1 . 下列有关种群及群落的叙述,正确的是
A.根据种群的年龄结构可以预测种群的密度大小 |
B.样方法可以精确测量种群密度 |
C.群落的垂直分层有利于群落丰富度的提高 |
D.弃耕的农田,若干年后一定会变成森林 |
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2 . 科研人员对珠海市淇澳岛湿地生态系统中的大型底栖动物群落演替做了相关研究。结果显示:处于不同生态恢复阶段的无瓣海桑人工林地中大型底栖动物优势种存在差异,随着植被的迅速恢复,大型底栖动物多样性增加显著。请回答下列问题:
(1)科研人员对大型底栖动物的调查采用了取样器(25cm×25cm取样框)取样法,而不是标志重捕法,其原因是:________
(2)红树林植被的快速增加,为底栖动物提供了更加丰富的________ (答两点即可),有利于底栖动物多样性的增加,同时也促进了水体的自净作用,这体现了生物多样性的 ________ 价值。
(3)随着湿地生态的恢复,其自我调节能力逐渐增强,原因在于________
(1)科研人员对大型底栖动物的调查采用了取样器(25cm×25cm取样框)取样法,而不是标志重捕法,其原因是:
(2)红树林植被的快速增加,为底栖动物提供了更加丰富的
(3)随着湿地生态的恢复,其自我调节能力逐渐增强,原因在于
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10-11高二下·安徽蚌埠·期中
名校
3 . 下列调查活动或实验中,计算所得数值与实际数值相比,可能偏小的是( )
A.标志重捕法调查野兔种群密度时个别标志物脱落 |
B.调查某遗传病的发病率时以患者家系为调查对象 |
C.样方法调查法国梧桐种群密度时在分布较稀疏的地区取样 |
D.用血球计数板计数酵母菌数量时统计方格内以及相邻两边上的菌体 |
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2019-04-16更新
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459次组卷
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26卷引用:2015-2016学年广东珠海高二下期末学业质量监测生物卷
2015-2016学年广东珠海高二下期末学业质量监测生物卷(已下线)2010~2011学年安徽蚌埠二中第二学期高二期中考试生物试卷(已下线)2011-2012学年河北省正定中学高二上学期期中考试生物试卷(已下线)2012-2013学年重庆市西南大学附属中学高二下学期期中考试生物试卷(已下线)2013-2014学年湖南浏阳一中、醴陵一中高二上期联考生物卷(已下线)2015届浙江省杭州二中高三上学期开学考试生物试卷2016届辽宁省沈阳二中高三上12月月考生物试卷2015-2016学年山西省晋城市一中高二12月考生物试卷2015-2016学年山西省晋城一中高二上12月考生物试卷2015-2016学年吉林省长春十一中高二上期末生物试卷安徽省六安市第一中学2016-2017学年高二下学期第二次段考生物试题2017-2018学年高中生物必修三(人教版):第4章章末评估检测湖北省天门中学2017-2018学年高二10月月考生物试题内蒙古杭锦后旗奋斗中学2017-2018学年高二上学期期末考试生物试题(已下线)《周末培优君》2017-2018学年上学期高二生物 第12周 种群的特征福建省泉州市泉港区第一中学2017-2018学年高二上学期期末考试生物试题湖北省襄阳市襄阳东风中学2018-2019学年高二下学期3月月考生物试题【全国百强校】云南省玉溪市玉溪第一中学2018-2019学年高二下学期第一次月考生物试题河南省三门峡市2019-2020学年高二上学期期末生物试题山西省太原市实验中学2019-2020学年高二12月月考生物试题陕西省咸阳市实验中学2019-2020学年高二上学期第三次月考生物试题广东省揭阳市产业园2019-2020学年高二下学期期中生物试题河北省唐山市开滦二中2020-2021学年高二上学期期中生物试题黑龙江省哈尔滨市宾县二中2020-2021学年高二上学期第三次月考生物试题安徽省亳州市二中2020-2021学年高二下学期期中生物试题湖北省十堰市二中2019-2020学年高二上学期期中生物试题
真题
名校
