1 . 6月8日是世界海洋日。海洋是生物圈的重要组成部分,与人类的生存和发展息息相关。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/9/17/cf0d6f53-8803-4e93-a12d-f0da847c6a78.png?resizew=424)
(1)根据图甲分析,要获得最大持续捕捞量,捕捞后大黄鱼种群数量应处于______ 点。用标志重捕法调查大黄鱼种群密度时,若标记个体更易被天敌捕食,则种群密度的估计值__________ (填“偏高”“偏低”或“不变”)。
(2)海洋鱼类生活在不同的水层,这体现了生物群落的__________ 结构。
(3)图乙表示某海域能量流动简图,A、B、C、D表示生态系统的组成成分。图中__________ 和__________ (填字母)在碳循环过程中起着关键作用;能量在第一营养级和第二营养级之间的传递效率为__________ 。
(4)海洋生态系统的抵抗力稳定性__________ (填“较高”或“较低”);恢复力稳定性__________ (填“较高”或“较低”)。海洋会受到石油、工业废水、生活污水等污染。如果污染超过海洋生态系统的______________________ ,海洋生态系统就很难恢复到原来的状态。
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(1)根据图甲分析,要获得最大持续捕捞量,捕捞后大黄鱼种群数量应处于
(2)海洋鱼类生活在不同的水层,这体现了生物群落的
(3)图乙表示某海域能量流动简图,A、B、C、D表示生态系统的组成成分。图中
(4)海洋生态系统的抵抗力稳定性
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名校
2 . 某校生物学小组同学野外实习分为两个小组。
(1)A组同学调查某草原田鼠数量时,在设置1hm2的调查区内,放置100个捕鼠笼,一夜间捕获鼠32只,将捕获的鼠经标记后在原地释放。数日后,在同一地方再放置同样数量的捕鼠笼,这次共捕获30只,其中有上次标记过的个体10只,请回答下列问题:
①若该地区田鼠种群个体总数为N,则N=________ (填字母)。
A. 30 B. 32 C. 64 D. 96
②调查甲、乙两草原所捕获鼠的月龄构成如下图所示。据图分析,__________ 草原的田鼠种群属于__________ 型,可以预测,该草原鼠害将会严重,必须做好防治准备工作。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/3/31/2947902011113472/2947952048529408/STEM/18099c71-e95d-4068-a432-adc0c89fe565.png?resizew=428)
(2)B组用样方法调查松树的种群密度。
①取样的关键是要做到随机取样,不能掺入主观因素,常用的取样方法有__________ 和等距取样法。
②某同学采用样方法对一种松树进行计数,图是其中一个样方中该松树的分布情况(图中圆点表示该种松树),对该样方中该种松树进行计数时,应记录的数目是__________ 个。
(1)A组同学调查某草原田鼠数量时,在设置1hm2的调查区内,放置100个捕鼠笼,一夜间捕获鼠32只,将捕获的鼠经标记后在原地释放。数日后,在同一地方再放置同样数量的捕鼠笼,这次共捕获30只,其中有上次标记过的个体10只,请回答下列问题:
①若该地区田鼠种群个体总数为N,则N=
A. 30 B. 32 C. 64 D. 96
②调查甲、乙两草原所捕获鼠的月龄构成如下图所示。据图分析,
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(2)B组用样方法调查松树的种群密度。
①取样的关键是要做到随机取样,不能掺入主观因素,常用的取样方法有
②某同学采用样方法对一种松树进行计数,图是其中一个样方中该松树的分布情况(图中圆点表示该种松树),对该样方中该种松树进行计数时,应记录的数目是
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2022-03-31更新
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1452次组卷
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7卷引用:海南省儋州川绵中学2021-2022学年高二下学期期中生物试题
真题
名校
3 . 某同学拟调查一个面积为1000m2的草地上某种常见双子叶草本植物的种群密度,设计了4个调查方案,其中最可行的是( )
A.统计该草地上该种植物的全部个体数目 |
B.设置1个1m2的样方,统计样方中该种植物的个体数目 |
C.随机设置1m2的样方若干,统计每个样方中该种植物的个体数目 |
D.在该种植物密集处设置1m2的样方若干,统计每个样方中该种植物的个体数目 |
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2022-03-31更新
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934次组卷
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40卷引用:2010年普通高等院校招生全国统一考试(海南卷)生物试题
