1 . 小源同学设计了①～⑤共五组实验，拟探究生长素与植物生长的关系，如图1所示。小黄同学对处于图2中Ⅰ状态的植物进行了某种处理，处理后若干天该植物的生长状态如图2中Ⅱ所示。小蕾同学则正在研究植物激素与果实成熟的关系。

(1)在图1所示五组实验中，胚芽鞘直立生长的有____

A．①④

B．①③④

C．②⑤

D．②③④

(2)在图1所示五组实验中，胚芽鞘向右弯曲生长、向左弯曲生长的分别是____

A．①、④

B．②、⑤

C．①、⑤

D．②、④

(3)图2中1状态的植物，顶芽 优先生长，而侧芽b、c、d的生长均受抑制。在该状态下，a、b、c、d四处生长素浓度排序为____

A．b>a>c>d

B．b>c>d>a

C．a>d>c>b

D．a>b>c>d

(4)为了使图2中的植物由Ⅰ状态转变为Ⅱ状态，小黄同学所进行的操作及该操作对b处生长素浓度的影响是____

A．切除a，造成b 处生长素浓度降低

B．切除a，造成 b处生长素浓度升高

C．切除d，造成b处生长素浓度降低

D．切除d，造成 b处生长素浓度升高

(5)小蕾同学设计了一个培育无籽番茄的方案，应该是____

A．传粉后，向雌蕊柱头涂抹萘乙酸	B．传粉后，向雌蕊柱头涂抹赤霉素
C．不传粉，向雌蕊柱头涂抹萘乙酸	D．不传粉，向雌蕊柱头涂抹赤霉素

(6)下列植物激素中，能够促进果实成熟的是____

A．生长素

B．赤霉素

C．乙烯

D．脱落酸

2 . 栽培苹果树要选适宜的品种才行，具体的根据所在地区定。土壤要配制合适的，保证排水性能和肥沃度。要是想要大面积栽种，直接挖坑就行，注意间距。要是盆栽，盆土备好后上盆即可。注意后期的管理，要定期浇水，保证土壤微湿。冬季停水。另外，生长期间要及时追肥，一月一次有机肥。开花前还要增施磷肥，促使开花。某农场在苹果种植园中采取了一系列措施，如通过修剪主枝、牵拉侧枝，将苹果树的树形由甲整形为乙，以提高苹果产量。下列有关叙述错误的是（       ）

A．甲的枝条太密，叶片互相遮光不利于光能的充分利用

B．苹果树的树形由甲整形为乙，应用了解除顶端优势的原理

C．幼果期，给果树喷施一定浓度的2，4-D，可以形成无子苹果

D．光合作用产物的合成及运输会影响果实的营养和口感