4 . 某农场面积为140hm2,农场丰富的植物资源为黑线姬鼠提供了很好的生存条件,鼠大量繁殖吸引鹰来捕食,某研究小组采用标志重捕法来研究黑线姬鼠的种群密度,第一次捕获100只,标记后全部放掉,第二次捕获280只,发现其中有两只带有标记,下列叙述错误的是( )
A.鹰的迁入率增加会影响黑线姬鼠的种群密度 |
B.该农场黑线姬鼠的种群密度约为100只/hm2 |
C.黑线姬鼠种群数量下降说明农场群落的丰富度下降 |
D.植物→鼠→鹰这条食物链,第三营养级含能量少 |
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2019-01-30更新
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4812次组卷
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61卷引用:2015-2016学年广东珠海高二下期末学业质量监测生物卷
2015-2016学年广东珠海高二下期末学业质量监测生物卷2013年全国普通高等学校招生统一考试生物(新课标全国Ⅰ卷)(已下线)2013-2014学年福建南安一中高二下期期中考试生物卷(已下线)2013-2014学年甘肃兰州一中高二下学期期末考试生物试卷2014-2015学年福建省四地六校高二下学期第一次联考生物试卷2014-2015学年重庆市主城区高二上学期期末联考生物试卷2014-2015学年广东佛山第一中学高一第二次段考生物试卷2015-2016山西大同第一中学高二上学期期末考试生物试卷2015-2016海南海口湖南师大附海口中学高三上第二次月考生物试卷2015-2016学年山东省青岛市高三上学期期末生物试卷 2015-2016学年湖南省衡阳市育贤中学高二上第三次月考理科生物试卷2015-2016学年吉林省长春十一中高二上期末生物试卷2015-2016学年福建南安侨光中学高二下第二次段考生物卷2015-2016学年湖北孝感高级中学高二下期末考试生物卷2016届广东省江门市台山市华侨中学高三下学期周测(4)生物试卷2015-2016学年河南新乡一中高二下第十次周练生物试卷2016-2017学年黑龙江哈尔滨六中高二理上期中考生物A卷2016-2017学年山西省大同市第一中学高二2月月考生物试题2016-2017学年四川省雅安市高二上学期期末考试生物试卷2017届浙江选考《考前特训》学考70分快练(选择题):考点10 种群和群落河北省石家庄市实验中学2016-2017学年高二下学期期末考试生物试题天津市和平区2016-2017学年高二下学期期末质量调查生物试题云南省曲靖市第一中学2016-2017学年高二下学期期中考试生物试题湖北省宜昌金东方高级中学2017-2018学年高二9月月考生物试题江苏省徐州市2017-2018学年高二上学期期中抽测生物(选修)试题(已下线)二轮复习 专题12 种群和群落 押题专练贵州省遵义市务川中学2017届高三第四次月考理科综合生物试题【全国百强校】黑龙江省哈尔滨市第六中学2018-2019学年高二(理)上学期期中考试生物试题【全国百强校】江西省南昌市第十中学2017-2018学年高二上学期期末考试生物试题河南省安阳第二中学2018-2019学年高二上学期期末考试生物试题【市级联考】江苏省徐州市2018-2019学年高二上学期期末考试生物试题1福建省长泰县一中2018-2019学年高二下学期期末考试生物试题河北省张家口市一中2019-2020学年高二(12月)月考生物试题(已下线)专题07 种群、群落与生态系统——《三观一统2020年高考生物十年真题精解(全国Ⅰ卷)》(已下线)专题13 2013年-2012年全国卷Ⅰ真题——《三观一统2020年高考生物十年真题精解(全国Ⅰ卷)》北京市二十二中2019-2020学年高二上学期期中生物试题河北邯郸市大名一中2019--2020学年高二上学期期末生物试题2020届山东省淄博市高三3月阶段性检测(一模)生物试题福建省三明一中2019-2020学年高二下学期期中阶段考试生物试题(选考)2020届福建省漳州市高三毕业班模块测试生物试题(必修三)(已下线)【全国百强校】黑龙江省大庆实验中学2018-2019学年高二下学期开学考试生物试题2020年辽宁省中学生物初赛试题(A)广西桂林市十八中2020-2021学年高二上学期期中生物(理)试题河北省衡水市安平中学2020-2021学年高二上学期第三次月考生物试题福建省厦门市一中2020-2021学年高三12月月考生物试题新疆哈密市十五中2020-2021学年高二上学期期末生物试题(已下线)解密20 