2010年普通高等院校招生全国统一考试(海南卷)生物试题(已下线)2010年高考生物试题分项解析之专题十二 种群和群落(已下线)2010年吉林省长春十一中高二上学期期中考试生物试卷(已下线)2010-2011学年广西桂林中学高二下学期期中考试生物试卷(已下线)2010-2011学年福建省福州八中高一下学期期中考试生物试卷(已下线)2011-2012学年山西省汾阳市高二10月月考生物试卷(已下线)2011-2012学年江苏省无锡一中高二上学期期中考试生物试卷(选修)(已下线)2011-2012学年河北省涿州二中高二上学期期中考试生物试卷(已下线)2011-2012学年吉林省吉林市普通中学高二上学期期末考试生物试卷(已下线)2011-2012学年福建省龙岩一中高二上学期期末考试生物试卷(已下线)2011-2012学年安徽省安工大附中、红星中学高二3月联考生物试卷(已下线)2012-2013学年吉林省长春二中高二上学期期中考试生物试卷(已下线)2013-2014学年黑龙江鹤岗一中高二上期期中生物卷(已下线)2013-2014学年广东湛江一中高二上期期中考试生物卷(已下线)2013-2014学年广东湛江一中高二上期期中考试生物卷2014-2015学年宁夏回族自治区银川一中高二下期末生物卷2016届河南扶沟高级中学高三上学期开学考试生物试卷2015-2016学年吉林省长春市第11中高二上期中生物试卷2015-2016学年甘肃省天水市一中高二上期末文科生物试卷2015-2016学年山东省临沂市临沭一中高三上第五次调研生物试卷2015-2016学年福建省四地六校高二下学期第一次联考生物试卷陕西省汉中市第六中学2016-2017学年高一下学期6月月考生物试题宁夏育才中学学益校区2016-2017学年高二下学期第二次月考生物试题广西桂林市第十八中学2017-2018学年高二上学期开学考试生物试题陕西省西安市长安区第一中学2017-2018学年高二上学期期中考试生物(文)试题【全国百强校】四川省南充市高级中学2017-2018学年高二下学期期中考试生物试题【全国百强校】陕西省西安市长安区第一中学2017-2018学年高一下学期期末考试(理)生物试题(已下线)2012年上海市浦东新区高三一模生物试题甘肃省天水市甘谷一中2019-2020学年高二上学期期末生物试题西城区生物选择性必修2 综合练习一第1节 种群的数量特征(把关题)黑龙江省大兴安岭地区漠河高级中学2020-2021学年高二上学期期末生物试题第1章 种群及其动态 第1节 种群的数量特征第1节 种群的数量特征安徽省滁州市定远县育才学校2021-2022学年高二下学期第二次月考生物试题福建省泉州市六中2021-2022学年高二下学期期中模块测试生物试题广西壮族自治区钦州市四中2022-2023学年高二6月考试生物试题黑龙江省鸡西实验中学2022-2023学年高二4月月考生物试题广东省广州市天河区华南师范大学附中2022-2023学年高二1月期末生物试题1.1种群数量特征
名校
4 . 下列关于种群的叙述,正确的是( )
A.草原上全部的牛是一个种群 |
B.常用的样方法包括等距取样法和五点取样法 |
C.性别比例是预测种群密度的重要因素 |
D.只有出生率和死亡率是决定种群密度的重要因素 |
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2022-03-14更新
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337次组卷
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10卷引用:海南省儋州川绵中学2021-2022学年高二下学期第一次月考生物试题
海南省儋州川绵中学2021-2022学年高二下学期第一次月考生物试题湖南省岳阳市华容县2021-2022学年高二上学期期末生物试题黑龙江省绥化市九中2021-2022学年高二4月月考生物试题广西桂林市龙胜各族自治县龙胜中学2021-2022学年高二下学期期中生物试题(已下线)黑龙江省哈尔滨市122中2021-2022学年高二下学期期中生物试题(理科)陕西省西安市阎良区关山中学2022-2023学年高二上学期第三次质量检测生物(理)试题福建省三明市尤溪县七中2022-2023学年高二下学期期中生物试题福建省三明市2022-2023学年高二下学期期中生物试题山东省泰安市一中2023-2024学年高二12月月考生物试题福建省漳州市华安县第一中学2023-2024学年高二下学期3月月考生物试题
名校
5 . 据《氾胜之书》记载,在瓜田中“又种薤(xie)十根……居瓜子外。至五月瓜熟,薤可拔卖之,与瓜相避。又可种小豆于瓜中,亩四五升,其藿可卖。此法宜平地,瓜收亩万钱。”这种生产就是立体农业的雏形。现代立体农业的实例有:湖北省某林场在板栗林里栽培茶树,通过精心管理取得了板栗茶树两旺,提高了经济效益。板栗是一种深根性树种,一般高度为3~4m;茶树是根系较浅的小灌木,高度为1m左右。
(1)题干中两种立体农业生产模式都取得了较高的经济效益,这是因为在有限的空间里,不同植物高矮结合,______________ ,提高了作物产量。
(2)题干中展示的生物群落区别于其他生物群落的重要特征为______________ 。板栗与茶树的根系深度不同,这体现了该地群落结构的_____________ 结构,这有利于植物充分利用_____________ 等资源。
(3)由题意可知,该林场的板栗和茶树的生态位存在部分重叠,研究植物的生态位通常需要研究该植物在研究区域内的,若要调查一片面积为4hm2近方形板栗林里的板栗树种群密度,可以用_____________ (方法)调查。
(4)若要调查板栗园土壤中小动物的丰富度,可以用_____________ 方法进行采集、调查。
(5)为对板栗林中某种害虫进行防治,该地果农十分依赖于喷洒农药,除可能导致害虫抗药性增强之外,请谈一谈这种做法的害处_____________ (至少写出2点)。
(1)题干中两种立体农业生产模式都取得了较高的经济效益,这是因为在有限的空间里,不同植物高矮结合,
(2)题干中展示的生物群落区别于其他生物群落的重要特征为
(3)由题意可知,该林场的板栗和茶树的生态位存在部分重叠,研究植物的生态位通常需要研究该植物在研究区域内的,若要调查一片面积为4hm2近方形板栗林里的板栗树种群密度,可以用
(4)若要调查板栗园土壤中小动物的丰富度,可以用
(5)为对板栗林中某种害虫进行防治,该地果农十分依赖于喷洒农药,除可能导致害虫抗药性增强之外,请谈一谈这种做法的害处
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2022-03-06更新
