名校
1 . 下列关于种群的数量特征相关问题描述正确的是( )
A.加拿大一枝黄花在A、B两地分别为约8000株和约20000株,说明B地被加拿大一枝黄花入侵的更严重 |
B.一般用样方法调查国家级野生保护植物珙桐的种群密度 |
C.若秋天过早降温,许多蝗虫在产卵前死亡,则第二年很可能由于出生率下降该地区蝗虫的种群密度将会下降 |
D.我国通过法律禁止“非医学需要的胎儿性别鉴定”是由于我国人口老龄化严重,呈现衰退型的年龄结构 |
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2023-08-15更新
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334次组卷
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3卷引用:河南省南阳市一中2023-2024学年高二上学期第三次月考生物试题
13-14高二上·湖北省直辖县级单位·阶段练习
名校
2 . 如图表示种群的各个特征之间的关系,下列叙述正确的是( )
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/8/14/c1cb10f9-1b0b-465d-b7b5-c9566ab6b4f6.png?resizew=339)
A.甲为出生率和死亡率,乙为迁入率和迁出率 |
B.丙为性别比例,主要通过影响出生率来间接影响种群密度 |
C.丁为年龄组成,每种类型包括老年、中年和幼年三个年龄期 |
D.种群密度是种群最基本的数量特征,调查方法有标记重捕法和取样器取样法 |
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2023-08-12更新
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92次组卷
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41卷引用:2015-2016学年河南省南阳市方城一中五校联考高二上月考生物试卷
2015-2016学年河南省南阳市方城一中五校联考高二上月考生物试卷(已下线)2013-2014学年湖北潜江职教中心高二12月月考生物卷(已下线)2013-2014学年四川成都树德中学高二第二学期入学考试生物卷(已下线)2014年高考生物配套达标训练:第九单元第1节 生物与环境(已下线)2015高考生物复习一轮配套精练:必修3 第4章 种群和群落1(已下线)2015高考生物复习一轮配套精练:必修3 第6章 生态环境的保护2014-2015学年安徽省涡阳四中下学期高二第二次质检生物试卷2015-2016学年江西省上饶市铅山一中高二上质检生物试卷2015-2016学年四川省成都市新津中学高二上月考生物试卷2016-2017学年湖北省襄阳五中高二上开学考生物试卷2016-2017学年贵州省凯里市第一中学高二下学期开学考试理科综合生物试卷2016-2017学年湖北省宜昌市部分重点中学高二上学期期末考试生物试卷2017届宁夏银川一中高二下学期期中考试生物试卷湖北省长阳县第一高级中学2017-2018学年高二9月月考生物试题河北省承德市第一中学2017-2018学年高二第二次月考生物试题河南省安阳市第三十六中学2017-2018学年高二上学期第二次月考生物试题【全国百强校】湖南省浏阳一中、醴陵一中2018-2019学年高二上学期12月联考生物试题湖北省荆州中学2020-2021学年高二12月月考生物试题安徽省滁州市定远县育才学校2020-2021学年高二下学期开学考试生物试题吉林省长春市兴华高中2019-2020学年高二上学期期中生物试题(已下线)1.1 种群的数量特征(备作业)-【上好课】2021-2022学年高二生物同步备课系列(人教版2019选择性必修2)天津市九十五中益中学校2021-2022学年高二上学期期中生物试题天津市八中2021-2022学年高二12月月考生物试题江苏省宿迁市泗洪县洪翔中学2021-2022学年高二上学期期末生物试题(选修)吉林省松原市油田十一中2021-2022学年高二上学期期末生物试题甘肃省天水市一中2021-2022学年高二下学期开学检测生物试题新疆塔城地区乌苏市一中2021-2022学年高二下学期开学考试生物试题(加强班)河北省廊坊市八中2021-2022学年高二上学期第8次周测生物试题辽宁省营口市二中2021-2022学年高二下学期期末生物试题(已下线)考点29 种群及其动态(核心考点讲与练)-2023年高考生物一轮复习讲练测(全国通用)河南省郑州市登封市实验高级中学2022-2023学年高二上学期第六次段考生物试题内蒙古包头市六中2022-2023学年高二上学期线上阶段检测生物试题黑龙江省佳木斯市富锦市一中2022-2023学年高二上学期期末生物试题湖南省长沙市宁乡市2022-2023高二上学期期末生物试题第01章 种群( B卷·提升能力)-2021-2022学年高二生物同步单元测试卷(浙科版2019选择性必修2)河南省濮阳市2022-2023学年高二下学期学业质量检测生物试题安徽省滁州市定远县育才学校2022-2023学年高二1月期末生物试题黑龙江省绥化市肇东市四中2023-2024学年高二上学期第二次月考生物试题(已下线)宁夏回族自治区石嘴山市三中2023-2024 高二上学期第二次月考生物试题云南省曲靖市宣威市三中2023-2024学年高二上学期第四次月考生物试题陕西省宝鸡市渭滨区2023-2024学年高二1月期末生物试题