种群和群落(讲义)-【高频考点解密】2021年高考生物二轮复习讲义+分层训练内蒙古包头市青山区2020-2021学年高三上学期调研考试生物试题福建省南安市侨光中学2020-2021学年高二下学期第一次阶段考试生物试题重庆市清华中学2020-2021学年高二4月月考生物试题内蒙古包头市2020-2021学年高三上学期起点调研考试生物试题江苏省南京市二十九中2021-2022学年高三上学期学情调研卷(第一次月考兼期初考试)生物试题黑龙江省哈尔滨市六中2021-2022学年高三上学期第一次月考生物试题河南省南阳市一中2021-2022学年高二上学期第三次月考生物试题甘肃省张掖市高台县一中2021-2022学年高三上学期第二次月考生物试题黑龙江省齐齐哈尔市八中2021-2022学年高二下学期开学考试生物试题河北省沧州市献县私立求是学校2021—2022学年高二下学期第一次月考 生物试题甘肃省白银市九中2021-2022学年高二下学期期中生物试题2023年全国生物联赛河北省初赛试题福建省泉州市德化二中2022-2023学年高二下学期期中生物试题广西壮族自治区钦州市四中2022-2023学年高二6月考试生物试题
5 . 蚯蚓是森林中的土壤动物之一,主要以植物的枯枝败叶为食。为探究蚯蚓对森林凋落物的作用,研究者做了如下实验。
(1)研究者选择4个树种的叶片做了不同处理,于6~9月进行了室外实验。每种叶片置于两个盆中(未分解叶与半分解叶),与土壤混合均匀,将数目相等的蚯蚓置于其中饲养,统计蚯蚓的食物消耗量,结果如下表。单位体重蚯蚓日平均食物消耗量(mg/(g.d))
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2015/10/22/1567058542927872/1567058545934336/STEM/7c30af7a8f9340f49980f4cdedbdabfb.png?resizew=452)
①为排除蚯蚓个体差异对实验结果的影响,实验所选择蚯蚓要_______________________________ ,为了排除土壤中原有动物和微生物对实验的影响,应该在实验前对土壤进行________ 处理。
②据表分析,蚯蚓对半分解叶的消耗量明显______ 未分解叶的消耗量,在不同叶片中,对_______ 最为喜好。
(2)森林生态系统中的各种生物的总和称为_______ 。用样方法调查白桦植物的种群密度时,为尽量减少实验误差,保证数据的科学性,应注意做到__________ 。从生态系统的功能角度看,蚯蚓的行为促进了_______________ 。
(3)依据上述实验分析,若在红松林和蒙古栎林中种植一些杨树,有利于增加_________ 的数量,从而提高整个生态系统的______________ 。
(1)研究者选择4个树种的叶片做了不同处理,于6~9月进行了室外实验。每种叶片置于两个盆中(未分解叶与半分解叶),与土壤混合均匀,将数目相等的蚯蚓置于其中饲养,统计蚯蚓的食物消耗量,结果如下表。单位体重蚯蚓日平均食物消耗量(mg/(g.d))
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2015/10/22/1567058542927872/1567058545934336/STEM/7c30af7a8f9340f49980f4cdedbdabfb.png?resizew=452)
①为排除蚯蚓个体差异对实验结果的影响,实验所选择蚯蚓要
②据表分析,蚯蚓对半分解叶的消耗量明显
(2)森林生态系统中的各种生物的总和称为
(3)依据上述实验分析,若在红松林和蒙古栎林中种植一些杨树,有利于增加
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名校
6 . 下列有关生态学研究方法的叙述,正确的是
A.调查丹顶鹤种群密度时,应在其聚集区进行捕获 |
B.利用黑光灯诱捕方法可以调查各种昆虫的种群密度 |
C.可采用构建数学模型的方法研究某种生物种群数量变化 |
D.调查土壤中小动物的种群密度通常用记名计算法和目测估计法 |
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2018-01-27更新
