特异性地吞噬细菌 |
您最近一年使用:0次
6 . 免疫是机体的一种保护性生理机能,机体通过免疫可以识别“自己”排除“非己”,下列关于免疫过程的说法错误的是( )
A.在人体的众多免疫细胞中,只有效应T细胞和效应B细胞不能识别特异性抗原 |
B.在细胞免疫中,T细胞受抗原刺激增殖分化产生相应的效应T细胞和记忆T细胞 |
C.抗体只能由浆细胞产生,淋巴因子由T细胞产生 |
D.过敏反应的特点是发作迅速,反应强烈,消退较快 |
您最近一年使用:0次
7 . 甲型H1N1流感病毒表面有一层脂质包膜,膜上有糖蛋白突起,是引起冬季流感的主要病原体,患者常表现为畏寒、发热、头昏、全身酸痛、乏力等,严重影响人们的生活,请回答下列问题:
(1)甲型H1N1流感病毒主要侵染人体呼吸道纤毛上皮细胞,使纤毛上皮细胞变性、坏死、脱落,从而引起人体______________ 免疫功能降低。
(2)病毒侵入人体细胞后,细胞免疫发生作用,用文字和箭头表示该过程:流感病毒→_________ →_________ →_________ →靶细胞裂解死亡。
(3)研究表明:发热症状产生的原因之一是淋巴因子刺激下丘脑中的体温调节中枢,其一方面通过神经支配,使______________ ,减少散热;另一方面,引起下丘脑分泌______________ ,以促进甲状腺激素的分泌,促进产热,从而引起发热症状。此时,体温调节中枢细胞的膜内电位为______________ 。
(1)甲型H1N1流感病毒主要侵染人体呼吸道纤毛上皮细胞,使纤毛上皮细胞变性、坏死、脱落,从而引起人体
(2)病毒侵入人体细胞后,细胞免疫发生作用,用文字和箭头表示该过程:流感病毒→
(3)研究表明:发热症状产生的原因之一是淋巴因子刺激下丘脑中的体温调节中枢,其一方面通过神经支配,使
您最近一年使用:0次