名校
3 . 调查一公顷范围内某种鼠的种群密度时,第一次捕获并标记50只鼠,第二次捕获45只鼠,其中有标记的鼠15只。标记物不影响鼠的生存和活动并可用于探测鼠的状态,若探测到第一次标记的鼠在重捕前有5只由于竞争、天敌等自然因素死亡,但因该段时间内有鼠出生而种群总数量稳定,则该区域该种鼠的实际种群密度最接近于( )
A.120只/公顷 | B.135只/公顷 | C.150只/公顷 | D.180只/公顷 |
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2023-07-25更新
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162次组卷
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4卷引用:河南省南阳市西峡县一中2023-2024学年高三11月阶段测试生物试题
2023·湖南·高考真题
真题
名校
4 . 濒危植物云南红豆杉(以下称红豆杉)是喜阳喜湿高大乔木,郁闭度对其生长有重要影响。研究人员对某区域无人为干扰生境和人为干扰生境的红豆杉野生种群开展了调查研究。选择性采伐和放牧等人为干扰使部分上层乔木遭破坏,但尚余主要上层乔木,保持原有生境特点。无人为干扰生境下红豆杉野生种群年龄结构的调查结果如图所示。回答下列问题:_____ 。由图可知,无人为干扰生境中红豆杉种群年龄结构类型为_______ 。
(2)调查发现人为干扰生境中,树龄≤5年幼苗的比例低于无人为干扰生境,可能的原因是_________ 。分析表明,人为干扰生境中6~25年树龄红豆杉的比例比无人为干扰生境高11%可能的原因是_______________ 。选择性采伐与红豆杉生态位重叠度_______ (填“高”或“低”)的部分植物,有利于红豆杉野生种群的自然更新。
(3)关于红豆杉种群动态变化及保护的说法,下列叙述正确的是( )
①选择性采伐和放牧等会改变红豆杉林的群落结构和群落演替速度
②在无人为干扰生境中播撒红豆杉种子将提高6~25年树龄植株的比例
③气温、干旱和火灾是影响红豆杉种群密度的非密度制约因素
④气候变湿润后可改变红豆杉的种群结构并增加种群数量
⑤保护红豆杉野生种群最有效的措施是人工繁育
(2)调查发现人为干扰生境中,树龄≤5年幼苗的比例低于无人为干扰生境,可能的原因是
(3)关于红豆杉种群动态变化及保护的说法,下列叙述正确的是
①选择性采伐和放牧等会改变红豆杉林的群落结构和群落演替速度
②在无人为干扰生境中播撒红豆杉种子将提高6~25年树龄植株的比例
③气温、干旱和火灾是影响红豆杉种群密度的非密度制约因素
④气候变湿润后可改变红豆杉的种群结构并增加种群数量
⑤保护红豆杉野生种群最有效的措施是人工繁育
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2023-06-21更新
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3632次组卷
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16卷引用:河南省南阳市淅川县一中2023-2024学年高二12月月考生物试题
河南省南阳市淅川县一中2023-2024学年高二12月月考生物试题(已下线)2023年新教材高考湖南卷生物2023年新教材高考真题湖南卷生物试题【2023年高考真题汇编】-专题16种群、群落(已下线)2023年高考生物真题完全解读(湖南卷)【2023年高考真题汇编】—专题16种群、群落【五年高考真题汇编】-专题16种群、群落【三年高考真题汇编】-专题16种群、群落(已下线)2023年新教材高考真题湖南卷生物真题变式题19-21河南省漯河市五中2023—2024学年高二12月考试生物试题群落及其演替(二)压轴题04 生物与环境-2024年高考生物压轴题专项训练(新高考通用)押新高考卷非选择题 生物与环境-备战2024年高考生物临考题号押题(新高考通用)选择性必修2 生物与环境(回归教材练+重难点拨记+知识通关练) -【查漏补缺】2024年高考生物复习冲刺过关(新高考专用)大题04 生物与环境-【大题精做】冲刺2024年高考生物大题突破+限时集训(新高考通用)第2章 群落及其演替【单元测试·基础卷】-2023-2024学年高二生物单元速记·巧练(人教版2019选择性必修2)
5 . 某生物科技小组对一地段中的蒲公英进行调查,得到下表所示数据:则下列说法正确的是( )
样方 | X1 | X2 | X3 | X4 | X5 | X6 | X7 | X8 |
种群密度(株/ m2) | 3 | 7 | 15 | 2 | 4 | 9 | 8 | 4 |
A.用此方法求得的种群密度与实际种群密度完全相同 |
