11-12高二下·浙江舟山·阶段练习
1 . 植物激素中的赤霉素能诱导ɑ-淀粉酶的产生,促进种子萌发;6-甲基嘌呤是mRNA合成的抑制剂。分别用三组试剂对种子进行处理:①赤霉素;②赤霉素和6-甲基嘌呤;③赤霉素和脱落酸。结果如图所示,下列说法不正确的是
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2016/7/6/1567100112207872/1567100114944000/STEM/c4ecac3d-0e8e-48c0-945d-c52cd8b37942.png)
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A.6-甲基嘌呤可抑制ɑ-淀粉酶的产生 |
B.对ɑ-淀粉酶的合成,脱落酸与赤霉素表现为拮抗作用 |
C.脱落酸作用机理是促进mRNA的合成 |
D.种子的萌发受多种激素共同调节 |
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2 . 图3表示赤霉素浓度对花生长(以花的直径表示)的影响。在此赤霉素浓度范围内,下列分析正确的是
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2019/8/20/2272856223457280/2273592486559744/STEM/8a996531-5194-4400-869a-d1b9ac9def3b.png)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2019/8/20/2272856223457280/2273592486559744/STEM/8a996531-5194-4400-869a-d1b9ac9def3b.png)
A.赤霉素对花生长的作用表现为二重性 |
B.赤霉素浓度越高,对花生长的促进作用越强 |
C.赤霉素浓度越高,对花生长的促进作用越弱 |
D.不同浓度的赤霉素对花的生长均有促进作用 |
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2019-08-21更新
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335次组卷
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4卷引用:上海市普通高中2014年学业水平考试生物试题
(已下线)上海市普通高中2014年学业水平考试生物试题第2节 其他植物激素(已下线)专题3.3 其他植物激素(精选练习)-2019-2020学年上学期高二生物同步精品课堂(人教版必修3)沪科版生命科学第二册第5章生物体对信息的传递和调节复习题
3 . 为研究生长素(IAA)与脱落酸(ABA)的运输特点,用放射性同位素14C标记IAA和ABA开展如下图所示的实验。请回答下列问题:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/10/26/2837770900422656/2839029978152960/STEM/a0b6277d-81dd-4c8f-9ce8-434a0b974634.png)
(1)生长素(IAA)的化学本质为_______________ 。
(2)若图中AB为茎尖切段,琼脂块①和②中出现较强放射性的是________ (填序号);琼脂块③和④中均出现了较强放射性,说明ABA在茎尖的运输______ (填“是”或“不是”)极性运输。
(3)若图中AB为成熟茎切段,琼脂块①、②、③和④均出现较强放射性,说明IAA在成熟茎切段中的运输_________ (填“是”或“不是”)极性运输。
(4)适宜的激素水平是植物正常生长的保证。黄豆芽伸长胚轴的提取液,加入IAA溶液中可显著降解IAA,但提取液沸水浴处理冷却后,不再降解IAA,说明已伸长胚轴中含有_______ 。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/10/26/2837770900422656/2839029978152960/STEM/a0b6277d-81dd-4c8f-9ce8-434a0b974634.png)
(1)生长素(IAA)的化学本质为
(2)若图中AB为茎尖切段,琼脂块①和②中出现较强放射性的是
(3)若图中AB为成熟茎切段,琼脂块①、②、③和④均出现较强放射性,说明IAA在成熟茎切段中的运输
(4)适宜的激素水平是植物正常生长的保证。黄豆芽伸长胚轴的提取液,加入IAA溶液中可显著降解IAA,但提取液沸水浴处理冷却后,不再降解IAA,说明已伸长胚轴中含有
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2021-10-31更新
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286次组卷
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2卷引用:2020年陕西普通高中会考生物真题