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564次组卷
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3卷引用:海南乐东思源实验高级中学2022-2023学年高二12月月考生物试题
名校
6 . 森林病虫害被称为“不冒烟的森林火灾”,是林业发展的大敌。研究人员连续多年对某森林中害虫甲的种群数量进行调查,结果如下图所示,其中λ表示种群数量是一年前种群数量的倍数,下列相关叙述正确的是( )
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/2/18/2919224924053504/2920986062364672/STEM/49bee324e3f547b98487bd9ee28e3a4a.png?resizew=233)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/2/18/2919224924053504/2920986062364672/STEM/49bee324e3f547b98487bd9ee28e3a4a.png?resizew=233)
A.调查害虫甲的种群密度时只能选用标记重捕法 |
B.第4年与第10年害虫甲的种群数量相同 |
C.利用昆虫信息素降低害虫甲的种群密度,属于化学防治 |
D.第16~20年,该森林可能遭受了严重的病虫害 |
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2022-02-21更新
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340次组卷
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2卷引用:2022届海南省高考全真模拟卷(一)生物试题
名校
7 . 生物竞赛的同学准备去南山某区域调查某些种群的密度,他们用到的相应方法合适的是( )
A.小朱同学准备用黑光灯诱捕法调查中华大蜜蜂的种群密度 |
B.小刘同学用绳子拉了边长为1米的样方调查黄桷树的密度 |
C.小何同学在蒲公英生长比较密集处用等距取样调查其密度 |
D.小张同学准备用标志重捕法调查该区域野兔的种群密度 |
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2022-01-14更新
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97次组卷
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2卷引用:海南省屯昌中学2022-2023学年高二下学期期中生物试题
名校
8 . 种群是研究生物进化的基本单位,其特征包括种群的数量特征和空间特征,下列描述正确的是( )
A.种群密度是种群最基本的数量特征,能反映种群的数量变化趋势 |
B.出生率和死亡率、迁出率和迁入率直接决定种群密度 |
C.使用性引诱剂捕杀害虫目的是控制种群的年龄组成 |
D.调查某种草原鼠的种群密度的常用方法是样方法 |
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2022-01-14更新
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673次组卷
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9卷引用:海南省琼海市嘉积中学2023-2024学年高二下学期第一次月考生物试题A卷
名校
9 . 2015年,我国科学家基于长期的野外观测查明:在我国东北长白山脉北部地区,共检测到东北豹42只,其中,幼体2只,雄性和雌性的成体分别为21只和17只,未能判断性别的成体2只。对上述资料分析不正确的是( )
A.对该东北豹种群密度的调查方法一定是标记重捕法 |
B.东北豹在人为保护的措施下,种群数量仍不能迅速增长,其繁殖能力差是重要原因之一 |
C.建立长白山自然保护区,提高东北豹的迁入率可以提高其种群数量 |
D.监测大型动物种群数量变化也可以用采集动物粪便检测其DNA分子作为依据 |
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2022-01-13更新
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503次组卷
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8卷引用:海南省三亚华侨学校(南新校区)2021-2022学年高二下学期开学考试生物试题
名校
10 . 影响种群个体数量变化的因素很多。有些因素的作用是随种群密度而变化的,这种因素被称为密度制约因素;有些因素虽对种群数量起限制作用,但其作用强度和种群密度无关,被称为非密度制约因素。下列叙述不正确的是( )
A.遭遇寒流时,某昆虫种群不论其种群密度高低,所有个体都会死亡,寒流是非密度制约因素 |
B.森林中,害虫和食虫鸟种群数量在一定范围内波动,体现密度制约因素影响种群数量 |
C.持续38℃高温可以引起蚜虫种群数量的急剧下降,高温属于密度制约因素 |
D.在“S”形曲线中,随种群密度的增大,种群受食物短缺的影响越大,食物短缺属于密度制约因素 |
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2022-01-06更新
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534次组卷
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5卷引用:海南省乐东思源实验高级中学2021-2022学年高二下学期周考生物试题