B.再重新选一次样方,所得的结果与这次应相同 |
C.该地蒲公英的种群密度为 6. 5 株/ m2 |
D.利用此方法可调查池塘中某种鱼的种群 |
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6 . 黄鼠是我国北方农田和草原的主要害鼠,对农作物危害严重。某研究机构对某草地进行了调查 ,调查样方总面积为2 hm2(1 hm2 = 10000m2 ) 。随机设置 100 个鼠笼,放置一夜后 ,统计所捕获的鼠数量、性别等,进行标志后放归;3 日后进行重捕 与调查。请回答下列问题:
(1)该草地上所有黄鼠构成了一个___________ 。
(2)在理想条件下,黄鼠种群的增长曲线为_____ ,此曲线 _____ (填“有” 或“无”)K 值。
(3)在对草地进行了药物灭鼠后 ,如果出现种群数量下降,除了考虑药物引起的死亡率升高这一因素外,还应考虑的因素是_______________ 。
(4)黄鼠的种群数量调查一般采用标志重捕法,通过计算得出该草地黄鼠的种群密度是___________ 。通常情况下 ,曾经被捕获的黄鼠被重捕的几率下降,导致上述计算得到的种群密度值________ (填"偏高”“偏低”或“不变”)。
捕获数/只 | 标记数/只 | 雌性个体数/只 | 雄性个体数/只 | |
初捕 | 50 | 50 | 28 | 22 |
重捕 | 52 | 10 | 32 | 20 |
(2)在理想条件下,黄鼠种群的增长曲线为
(3)在对草地进行了药物灭鼠后 ,如果出现种群数量下降,除了考虑药物引起的死亡率升高这一因素外,还应考虑的因素是
(4)黄鼠的种群数量调查一般采用标志重捕法,通过计算得出该草地黄鼠的种群密度是
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9-10高三·天津·阶段练习
名校
7 . 下列调查活动或实验中,实验所得数值与实际数值相比,一定偏大的是( )
A.探究培养液中酵母菌种群数量时,从试管中吸出培养液计数前没有振荡试管 |
B.标志重捕法调查池塘中鲤鱼的种群密度时,部分鲤鱼身上的标志物脱落 |
C.调查土壤小动物丰富度时,用诱虫器采集小动物没有打开电灯 |
D.用样方法调查草地中的蒲公英数量时,未统计在样方线上的个体 |
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2023-01-17更新
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315次组卷
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13卷引用:河南省南阳市2021-2022学年高二上学期期终质量评估生物试题
河南省南阳市2021-2022学年高二上学期期终质量评估生物试题(已下线)2010届天津一中高三第四次月考理科综合生物试题(已下线)2010—2011学年福建省安溪一中、养正中学高二下学期期末联生物考试卷【校级联考】安徽省宣城市八校2018-2019学年高二上学期期末联考生物试题专题讲 生态类调查实验的总结(教材全解)本章整合提升(第二章解透教材)山西省朔州市怀仁市大地学校2020-2021学年高二上学期第四次月考生物试题湖北省襄阳市南漳县一中2021-2022学年高二3月月考生物试题河南省信阳市潢川一中2022-2023学年高二上学期期末生物试题(已下线)1.1种群的数量特征(巩固版)福建省龙岩市一中2022-2023学年高二上学期期末质量检测模拟考试生物试题吉林省白城市洮南市一中2022-2023学年高二上学期期末考试生物试题云南省保山市2022-2023学年高二3月联考生物试题
8 . 如图为小明同学构建的种群知识框架图。请回答下列问题:
(1)图中①表示_______ 或_______ 。
(2)种群的“J”型曲线增长数学模型:λ值与增长率的关系是______ 。
(3)图中⑦、⑧对应的常用调查方法依次为______ 、______ 。
(4)利用人工合成的性引诱剂诱杀害虫的雄性个体,破坏了害虫种群正常的_____ ,从而降低该种群密度。
(5)为了验证种群数量的“S”型增长,小明又做了“培养液中酵母菌种群数量与时间的变化关系”的实验。在用血球计数板(1mm×1mm 方格)对某一稀释100倍的样品进行计数时,发现在一个小方格内(盖玻片下的培养液厚度为0.1mm)酵母菌平均数为5,据此估算10mL培养液中有酵母菌______ 个。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/1/4/9bde6b25-3791-4e70-b3b9-b9eaa265426f.png?resizew=648)
(1)图中①表示
(2)种群的“J”型曲线增长数学模型:λ值与增长率的关系是
(3)图中⑦、⑧对应的常用调查方法依次为
(4)利用人工合成的性引诱剂诱杀害虫的雄性个体,破坏了害虫种群正常的
(5)为了验证种群数量的“S”型增长,小明又做了“培养液中酵母菌种群数量与时间的变化关系”的实验。在用血球计数板(1mm×1mm 方格)对某一稀释100倍的样品进行计数时,发现在一个小方格内(盖玻片下的培养液厚度为0.1mm)酵母菌平均数为5,据此估算10mL培养液中有酵母菌