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542次组卷
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8卷引用:广东省珠海市二中2020-2021学年高二上学期期中生物试题
名校
7 . 百山祖冷杉是世界最濒危的12种植物之一。某科研小组为保护该植物,在植物园中呈带状种植该植物,多年后进行种群密度调查,并根据年龄结构得知该种群较稳定。下列相关叙述正确的是
A.植物园中百山祖冷杉的出生率和死亡率可能相等 |
B.调查植物园中百山祖冷杉的种群密度应采取五点取样法 |
C.对于百山祖冷杉的保护措施属于就地保护 |
D.自然分布区和植物园中的百山祖冷杉为同一种群 |
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2017-05-24更新
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353次组卷
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6卷引用:广东省珠海市2018届高三9月摸底考试生物试题
2010·广东珠海·二模
8 . 下列关于生物学实验及研究的叙述,正确的是
A.在果蝇杂交实验中,摩尔根等人运用假说-演绎法证明了基因在染色体上 |
B.赫尔希和蔡斯用35S直接标记噬菌体去侵染细菌,证明蛋白质不是遗传物质 |
C.对于蔓生或丛生的单子叶草本植物,适宜用地上部分的数量来调查其种群密度 |
D.使用血细胞计数板时,先放置盖玻片,然后使培养液从边缘处自行渗入计数室 |
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11-12高二上·江苏苏州·期中
名校
9 . 下列实验中,最合适用标志重捕法的是( )
A.调查农田中田鼠的种群密度 |
B.调查农田中田螺的种群密度 |
C.调查土壤中蚯蚓的种群密度 |
D.调查土壤中大肠杆菌的种群密度 |
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2016-11-26更新
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1031次组卷
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16卷引用:2012-2013学年广东省珠海市高二下学期期末考试生物试卷(B卷)
(已下线)2012-2013学年广东省珠海市高二下学期期末考试生物试卷(B卷)(已下线)2011-2012学年江苏省常熟中学高二上学期期中考试生物试卷(已下线)2012-2013学年河北省唐山一中高二上学期期中考试文科生物试卷(已下线)2013-2014学年广东东莞南开实验学校高二上期期中考试生物卷(已下线)2013-2014学年吉林吉林市普通高中高二上期期中教学质量检测生物卷(已下线)2013-2014学年广东汕头潮师高级中学高二下期期中考试生物卷2016年江苏无锡普通高三学业水平测试模拟生物试卷生物试卷2015-2016学年江苏省连云港市东海县石榴高中高二上期中生物试卷2015-2016湖南常德石门县一中高二下期中考试理科生物卷2016-2017学年江苏省华罗庚中学高二学业水平模拟考试生物试卷广西桂林市一中2017-2018学年高二上学期期中生物试题(理)(已下线)5.1 生态系统的结构(重点练)-2020-2021学年高二生物上学期十分钟同步课堂专练(人教版必修3)内蒙古自治区呼和浩特市土默特左旗三中2020-2021学年高二上学期期末生物试题新疆乌鲁木齐市二十中2020-2021学年高二上学期期末生物试题广西南宁市上林县中学2019-2020学年高二上学期期中生物试题广东省清远市大坪镇大坪中学2020-2021学年高二上学期期末教学质量检测生物试题
10 . 下列有关实验方法或检测试剂的叙述,正确的是
A.用改良苯酚品红染色观察低温诱导的植物染色体数目变化 |
B.用健那绿和吡罗红染色观察DNA 和RNA 在细胞中的分布 |
C.用斐林试剂检测不同温度对唾液淀粉酶活性的影响 |
D.用标志重捕法调查田鼠种群密度及农田土壤小动物的丰富度 |
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