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/1/4/9bde6b25-3791-4e70-b3b9-b9eaa265426f.png?resizew=648)
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2023-01-05更新
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138次组卷
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3卷引用:河南省南阳市二十九中2022-2023学年高二上学期月考生物试题
9 . 一占地面积约为2k㎡的某废弃果园中长着许多杂草,还有食草昆虫、青蛙、田鼠、蛇和麻雀等动物活动。回答下列问题:
(1)若要调查该废弃果园中狗尾草的种群密度,应采用______ 法。在取样时,关键要做到_____ 。 利用标记重捕法调查该果园中麻雀的种群密度时,第一次捕获并标记60只,第二次捕获40只,其中有标记的10只,麻雀的种群密度大约是____ 只/km2。若标记物脱落,则导致种群密度估算结果_____ (填“偏高”“偏低”或“不变”)。
(2)如图1表示该果园中田鼠种群数量是前一年种群数量的倍数(λ)随时间的变化曲线。图中d点时种群的年龄结构是______ 型。前8年田鼠种群数量最大的点是____ (填图中字母)。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/1/3/f2731d84-cf85-4e5f-ac47-ba9824077f57.png?resizew=593)
(3)血细胞计数板是探究培养液中酵母菌种群数量变化时需要用到的实验器材,用血细胞计数板计数时进行如图2所示的操作,统计出来的数据比实际值偏______ (填“大”“小”或“不变”)。取样时应先振荡试管,目的是________ 。
(4)1mL培养液中的活酵母菌逐个计数非常困难,应采用________ 的方法进行计数。本实验不需要设置对照实验,因不同时间取样已形成对照,但需要做重复实验,目的是________ , 需对每个样品计数三次,取其平均值。酵母菌种群数量在培养后期会出现下降趋势,可能的原因有_________ 。
(1)若要调查该废弃果园中狗尾草的种群密度,应采用
(2)如图1表示该果园中田鼠种群数量是前一年种群数量的倍数(λ)随时间的变化曲线。图中d点时种群的年龄结构是
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/1/3/f2731d84-cf85-4e5f-ac47-ba9824077f57.png?resizew=593)
(3)血细胞计数板是探究培养液中酵母菌种群数量变化时需要用到的实验器材,用血细胞计数板计数时进行如图2所示的操作,统计出来的数据比实际值偏
(4)1mL培养液中的活酵母菌逐个计数非常困难,应采用
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名校
10 . 如图为某校学生所建构的种群知识框架图,请据图回答下列问题:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/1/10/6fb4f0b4-8baf-4492-9172-60d28f7b9ec6.png?resizew=459)
(1)图中①表示_____ ,⑤表示_____ 。
(2)种群呈“J”形曲线增长的条件是食物和空间充裕、_____ 等,其数学模型Nt=N0λt中,λ值与增长率的关系是增长率=_____ 。
(3)利用方法⑦调查田鼠种群密度时,若被标记的田鼠易被鼬捕食,则会导致种群密度估算结果_____ (填“偏大”“偏小”或“不变”)。
(4)利用人工合成的性引诱剂诱杀害虫的雄性个体,破坏了害虫种群正常的_____ ,进而降低该种群密度。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/1/10/6fb4f0b4-8baf-4492-9172-60d28f7b9ec6.png?resizew=459)
(1)图中①表示
(2)种群呈“J”形曲线增长的条件是食物和空间充裕、
(3)利用方法⑦调查田鼠种群密度时,若被标记的田鼠易被鼬捕食,则会导致种群密度估算结果
(4)利用人工合成的性引诱剂诱杀害虫的雄性个体,破坏了害虫种群正常的
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2022-12-24更新
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185次组卷
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4卷引用:河南省南阳市一中2022-2023学年高二12月月考生物试题